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第6頁(yè)共6頁(yè)醫(yī)生工?作總結(jié)?流感預(yù)?防如?果對(duì)您?有幫助?!感謝?評(píng)論與?分享?流感預(yù)?防接種?工作總?結(jié)根?據(jù)市防?保站站?長(zhǎng)會(huì)議?精神安?排,按?照石疾?控[_?___?]__?__文?件要求?,結(jié)合?我鎮(zhèn)實(shí)?際,按?照方案?要求在?全鎮(zhèn)范?圍內(nèi)開(kāi)?展流感?預(yù)防接?種工作?,現(xiàn)將?具體小?結(jié)如下?:一?、爭(zhēng)取?領(lǐng)導(dǎo)支?持,召?開(kāi)各項(xiàng)?工作會(huì)?議,在?各校長(zhǎng)?、鄉(xiāng)村?醫(yī)生中?開(kāi)展流?感預(yù)防?知識(shí)培?訓(xùn),認(rèn)?真學(xué)習(xí)?流感疫?苗接種?方案,?并按照?方案要?求,結(jié)?合我鎮(zhèn)?具體情?況,對(duì)?本次接?種進(jìn)行?了較為?詳細(xì)的?安排和?部署。?二、?加強(qiáng)各?種宣傳?力度,?在鎮(zhèn)廣?播電視?臺(tái)反復(fù)?播出流?感疫苗?接種公?告,各?村利用?廣播宣?傳,本?站組織?宣傳車(chē)?在全鎮(zhèn)?范圍內(nèi)?巡回宣?傳,鄉(xiāng)?村醫(yī)生?服務(wù)上?門(mén)發(fā)放?流感疫?苗接種?告知書(shū)?,各學(xué)?校協(xié)助?進(jìn)行宣?傳并強(qiáng)?調(diào)此次?接種的?重要性?,基本?做到家?喻戶(hù)曉?,眾所?皆知。?三、?精心組?織,合?理安排?,嚴(yán)格?按方案?要求在?全鎮(zhèn)范?圍內(nèi)開(kāi)?展預(yù)防?接種,?在接種?過(guò)程中?,我們?采取散?居兒童?集中接?種,學(xué)?校采取?學(xué)校組?織,以?學(xué)校為?單位在?室外開(kāi)?展預(yù)防?接種。?我鎮(zhèn)這?次流感?疫苗接?種完成?200?0人次?左右,?較圓滿(mǎn)?完成本?次接種?任務(wù)。?小河?防保站?,希望?能幫助?您!?醫(yī)生工?作總結(jié)?流感預(yù)?防(二?)_?___?年冬季?預(yù)防流?感工作?總結(jié)?___?_月份?乙型流?感在我?區(qū)一些?學(xué)校傳?播,嚴(yán)?重的影?響了學(xué)?生的身?體健康?及學(xué)校?正常的?教學(xué)秩?序。全?市上下?對(duì)此事?十分重?視,我?校雖未?有流感?疫情,?但自入?冬以來(lái)?個(gè)別班?級(jí)也總?有感冒?病例發(fā)?生對(duì)此?我們沒(méi)?有掉以?輕心,?而是全?校上下?一心團(tuán)?結(jié)一致?和流感?做斗爭(zhēng)?。我從?以下幾?個(gè)方面?談一談?我校具?體開(kāi)展?的工作?:1?、上下?一心、?領(lǐng)導(dǎo)重?視我?校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)此事?非常重?視,多?次在行?政會(huì)和?班主任?會(huì)上強(qiáng)?調(diào)此事?的重要?性,并?與學(xué)校?相關(guān)負(fù)?責(zé)人,?如校醫(yī)?多次探?討預(yù)防?的措施?、方法?,并為?每班配?備一支?體溫計(jì)?,多袋?消毒粉?,以便?班主任?及時(shí)了?解班內(nèi)?同學(xué)的?患病情?況。督?促班主?任與患?病在家?的學(xué)生?及其家?長(zhǎng)聯(lián)系?,了解?學(xué)生病?因,排?除患傳?染病的?可能性?,以防?止學(xué)生?患病后?帶病來(lái)?校,將?病情播?散給其?他同學(xué)?,造成?傳染疫?情。學(xué)?校并嚴(yán)?格按上?級(jí)部門(mén)?的指示?,規(guī)定?凡發(fā)燒?的學(xué)生?一律回?家休息?,直至?體溫正?常后兩?天才能?上課,?凡確診?患傳染?病的學(xué)?生,須?持有大?港醫(yī)院?或區(qū)防?疫站開(kāi)?具的復(fù)?課證明?才能上?課。?2、加?強(qiáng)晨檢?、防患?于未然?多年?來(lái)我校?一直嚴(yán)?格執(zhí)行?每日晨?檢報(bào)告?制度,?對(duì)疑似?或已經(jīng)?患病的?同學(xué)及?時(shí)報(bào)告?給班主?任和校?醫(yī)。保?健教師?再根據(jù)?學(xué)生的?實(shí)際情?況進(jìn)行?基本的?傳染病?排查,?班主任?與家長(zhǎng)?聯(lián)系帶?學(xué)生去?正規(guī)醫(yī)?院看病?。3?、多途?徑、多?形式、?廣宣傳?對(duì)付?傳染病?預(yù)防是?關(guān)鍵,?而多途?徑,多?形式的?宣傳才?會(huì)在師?生中引?起重視?。為此?我們一?方面在?利用健?康課的?有利時(shí)?機(jī),向?學(xué)生宣?傳防病?知識(shí),?另一方?面,則?通過(guò)午?間的健?康廣播?、板報(bào)?,宣傳?掛圖等?形式向?學(xué)生宣?傳預(yù)防?流感等?呼吸道?傳染病?的相關(guān)?知識(shí)。?同時(shí)利?用致家?長(zhǎng)一封?信的形?式與家?長(zhǎng)溝通?,動(dòng)員?學(xué)生接?種疫苗?,提高?防病效?果。?通過(guò)多?種努力?,自今?冬傳染?病發(fā)生?以來(lái),?我校雖?也有某?些班級(jí)?學(xué)生感?冒現(xiàn)象?嚴(yán)重,?但經(jīng)排?查均為?普通感?冒。預(yù)?防傳染?病在學(xué)?校這個(gè)?易感人?群密集?的地方?不是一?個(gè)暫時(shí)?性的工?作,而?是一個(gè)?長(zhǎng)期的?工作需?要常抓?不懈。?醫(yī)生?工作總?結(jié)流感?預(yù)防(?三)?流感預(yù)?防接種?工作總?結(jié)根?據(jù)市防?保站站?長(zhǎng)會(huì)議?精神安?排,按?照石疾?控[_?___?]__?__文?件要求?,結(jié)合?我鎮(zhèn)實(shí)?際,按?照方案?要求在?全鎮(zhèn)范?圍內(nèi)開(kāi)?展流感?預(yù)防接?種工作?,現(xiàn)將?具體小?結(jié)如下?:一?、爭(zhēng)取?領(lǐng)導(dǎo)支?持,召?開(kāi)各項(xiàng)?工作會(huì)?議,在?各校長(zhǎng)?、鄉(xiāng)村?醫(yī)生中?開(kāi)展流?感預(yù)防?知識(shí)培?訓(xùn),認(rèn)?真學(xué)習(xí)?流感疫?苗接種?方案,?并按照?方案要?求,結(jié)?合我鎮(zhèn)?具體情?況,對(duì)?本次接?種進(jìn)行?了較為?詳細(xì)的?安排和?部署。?二、?加強(qiáng)各?種宣傳?力度,?在鎮(zhèn)廣?播電視?臺(tái)反復(fù)?播出流?感疫苗?接種公?告,各?村利用?廣播宣?傳,本?站組織?宣傳車(chē)?在全鎮(zhèn)?范圍內(nèi)?巡回宣?傳,鄉(xiāng)?村醫(yī)生?服務(wù)上?門(mén)發(fā)放?流感疫?苗接種?告知書(shū)?,各學(xué)?校協(xié)助?進(jìn)行宣?傳并強(qiáng)?調(diào)此次?接種的?重要性?,基本?做到家?喻戶(hù)曉?,眾所?皆知。?三、?精心組?織,合?理安排?,嚴(yán)格?按方案?要求在?全鎮(zhèn)范?圍內(nèi)開(kāi)?展預(yù)防?接種,?在接種?過(guò)程中?,我們?采取散?居兒童?集中接?種,學(xué)?校采取?學(xué)校組?織,以?學(xué)校為?單位在?室外開(kāi)?展預(yù)防?接種。?我鎮(zhèn)這?次流感?疫苗接?種完成?200?0人次?左右,?較圓滿(mǎn)?完成本?次接種?任務(wù)。?小河?防保站?醫(yī)生?工作總?結(jié)流感?預(yù)防(?四)?___?_年冬?季流感?宣傳活?動(dòng)總結(jié)?傳染?病防治?是一項(xiàng)?長(zhǎng)期而?艱巨的?工作,?春季是?流感,?肺結(jié)核?、麻疹?、流腦?、腮腺?炎等呼?吸道傳?染病高?發(fā)季節(jié)?,為切?實(shí)做好?今年春?季的傳?染病防?治工作?,進(jìn)一?步加強(qiáng)?冬春季?節(jié)傳染?病的防?控,有?效的預(yù)?防和控?制傳染?病的暴?發(fā)流行?,近期?結(jié)合春?節(jié)流動(dòng)?人口回?家之際?做了如?下工作?。一?、加強(qiáng)?組織領(lǐng)?導(dǎo),提?高責(zé)任?意識(shí)?我院在?醫(yī)務(wù)科?的組織?領(lǐng)導(dǎo)下?,高度?重視傳?染病的?預(yù)防控?制工作?,認(rèn)真?組織感?染管理?科及公?共衛(wèi)生?人員學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?相關(guān)傳?染病防?治知識(shí)?。針對(duì)?目前我?國(guó)一些?地區(qū)先?后發(fā)生?的麻疹?,禽流?感等疫?情,充?分認(rèn)識(shí)?當(dāng)前傳?染病防?治工作?面臨的?嚴(yán)峻形?勢(shì),按?照以人?為本的?要求,?切實(shí)加?強(qiáng)醫(yī)院?傳染病?防治工?作的組?織領(lǐng)導(dǎo)?,提高?傳染病?報(bào)告的?責(zé)任心?和意識(shí)?,加強(qiáng)?疫情監(jiān)?控,落?實(shí)各項(xiàng)?防治措?施。?二、加?大宣傳?力度,?增強(qiáng)防?病知識(shí)?為了?有效的?預(yù)防傳?染病的?發(fā)生與?流行,?進(jìn)一步?增強(qiáng)群?眾的自?我保護(hù)?意識(shí),?提高群?眾的防?病抗病?能力,?我院充?分利用?流動(dòng)人?口回家?之際開(kāi)?展健康?知識(shí)宣?傳活動(dòng)?,廣泛?宣傳有?關(guān)冬春?季節(jié)高?發(fā)傳染?病的防?治知識(shí)?,加強(qiáng)?全民健?康知識(shí)?宣傳教?育,普?及呼吸?道傳染?病的防?治知識(shí)?,提醒?廣大群?眾保持?生活、?工作環(huán)?境的空?氣流通?,保持?個(gè)人衛(wèi)?生,多?參加體?育鍛煉?,增強(qiáng)?體質(zhì),?防止疾?病發(fā)生?,如發(fā)?現(xiàn)身體?不適,?及時(shí)到?醫(yī)院就?診。?通過(guò)開(kāi)?展關(guān)懷?關(guān)愛(ài)流?動(dòng)人口?健康知?識(shí)宣傳?活動(dòng)、?讓更多?的群眾?了解春?季是流?感預(yù)防?的重要?性、培?養(yǎng)良好?的飲食?衛(wèi)生習(xí)?慣、建?立科學(xué)?健康的?生活方?式、此?次活動(dòng)?共有5?00余?人參加?、發(fā)放?了10?00余?份宣傳?資料、?健康宣?傳手提?袋·印?有健康?知識(shí)圍?裙·健?康知識(shí)?折子等?并開(kāi)展?相關(guān)醫(yī)?療義診?活動(dòng)得?到了群?眾認(rèn)可?、取得?圓滿(mǎn)成?功。?順昌縣?鄭坊衛(wèi)?生院?___?_年_?___?月__?__日?醫(yī)生?工作總?結(jié)流感?預(yù)防(?五)?___?_年冬?季預(yù)防?流感工?作總結(jié)?__?__月?份乙型?流感在?我區(qū)一?些學(xué)校?傳播,?嚴(yán)重的?影響了?學(xué)生的?身體健?康及學(xué)?校正常?的教學(xué)?秩序。?全區(qū)上?下對(duì)此?事十分?重視,?我校雖?未有流?感疫情?,但自?入冬以?來(lái)個(gè)別?班級(jí)也?總有感?冒病例?發(fā)生對(duì)?此我們?沒(méi)有掉?以輕心?,而是?全校上?下一心?團(tuán)結(jié)一?致和流?感做斗?爭(zhēng)。?我從以?下幾個(gè)?方面談?一談我?校具體?開(kāi)展的?工作:?1、?上下一?心、領(lǐng)?導(dǎo)重視?我校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?此事非?常重視?,多次?在行政?會(huì)和班?主任會(huì)?上強(qiáng)調(diào)?此事的?重要性?,并與?學(xué)校相?關(guān)負(fù)責(zé)?人,如?校醫(yī)多?次探討?預(yù)防的?措施、?方法,?并為每?班配備?一支體?溫計(jì),?多袋消?毒粉,?以便班?主任及?時(shí)了解?班內(nèi)同?學(xué)的患?病情況?。督促?班主任?與患病?在家的?學(xué)生及?其家長(zhǎng)?聯(lián)系,?了解學(xué)?生病因?,排除?患傳染?病的可?能性,?以防止?學(xué)生患?病后帶?病來(lái)校?,將病?情播散?給其他?同學(xué),?造成傳?染疫情?。學(xué)校?并嚴(yán)格?按上級(jí)?部門(mén)的?指示,?規(guī)定凡?發(fā)燒的?學(xué)生一?律回家?休息,?直至體?溫正常?后兩天?才能上?課,凡?確診患?傳染病?的學(xué)生?,須持?有大港?醫(yī)院或?區(qū)防疫?站開(kāi)具?的復(fù)課?證明才?能上課?。2?、加強(qiáng)?晨檢、?防患于?未然?多年來(lái)?我校一?直嚴(yán)格?執(zhí)行每?日晨檢?報(bào)告制?度,在?流感高?發(fā)季節(jié)?,我們?除了每?日晨檢?還加強(qiáng)?了每日?午檢。?每班有?專(zhuān)職的?晨檢員?負(fù)責(zé)每?日檢查?學(xué)生的?患病情?況,對(duì)?疑似或?已經(jīng)患?病的同?學(xué)及時(shí)?報(bào)告給?班主任?和校醫(yī)?。校醫(yī)?再根據(jù)?學(xué)生的?實(shí)際情?況進(jìn)行?基本的?傳染病?排查,?班主任?與家長(zhǎng)?聯(lián)系帶?學(xué)生去?正規(guī)醫(yī)?院看病?,對(duì)確?診為傳?染病的?同學(xué),?校醫(yī)及?時(shí)向校?長(zhǎng)教育?局保健?所等相?關(guān)負(fù)責(zé)?單位匯?報(bào),并?采取相?應(yīng)措施?對(duì)班內(nèi)?進(jìn)行消?毒等。?3、?多途徑?、多形?式、廣?宣傳對(duì)?付傳染?病預(yù)防?是關(guān)鍵?,而多?途徑,?多形式?的宣傳?才會(huì)在?師生中?引起重?視。為?此我們?一方面?在利用?健康課?的有利?時(shí)機(jī),?向?qū)W生?宣傳防?病知識(shí)?,另一?方面,?則通過(guò)?午間的?健康廣?播、板?報(bào),宣?傳掛圖?等形式?向?qū)W生?宣傳預(yù)?防流感?等呼吸?道傳染?病的相?關(guān)知識(shí)?。同時(shí)
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