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第10頁共10頁年終工?作總結(jié)?內(nèi)容?在從事?車站調(diào)?度員期?間,虛?心向老?師傅請(qǐng)?教、學(xué)?習(xí),努?力提升?自己的?業(yè)務(wù)水?平,不?斷加強(qiáng)?行車組?織能力?。建立?建全自?身的大?局觀,?正確、?積極地?組織,?保障全?站運(yùn)輸?生產(chǎn)的?安全暢?通。?___?_年_?___?月,我?調(diào)任副?站長。?第一?次接觸?管理工?作,對(duì)?我來說?既陌生?,又富?有挑戰(zhàn)?。為了?方便工?作的開?展,我?主動(dòng)與?全站職?工搞好?關(guān)系,?使自己?融入到?這個(gè)全?新的大?家庭中?。并不?斷深入?了解每?個(gè)職工?的情況?和特點(diǎn)?。與之?談心,?爭取讓?每一個(gè)?人能在?工作中?發(fā)揮出?的積極?性。?參加工?作五年?,一路?走下來?到現(xiàn)在?,仍然?還有很?多東西?是我所?沒有掌?握的,?還有很?多業(yè)務(wù)?知識(shí)是?我所不?懂,甚?至還沒?有接觸?到的。?例如貨?運(yùn)這一?大塊,?對(duì)于我?來說就?是一片?空白,?需要從?頭學(xué)習(xí)?。對(duì)于?接發(fā)列?車這一?塊,是?行車工?作的重?中之重?,我只?學(xué)習(xí)過?短短兩?個(gè)月,?對(duì)其中?很多知?識(shí)還沒?有熟練?掌握。?但經(jīng)過?車間組?織的非?正常情?況下接?發(fā)列車?演練后?,對(duì)接?發(fā)列車?作業(yè)我?有了一?個(gè)全新?的認(rèn)識(shí)?。這些?都會(huì)在?以后的?工作中?,不斷?地學(xué)習(xí)?提高。?作為?副站長?,無論?是在工?作上,?還是在?生活作?風(fēng)上,?都要給?廣大職?工樹立?一個(gè)良?好的形?象,能?夠給職?工起到?先鋒帶?頭作用?。在今?后的工?作中,?我要嚴(yán)?格要求?自己,?在提高?自身業(yè)?務(wù)知識(shí)?水平的?同時(shí),?更要加?強(qiáng)思想?政治的?學(xué)習(xí),?齊頭并?進(jìn),踏?踏實(shí)實(shí)?干好各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?安排的?工作和?任務(wù)。?年終?工作總?結(jié)內(nèi)容?(二)?一、?教學(xué)工?作二?、出納?工作?本學(xué)期?,在許?老師的?無私指?導(dǎo)和幫?助下,?我順利?完成了?出納工?作。去?年__?__月?—__?__月?累計(jì)費(fèi)?用支出?達(dá)__?__萬?元,辦?理支付?業(yè)務(wù)5?00筆?,包括?署假日?均業(yè)務(wù)?量達(dá)3?00筆?。經(jīng)過?一年財(cái)?務(wù)工作?的鍛煉?,我認(rèn)?為要做?到以下?幾點(diǎn)才?能做好?出納工?作。?1、具?備嚴(yán)謹(jǐn)?細(xì)致扎?實(shí)敬業(yè)?的作風(fēng)?。出納?每天和?金錢打?交道,?關(guān)乎到?每位老?師的切?身利益?,從票?據(jù)審核?、付款?、票據(jù)?整理、?記賬、?對(duì)賬,?每一個(gè)?環(huán)節(jié)都?不能疏?忽,稍?有不慎?就會(huì)造?成意想?不到的?損失,?所以每?次付款?我總是?核對(duì)了?又核對(duì)?,卻也?難免偶?爾出錯(cuò)?。2?、業(yè)務(wù)?技能。?出納工?作需要?很強(qiáng)的?操作技?巧。填?票據(jù)、?打算盤?、用電?腦、、?點(diǎn)鈔票?等,都?需要深?厚的基?本功。?作為專?職出納?人員,?不但要?具備處?理一般?會(huì)計(jì)事?務(wù)的財(cái)?會(huì)專業(yè)?基本知?識(shí),還?要具備?較高的?處理出?納事務(wù)?的出納?專業(yè)知?識(shí)水平?和較強(qiáng)?的數(shù)字?運(yùn)算能?力。?4、道?德修養(yǎng)?。出納?人員必?須具備?良好的?職業(yè)道?德修養(yǎng)?,要熱?愛本職?工作,?敬業(yè)、?精業(yè);?要科學(xué)?理財(cái),?充分發(fā)?揮資金?的使用?效益;?要遵紀(jì)?守法,?嚴(yán)格監(jiān)?督,并?且以身?作則;?要潔身?自好,?不貪、?不占公?家便宜?;要實(shí)?事求是?,真實(shí)?客觀地?反映經(jīng)?濟(jì)活動(dòng)?的本來?面目;?要注意?保守機(jī)?密;要?竭力為?本單位?的中心?工作、?為單位?的總體?利益、?為全體?員工服?務(wù),牢?固樹立?為人民?服務(wù)的?思想。?5、?虛心請(qǐng)?教,加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?。經(jīng)過?一年的?鍛煉,?出納工?作對(duì)于?我來說?已經(jīng)是?輕車熟?路,但?是一些?原則性?的問題?,還需?要許老?師和課?室其他?老師的?指導(dǎo)和?把關(guān)。?同時(shí)還?要加強(qiáng)?政策、?法規(guī)的?學(xué)習(xí),?培養(yǎng)自?我工作?的原則?性。?6、培?養(yǎng)良好?的職業(yè)?道德。?面對(duì)財(cái)?物,要?廉潔自?律、堅(jiān)?持原則?,做到?“常在?河邊走?就是不?濕鞋”?。出納?工作絕?不是簡?單的點(diǎn)?點(diǎn)鈔票?、填填?支票、?跑跑銀?行就行?了,承?擔(dān)的責(zé)?任和心?理壓力?絕不比?班主任?少,只?有干了?財(cái)務(wù)才?能知道?其中的?艱辛與?不容易?。年?終工作?總結(jié)內(nèi)?容(三?)寒?意漸濃?,歲末?將近。?___?_年是?公司喜?慶的一?年,中?秋晚會(huì)?、__?__周?年慶典?,使我?們整個(gè)?“海瀾?”都沉?浸在歡?樂的海?洋中。?我們“?___?_”也?借著公?司的喜?氣頻傳?捷報(bào)!?我拓展?三部在?公司整?體戰(zhàn)略?部署下?在陳總?的英明?指導(dǎo)下?克服種?種困難?努力去?完成公?司下達(dá)?的任務(wù)?。一?、__?__年?工作中?存在的?問題:?2,?有些當(dāng)?地潛在?加盟商?沒有很?好的挖?掘和把?握,特?別是有?些既想?加盟又?不敢的?加盟的?沒有及?時(shí)說服?和把握?。針對(duì)?以上問?題,1?0我本?人作為?三部的?主管領(lǐng)?導(dǎo),將?仍然嚴(yán)?格貫徹?陳總部?門月度?例會(huì)的?精神。?每月將?召集全?體拓展?員通過?例會(huì)的?方式進(jìn)?行溝通?,不斷?地探索?和發(fā)現(xiàn)?問題,?及時(shí)解?決發(fā)展?中出現(xiàn)?的新問?題,邊?學(xué)習(xí)邊?實(shí)踐來?盡快提?高部門?人員的?整體水?平。同?時(shí),向?各管理?區(qū)的拓?展員明?確提出?任務(wù)以?任務(wù)制?來約束?和激進(jìn)?各區(qū)拓?展工作?。還將?采取用?老拓展?員來帶?新拓展?員的辦?法,是?新手盡?快上路?,讓他?們少走?彎路。?尋找目?標(biāo)店址?,要嚴(yán)?格按照?公司“?黃金地?段,鉆?石店鋪?”去把?關(guān)目標(biāo)?店鋪。?另外還?將要求?拓展員?不斷尋?求、挖?掘當(dāng)?shù)?加盟商?加盟。?二、?___?_年的?工作展?望:?1、江?西省在?經(jīng)過兩?年的努?力下,?已經(jīng)有?8個(gè)地?級(jí)市開?設(shè)了海?瀾之家?,__?__年?爭取把?剩下的?贛州、?萍鄉(xiāng)、?吉安3?個(gè)地級(jí)?市全部?拿下。?另外在?九江,?新余,?等城市?積極開?拓二店?。另外?也將充?分利用?海瀾之?家在江?西省現(xiàn)?有影響?力使更?多的當(dāng)?地加盟?商來加?盟,借?助當(dāng)?shù)?加盟商?迅速發(fā)?展。?2、廣?東和海?南兩省?開拓的?難度較?大點(diǎn),?一是由?于海瀾?之家的?品牌效?應(yīng)在兩?地仍然?未全部?突現(xiàn)。?二,兩?省的前?衛(wèi)穿著?使我們?的服飾?在款式?上還不?夠吸引?他們。?3、?廣東的?自產(chǎn)品?牌很多?,競爭?很激烈?。但是?我相信?隨著公?司品牌?影響力?不斷發(fā)?展,設(shè)?計(jì)款式?不斷改?進(jìn)在廣?東這樣?的經(jīng)濟(jì)?強(qiáng)省會(huì)?有好的?發(fā)展形?勢(shì)。路?是人走?出來的?,我相?信在陳?總的英?明領(lǐng)導(dǎo)?下,在?我拓展?三部自?身不斷?吸取教?訓(xùn)和努?力下,?___?_年江?西、廣?東、海?瀾三省?一定會(huì)?有更好?的發(fā)展?,為海?瀾之家?的發(fā)展?盡綿薄?之力。?年終?工作總?結(jié)內(nèi)容?(四)?本人?自__?__年?___?_月_?___?日來中?國建筑?裝飾集?團(tuán)有限?公司武?漢分公?司任職?到現(xiàn)在?已近一?年的時(shí)?間了,?回顧這?一年的?工作,?我在中?建裝飾?這個(gè)大?環(huán)境里?確實(shí)學(xué)?到了很?多,根?據(jù)自身?的性格?特點(diǎn)以?及公司?對(duì)我的?培養(yǎng),?市場商?務(wù)將是?我將來?的主要?工作方?向,因?為我具?有比較?好的交?流溝通?能力和?協(xié)調(diào)組?織能力?,能在?市場開?拓等方?面更好?的展現(xiàn)?自己的?長處。?另外在?合眾項(xiàng)?目的簽?證辦理?過程中?,與甲?方成本?部以及?我司的?預(yù)算員?之間有?了大量?的溝通?,由于?自己的?相關(guān)預(yù)?算商務(wù)?知識(shí)的?匱乏導(dǎo)?致在跟?他們交?流初期?出現(xiàn)了?很大的?障礙,?因此我?個(gè)人也?更加希?望加強(qiáng)?自己在?商務(wù)方?面的培?養(yǎng)和鍛?煉。?2、繼?續(xù)參與?項(xiàng)目管?理工作?。經(jīng)?過在合?眾項(xiàng)目?上的鍛?煉,我?對(duì)裝修?工程的?施工流?程,資?料辦理?流程以?及相關(guān)?的協(xié)調(diào)?工作都?有了基?本的了?解,因?此,將?自己的?相關(guān)技?能運(yùn)用?到其他?的項(xiàng)目?上,為?其他項(xiàng)?目的執(zhí)?行貢獻(xiàn)?自己的?力量也?是應(yīng)該?的。并?且通過?更多項(xiàng)?目的歷?練,對(duì)?自己相?關(guān)項(xiàng)目?管理能?力和施?工技能?也能有?更全面?的提高?。3?、配合?其他部?門和同?事,增?強(qiáng)中建?裝飾的?凝聚力?和戰(zhàn)斗?力任?何工作?都需要?大家的?團(tuán)結(jié)協(xié)?作才能?事半功?倍,因?此在以?后的工?作當(dāng)中?,我會(huì)?繼續(xù)加?強(qiáng)與其?他部門?同事的?交流溝?通,一?方面能?全面鍛?煉自己?的能力?,了解?其他部?門的工?作流程?,另一?方面也?能增強(qiáng)?公司內(nèi)?部的凝?聚力,?提升工?作效率?。歲?月如梭?,在忙?忙碌碌?中__?__年?即將悄?然離去?,我來?到__?__公?司也已?經(jīng)半年?了,半?年中我?擔(dān)任制?造部裝?配線的?班長一?職,隨?著部門?的不斷?擴(kuò)大,?不斷成?長,做?為拉線?的排頭?兵我的?感觸非?常深刻?!我感?覺有必?要對(duì)自?己的工?作做以?下總結(jié)?。目的?在于吸?取教訓(xùn)?,提高?自己,?以至于?把工作?做的更?好,自?己有信?心,也?有決心?把__?__年?的工作?做到更?好。下?面我把?半年來?的得與?失簡要?的做一?下總結(jié)?!一?、取得?的成績?1、?人員:?在人?員管理?方面我?還是存?在許多?的不足?,來到?這里拉?線員工?的年齡?都比我?大很多?,但經(jīng)?過幾個(gè)?月與員?工的交?流我漸?漸的學(xué)?會(huì)了怎?么于他?們溝通?及時(shí)的?為他們?解決問?題,得?到了他?們的支?持,保?證了拉?線人員?的穩(wěn)定?性,每?個(gè)月的?人員流?失率保?持在5?%左右?,為公?司留住?了一些?優(yōu)秀的?老員工?,人員?的穩(wěn)定?是離不?開我們?的溝通?與引導(dǎo)?的、,?半年的?管理工?作使我?學(xué)會(huì)了?怎么與?拉線人?員之間?的溝通?,怎樣?去調(diào)解?拉線人?于人之?間的矛?盾,?2、質(zhì)?量:?質(zhì)量是?企業(yè)發(fā)?展之根?本,在?質(zhì)量方?面是容?不得絲?毫馬虎?的,通?過幾個(gè)?月的努?力我深?刻的認(rèn)?識(shí)到了?質(zhì)量的?重要性?,時(shí)刻?把質(zhì)量?放在首?位,加?強(qiáng)了員?工的質(zhì)?量意識(shí)?,對(duì)問?題教多?的工位?進(jìn)行分?析重點(diǎn)?培訓(xùn),?提高了?員工的?自互檢?能力,?(其中?___?_月份?自互檢?不良項(xiàng)?為0項(xiàng)?)每天?向拉線?人員講?解產(chǎn)品?知識(shí),?并要求?他們嚴(yán)?格按照?作業(yè)指?導(dǎo)書操?作!每?天對(duì)拉?線加強(qiáng)?巡檢力?度!?3、產(chǎn)?量:?___?_月_?___?號(hào)裝配?八線成?立,在?所有員?工都是?新手的?情況下?,工藝?員和我?經(jīng)過兩?天一遍?一遍的?指導(dǎo)使?員工能?很快、?的學(xué)會(huì)?實(shí)際操?作,并?且在正?式生產(chǎn)?中能夠?迅速的?做出產(chǎn)?量!在?工作中?我學(xué)會(huì)?了怎么?去計(jì)劃?,怎么?安排,?使拉線?的平均?效率保?持在1?00%?以上!?每天都?能夠完?成指標(biāo)?甚至超?產(chǎn)!但?還是有?很多地?方?jīng)]有?計(jì)劃!?4、?物料消?耗:?在物料?消耗方?面,我?有了更?深的理?解從事?企業(yè)首?先要有?節(jié)儉的?精神,?這便是?根。經(jīng)?營管理?講究成?本,不?節(jié)儉,?物料就?會(huì)浪費(fèi)?。秉承?著公司?的理念?我們嚴(yán)?格按照?公司的?制度操?作,首?先每天?下班前?堅(jiān)持日?清日盤?,每天?能夠很?清楚的?知道拉?線物料?的在線?量,其?次對(duì)每?個(gè)工位?的員工?培訓(xùn)正?確的操?作手法?,講解?物料的?重要性?,讓沒?個(gè)員工?養(yǎng)成自?主管理?意識(shí)!?這基本?上控制?了拉線?的人為?報(bào)廢的?問題發(fā)?生!?二、存?在的不?足1?、細(xì)心?程度還?需加強(qiáng)?,在過?程中很?多本來?不應(yīng)該?出現(xiàn)的?問提還?是出現(xiàn)?了,、?比如5?30系?列護(hù)套?用錯(cuò),?250?系列導(dǎo)?電膏未?涂到位?導(dǎo)致出?現(xiàn)品質(zhì)?問題造?成批量?性返工?,且在?過程中?沒有很?好的起?到監(jiān)管?作用,?過程違?規(guī)叫多?,使p?q2合?格率有?所下降?,質(zhì)量?違規(guī)單?上升,?足以證?明在著?方面我?還是需?要加強(qiáng)?的,?3、執(zhí)?行率,?在著方?面我做?的不是?很到位?,沒有?及時(shí)的?按照規(guī)?章制度?做事,?比如要?求日清?日盤,?在__?__月?份共有?5次未?盤點(diǎn)的?現(xiàn)象,?兩次未?及時(shí)交?報(bào)表,?且在平?時(shí)的工?作中對(duì)?于領(lǐng)導(dǎo)?臨時(shí)下?達(dá)的任?務(wù)總是?推三阻?四也充?分證明?了我在?執(zhí)行率?放面需?要提高?。4?、合理?性,計(jì)?劃性:?在工作?中沒能?很好的?合理的?去安排?好所做?的事情?,沒有?計(jì)劃好?第二天?的生產(chǎn)?,發(fā)現(xiàn)?問題沒?有及時(shí)?的組織?解決,?導(dǎo)致拉?線后兩?個(gè)月的?人均效?率有所?下降??總之?回想自?己這半?年多所?走過的?路,所?經(jīng)歷的?事情,?沒有太?多的感?慨,沒?有太多?的驚喜?,多了?一份鎮(zhèn)?定,從?容的心?態(tài)。也?犯過錯(cuò)?,做錯(cuò)?過事情?,但,?在公司?領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)和?幫助下?,加之?部門同?事的鼎?力協(xié)助?,自己?立足本?職工作?,使得?我的工?作及時(shí)?順利進(jìn)?行。最?重要的?是學(xué)到?了很多?管理方?面的知?識(shí)。通?過一段?時(shí)間的?努力,?使我個(gè)?人的耐?心、細(xì)?心程度?及對(duì)工?作的合?理安排?得到了?鍛煉,?學(xué)會(huì)了?在繁忙?之中找?條理,?危難之?中找希?望,受?益匪淺?。年?終工作?總結(jié)內(nèi)?容(五?)工?作總結(jié)?方面:?其一?、套話?不可少?如開?頭必是?“時(shí)光?荏苒,?___?_年很?快就要?過去了?,回首?過去的?一年,?內(nèi)心不?禁感慨?萬千…?…”結(jié)?尾必是?“新的?一年意?味著新?的起點(diǎn)?新的機(jī)?遇新的?挑戰(zhàn)”?、“決?心再接?再厲,?更上一?層樓”?或是“?一定努?力打開?一個(gè)工?作新局?面”。?中間?贅述業(yè)?績的段?落中,?不時(shí)要?有“收?到了很?好的效?果”、?“受到?了領(lǐng)導(dǎo)?職工的?好評(píng)和?歡迎”?、“邁?上了一?個(gè)新高?度”、?“又上?了一個(gè)?新臺(tái)階?”等肯?定性話?語……?所謂?“總結(jié)?”,不?僅要總?結(jié)優(yōu)點(diǎn)?,還要?總結(jié)缺?點(diǎn),否?則會(huì)給?人一種?華而不?實(shí)的感?覺,但?只可輕?描淡寫?一帶而?過。較?為恰當(dāng)?的成績?優(yōu)缺點(diǎn)?篇幅比?例是1?0:1?,否則?把自己?批駁得?一無是?處,還?能有飯?碗嗎??其二?、數(shù)據(jù)?要直觀?如今?是數(shù)字?時(shí)代,?故數(shù)據(jù)?是多多?益善,?如“業(yè)?務(wù)增長?率”、?“顧客?投訴減?少率”?、“接?待了多?少來訪?者”、?“節(jié)約?了多少?開支”?、“義?務(wù)加班?多少次?”、“?平均每?天接電?話多少?個(gè)”、?“平均?每年有?多少天?在外出?差”、?“累計(jì)?寫材料?多少頁?”等等?。但?切記“?數(shù)字是?枯燥的?”,應(yīng)?該把數(shù)?據(jù)做成?折線圖?、餅形?圖、條?形圖等?種種直?觀、可?視的圖?表。這?樣做的?好處有?三:?第一,?成績一?目了然?,看著?那高高?聳立的?圓柱、?一嘯沖?天的曲?線,相?信自己?也感到?非常得?意;第?二,對(duì)?比強(qiáng)烈?,做圖?時(shí)拉一?些對(duì)自?己有利?的歷史?數(shù)據(jù)、?平均數(shù)?據(jù)、行?業(yè)數(shù)據(jù)?來墊背?!其?三、用?好序列?號(hào)序?列號(hào)的?最大好?處是可?以一句?話拆成?好幾句?說,還?能幾個(gè)?字或半?句當(dāng)一?句,在?紙面上?大量留?白,拉?長篇幅?的同時(shí)?,使總?結(jié)顯得?很有條?理。需?要注意?的是,?一定要?層層排?序,嚴(yán)?格按照?隸屬關(guān)?系,不?要給領(lǐng)?導(dǎo)留下?思路不?清晰的?印象。?工作?計(jì)劃方?面:?一、工?作計(jì)劃?的內(nèi)容?一般?地講,?包括:?1。?情況分?析(制?定計(jì)劃?的根據(jù)?)。制?定計(jì)劃?前,要?分析研?究工作?現(xiàn)狀,?充分了?解下一?步工作?是在什?么基礎(chǔ)?上進(jìn)行?的,是?依據(jù)什?么來制?定這個(gè)?計(jì)劃的?。2?。工作?任務(wù)和?要求(?做什么?)。根?據(jù)需要?與可能?,規(guī)定?出一定?時(shí)期內(nèi)?所應(yīng)完?成的任?務(wù)和應(yīng)?達(dá)到的?工作指?標(biāo)。?二、制?訂好工?作計(jì)劃?須經(jīng)過?的步驟?1。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)研究?上級(jí)的?有關(guān)指?示辦法?。領(lǐng)會(huì)?精神,?武裝思?想。?2。認(rèn)?真分析?本單位?的具體?情況,?這是制?訂計(jì)劃?的根據(jù)?和基礎(chǔ)?。3?。根據(jù)?上級(jí)的?指示精?神和本?單位的?現(xiàn)實(shí)情?況,確?定工作?方針、?工作任?務(wù)、工?作要求?,再據(jù)?此確定?工作的?具體辦?法和措?施,確?定工作?的具體?步驟。?環(huán)環(huán)緊?扣,付?諸實(shí)現(xiàn)?。4?。根據(jù)?工作中?可能出?現(xiàn)的偏?差、缺?點(diǎn)、障?礙、困?難,確?定預(yù)算?克服的?辦法和?措施,?以免發(fā)?生問題?時(shí),工?作陷于?被動(dòng)。?
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