關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞范本6篇

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞范本6篇

六一兒童節(jié)主持詞篇1

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

女：親愛的教師們、同學(xué)們。

合：大家上午好！又是一年芳草綠，依舊十里杏花紅。在這陽(yáng)光絢爛、姹紫嫣紅的日子里，我們進(jìn)行慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演活動(dòng)。在此，我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來參與我校“六一”慶典活動(dòng)的來賓和家長(zhǎng)表示熱鬧的歡送！

男：送去五月的芳香，迎來六月的時(shí)間。

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

合：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！

男：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！

合：我宣布xxx小學(xué)20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開頭

合：我宣布xxx小學(xué)20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開頭

六一兒童節(jié)主持詞篇2

（主持甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光，

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說，六月里布滿了歡聲笑語(yǔ)

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）教師說，六月的陽(yáng)光絢爛無比

（甲）我們說，六月是我們健壯成長(zhǎng)的季節(jié)

（乙）今日，讓我們團(tuán)聚在漂亮的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱漂亮的六月

（甲）“歡樂童心，暢想六一“兒童節(jié)現(xiàn)在開頭

（乙）首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送校進(jìn)步行節(jié)日致辭

（甲）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

（乙）早日帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

（甲）今日，在這歡快的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡送新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)馬上入隊(duì)的同學(xué)表示慶賀。

（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

（乙）對(duì)于今日馬上入隊(duì)的同學(xué)來說，今日是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿，

（甲）我提議，讓我們?nèi)康年?duì)員們一起以熱鬧的掌聲向他們表示誠(chéng)心的慶賀。

（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶著新隊(duì)員宣誓。

（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

（乙）入隊(duì)儀式到此完畢，我們掌聲歡迎新隊(duì)員退場(chǎng)。

（甲）我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人傲慢和驕傲了，我們肯定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

（乙）確實(shí)是這樣。其實(shí)今日真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

（甲）由于在這一年來，我們學(xué)校的確涌現(xiàn)出很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好典范。接下來就讓我們來熟悉他們。

（甲）首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生“的表彰打算。

（乙）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生“頒獎(jiǎng)。

（甲）下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生“和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部“的表彰打算。

（乙）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（甲）接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符

（乙）童年是一首詩(shī)，布滿了夢(mèng)想和向往

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

六一兒童節(jié)主持詞篇3

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)間

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡快的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的教師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。

女：在這歡快的日子里，

男：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂！

女：下面進(jìn)展節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：其次項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。

男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女：下面進(jìn)展第三向，進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來見證這莊重而又神圣的時(shí)刻吧！

【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開頭。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場(chǎng)】

六一兒童節(jié)主持詞篇4

敬重的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

在這樣一個(gè)屬于我們的日子里，我們盡情的享受。

今日是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日歡樂！

我們的歡樂不僅是教師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們就請(qǐng)得意的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。

將來對(duì)于我們來說可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是，我們始終向往著將來，想要要給自己許給美妙的將來。那么用熱鬧的掌聲歡送全體小朋友帶來歌曲《最好的將來》

我們感謝小朋友們專心的唱歌，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來布滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開頭就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友細(xì)心預(yù)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，肯定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》

表演很精彩，讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥奄n予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？

我們拭目以待吧

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友固然不甘視弱啊，所謂但凡人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱鬧的掌聲賜予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼巯拢瑡寢尩年P(guān)心中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于將來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即幽默又幽默，在這么快樂的氣氛中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》

《雪娃娃》舞蹈很精彩啊，讓我們掌聲鼓舞剛剛這位小朋友

家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美妙的環(huán)境中健壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬物才有生氣，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中心，他們將要為我們帶來特別得意的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語(yǔ)來形容身體，一般都是安康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們暖和，能讓我們用來詮釋一些漂亮，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)當(dāng)把這種美呈現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰慧的，是機(jī)靈的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是宏大的，是慈愛的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)峻的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀，象我們一樣有了幻想也能飛行，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑消遣之一，我們尋常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今日的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到馬上步入小學(xué)，有過美妙，有過快樂，這里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽(yáng)。今日，我們擁抱美妙的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此完畢！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相見！

感謝！

六一兒童節(jié)主持詞篇5

教師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

小朋友甲：親愛的小朋友們，

小朋友乙：你們好!

教師：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，

小朋友甲：喜悅的笑臉，感動(dòng)的胸膛，

小朋友乙：連小草都在歡快地唱歌，

小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，

教師：每一顆澎湃的心啊，感動(dòng)地要跳出胸膛，

小朋友甲：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

教師：今日，是個(gè)好日子，

小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日

教師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

小朋友甲：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的教師，是您的手像搖籃，暖和了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)觀賞小班小朋友和教師一起表演的詩(shī)朗讀**。

小朋友乙：今日，我們歡歌笑語(yǔ);今日，我們健壯成長(zhǎng);今日，我們跟著歡樂的節(jié)拍，一起動(dòng)起來吧。請(qǐng)觀賞大班小朋友的**。

教師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家觀賞他們的才藝表演。

教師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。

小朋友甲：漂亮的大森林里，來了一群歡樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)觀賞中班小朋友的節(jié)目。

小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛教師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)觀賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

教師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的盼望，祖國(guó)是我們共同的.媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯О部禋g樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)觀賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲：今日是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!請(qǐng)觀賞小班小朋友的舞蹈。

教師：花兒在唱歌，蝴蝶在飄舞，就連活潑得意的小鴨子也來湊喧鬧了。請(qǐng)觀賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙：是那么快樂難忘，我們的六一;是那么感動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)觀賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

六一兒童節(jié)主持詞篇6

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)間

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡快的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的教師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。

女：在這歡快的日子里，

男：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂！

女：下面進(jìn)展節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：其次項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由龍校長(zhǎng)致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開；我們“小