高校教師工作總結(jié)

第3頁共3頁高校教?師工作?總結(jié)?在__?__年?里，作?為一個?在高校?工作的?教師，?我在政?治上追?求進步?，在道?德上嚴?于律己?，忠誠?于__?__教?育事業(yè)?，全面?___?_教育?方針，?以黨員?的標準?嚴格要?求自己?，鞭策?自己，?服從學?院的工?作安排?，配合?領(lǐng)導和?同事做?好崗位?內(nèi)外的?各項工?作。?一、加?強政治?理論學?習，提?高個人?師德修?養(yǎng)作為?一名高?校教師?，教育?觀念的?更新和?轉(zhuǎn)變尤?為重要?，只有?教師具?有新的?教育教?學觀念?，才能?在教學?中不斷?進行改?革和創(chuàng)?新，才?能以優(yōu)?異的素?質(zhì)去主?動適應?并深入?開展生?機勃勃?的個性?化教育?和素質(zhì)?教育，?才能堅?定貫徹?應用型?本科院?校辦學?定位和?“超常?規(guī)、跨?越式、?追趕型?”發(fā)展?思路，?才能以?“思想?品德優(yōu)?，理論?基礎實?，專業(yè)?能力強?，綜合?素質(zhì)高?”為基?本目標?、培養(yǎng)?出“上?手快、?后勁足?、能創(chuàng)?新”的?高素質(zhì)?應用型?人才。?因此，?從思想?上要樹?立創(chuàng)新?性的教?育觀念?，著眼?于培養(yǎng)?學生的?創(chuàng)新意?識、創(chuàng)?新能力?，發(fā)展?學生良?好的個?性品質(zhì)?和實踐?能力。?開設多?元式的?課堂教?學，尊?重學生?的主體?地位，?教師要?通過引?導、點?撥、討?論多種?形式，?使學生?從內(nèi)心?需要出?發(fā)忘我?地參與?到教學?活動中?來。探?索人性?化管理?新模式?，形成?師生相?互交流?、其樂?融融、?共享學?習、共?同進步?的嶄新?局面。?二、?立足本?職崗位?，勤奮?工作，?樂于奉?獻。作?為一名?教師，?在高等?教育的?工作和?學習中?，自己?一直堅?持與時?俱進，?不斷開?拓創(chuàng)新?，積極?主動順?應時代?要求，?更新自?我，完?善自我?，無論?作什么?事，特?別是涉?及到人?民群眾?根本利?益和事?，都能?保持清?醒的頭?腦，以?嚴格的?紀律要?求自己?。在工?作崗位?上，自?己能以?教師的?職業(yè)道?德嚴格?要求自?己，愛?國守法?，敬業(yè)?愛生，?教書育?人，嚴?謹治學?，為人?師表。?1、?提高政?治思想?素質(zhì)，?在道德?品質(zhì)上?做榜樣?。教師?必須具?有正確?的教育?思想、?強烈的?事業(yè)心?、責任?感和高?尚的職?業(yè)道德?修養(yǎng)。?教書育?人，身?教重于?言教，?“其身?正，不?令而行?;其身?不正，?雖令不?從。”?要求學?生遵守?的，自?己首先?做到，?要求學?生不做?的，自?己堅決?不做，?要身體?力行地?執(zhí)行學?校的方?針政策?，以身?作則，?率先垂?范。?2、提?高文化?素養(yǎng)，?在教學?管理上?做先行?者。教?學工作?是高校?的中心?工作，?教書育?人是每?位教師?的第一?天職。?在當今?日新月?異的時?代背景?下，教?師必須?具有終?身學習?的意識?和習慣?，花時?間，下?功夫進?行政治?理論和?業(yè)務學?習，不?斷以新?的知識?充實自?己的知?識儲備?，以滿?足教育?教學的?需求。?同時，?在不斷?解決新?問題的?過程中?提升自?己的精?神境界?，適應?創(chuàng)新教?育的需?要。在?學校本?科教學?工作合?格評估?的活動?中，我?認真_?___?教育方?針，對?成人高?等教育?進行合?理定位?，穩(wěn)固?專科，?大力發(fā)?展本科?，力求?辦出水?平、辦?出特色?，突出?培養(yǎng)應?用型人?才的的?辦學定?位，突?出為經(jīng)?濟社會?發(fā)展需?要和人?的全面?發(fā)展需?求服務?。3?、提高?能力素?質(zhì)，在?改革創(chuàng)?新上做?引路人??！耙?給學生?一碗水?，教師?必須先?有一桶?水”，?這是陳?舊的知?識灌輸?型教學?;“授?人以魚?，不如?授人以?漁”，?這才是?順應新?時代需?要的思?維啟發(fā)?式教學??！懊?德至善?，知行?利物”?是昆明?學院的?校訓，?它培養(yǎng)?的是知?行合一?，學以?致用，?懂得學?會做人?、做事?、做學?問的創(chuàng)?新型人?才。這?就需要?我們廣?大的黨?員教師?首先要?有新型?的思維?方式和?超前的?管理理?念。還?要深入?第一線?。到學?生中去?，到課?堂中去?，及時?了解和?調(diào)整教?育教學?策略，?從而使?教育教?學工作?步入充?滿活力?的良性?軌道。?人才培?養(yǎng)是高?等學校?的根本?任務。?作為一?名__?__員?，我時?時刻刻?沒有忘?記對著?黨旗宣?誓的情?景，我?經(jīng)常提?示自己?，教書?育人是?為社會?培養(yǎng)人?才，是?弘揚民?族精神?的階梯?，是文?化傳承?和創(chuàng)新?的大事?，只要?思想正?確，沿?著黨指?引的道?路前進?，工作?就不會?偏離方?向。?三、在?生活中?嚴于律?己，樂?于助人?在生活?上，我?尊敬領(lǐng)?導，團?結(jié)同事?，熱心?幫助同?志;教?育目的?明確，?態(tài)度端?正，鉆?研業(yè)務?，勤奮?刻苦;?關(guān)心學?生，愛?護學生?，為人?師表，?有奉獻?精神，?能夠盡?自己的?力量幫?助別人?。能按?時上下?班，認?真遵守?學校作?息時間?，不遲?到，不?早退。?能夠盡?自己最?大的力?量幫助?別人，?努力和?大家處?在一個?和諧的?生活氛?圍之中?。一年?來，盡?管自己?在學習?和工作?方面做?了許多?工作，?但和一?個優(yōu)秀?___?_員相?比，也?不免存?在著一?些不足?。新學?期即將?來臨，?在今后?的學習?和工作?中，我?要更進?一步地