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第3頁共3頁義診活?動總結?范文?一、活?動目的?及意義?:在?臨床系?老師的?正確指?導下,?在學生?會各個?部門的?關心下?,在青?協(xié)和實?踐部的?大力配?合下,?通過全?體成員?的共同?努力工?作,此?次活動?取得圓?滿成功?!這?次臨床?系出隊?義診意?義重大??;顒?受到敬?老院老?人的好?評,同?時,在?活動期?間,宣?傳了我?校的中?醫(yī)藥文?化,以?及對我?校的學?生提供?了一個?鍛煉的?平臺,?增強了?學生的?責任心?,團體?意識,?以及增?強了推?拿手法?以及醫(yī)?學知識?的進一?步掌握?,同時?鍛煉出?一班骨?干人才?。對?我們而?言,義?診活動?使我們?醫(yī)學生?有了可?以進一?步掌握?測血壓?,聽心?肺音法?……的?鍛煉,?同時使?我們提?高了與?人交流?的表達?能力。?大學是?一個小?社會,?步入大?學就等?于步入?半個社?會。我?們不再?是象牙?塔里不?能受風?吹雨打?的花朵?,通過?社會實?踐的磨?練,我?們深深?地認識?到社會?實踐是?一筆財?富。?大學學?什么肯?定不只?是專業(yè)?知識,?另一方?面更要?學會怎?么融入?這個大?時代大?背景。?別人總?是戲稱?沒讀大?學出來?打工的?叫讀“?社會大?學”,?但是我?覺得“?社會大?學”也?是我們?這些含?著大學?金鑰匙?的人必?須要修?讀的。?二、?活動優(yōu)?勢:?通過開?展義診?社會實?踐活動?,使我?們逐步?了解了?社會,?開闊了?視野,?增長了?才干,?并在社?會實踐?活動中?認清了?自己的?位置,?發(fā)現了?自己的?不足,?對自身?價值能?夠進行?客觀評?價。這?在無形?中使我?們對自?己有一?個正確?的定位?,增強?了我們?努力學?習的信?心和毅?力。在?此次實?踐過程?中我們?學到在?書本中?學不到?的知識?,它讓?你開闊?視野、?了解社?會、深?入生活?、回味?無窮。?“紙?上得來?終覺淺?,絕知?此事要?躬行”?。社會?實踐使?同學們?找到了?理論與?實踐的?最佳結?合點。?尤其是?我們醫(yī)?學生,?只重視?理論學?習,忽?視實踐?環(huán)節(jié),?往往在?實際工?作崗位?上發(fā)揮?的不很?理想,?所以以?后的實?習課顯?得十分?重要,?而我們?作為大?一新生?離實習?還有大?段時間?,義診?就成為?我們實?習的第?一個平?臺。通?過實踐?所學的?專業(yè)理?論知識?得到鞏?固和提?高。就?是緊密?結合自?身專業(yè)?特色,?在實踐?中檢驗?自己的?知識和?水平。?通過實?踐,原?來理論?上模糊?和印象?不深的?得到了?鞏固,?原先理?論上欠?缺的在?實踐環(huán)?節(jié)中得?到補償?,加深?了對基?本原理?的理解?和消化?。三?、活動?中的不?足及改?進的方?法“?天將降?大任于?斯人也?。必先?苦其心?志,勞?其筋骨?,餓其?體膚…?…”。?盡管義?診結束?后,手?法理療?進行了?長時間?后,大?家都十?分累,?但是因?為能為?人民服?務,同?時,提?高了自?己而樂?此不疲?。但?是,此?行還暴?露了一?些問題?。例如?:開始?,義診?中個別?表現出?來手法?不夠熟?悉,有?些同學?有點緊?張。但?在老師?的指導?下,很?快同學?們操作?起來就?得心應?手了。?作為?醫(yī)學生?的我們?,應該?重視平?時實驗?課的操?作和要?理,加?強課后?練習,?多向老?師進行?請教和?加強經?驗交流?,熟悉?和掌握?一些基?本操作?!四?、感想?和期望?社會?是一所?更能鍛?煉人的?綜合性?大學,?只有正?確的引?導我們?深入社?會,了?解社會?,服務?于社會?,投身?到社會?實踐中?去,才?能使我?們發(fā)現?自身的?不足,?為今后?走出校?門,踏?進社會?創(chuàng)造良?好的條?件;才?能使我?們學有?所用,?在實踐?中成才?,在服?務中成?長,并?有效的?為社會?服務,?體現大?學生的?自身價?值。?今后的?工作中?,是在?過去社?會實踐?活動經?驗的基?礎上,?不斷拓?展社會?實踐活?動范圍?,挖掘?實踐活?動培養(yǎng)?人才的?潛力,?堅持社?會實踐?與了解?國情,?服務社?會相結?合,為?國家與?社會的?全面發(fā)?展出謀?劃策。?堅持社?會實踐?與專業(yè)?特點相?結合,?為地方?經濟的?發(fā)展貢?獻力量?為社會?創(chuàng)造了?新的財?富。?此次實?踐之行?,是臨?床系給?了我們?學習實?踐的機?會,是?學校給?了我們?極大的?支
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