護(hù)士本年度個(gè)人工作總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)護(hù)士本?年度個(gè)?人工作?總結(jié)?專業(yè)知?識(shí)、工?作能力?方面我?認(rèn)真學(xué)?習(xí)科室?文件書(shū)?寫(xiě)規(guī)范?，認(rèn)真?書(shū)寫(xiě)一?般護(hù)理?記錄，?危重護(hù)?理記錄?及搶救?記錄。?遵守規(guī)?章制度?，牢記?三基（?基礎(chǔ)理?論、基?本知識(shí)?和基本?技能）?三嚴(yán)（?嚴(yán)肅的?態(tài)度、?嚴(yán)格的?要求、?嚴(yán)密的?方法）?。護(hù)理?部為了?提高每?位護(hù)士?的理論?和操作?水平，?每月進(jìn)?行理論?及操作?考試，?對(duì)于自?己的工?作要高?要求嚴(yán)?標(biāo)準(zhǔn)。?工作態(tài)?度要端?正，“?醫(yī)者父?母心”?，本人?以千方?百計(jì)解?除病人?的疾苦?為己任?。我希?望所有?的患者?都能盡?快的康?復(fù)，于?是每次?當(dāng)我進(jìn)?入病房?時(shí)，我?都利用?有限的?時(shí)間不?遺余力?的鼓勵(lì)?他們，?耐心的?幫他們?了解疾?病、建?立戰(zhàn)勝?疾病的?信心，?當(dāng)看到?病人康?復(fù)時(shí)，?覺(jué)得是?非常幸?福的事?情。當(dāng)?一個(gè)人?，總想?有完美?表現(xiàn)的?時(shí)候，?要背負(fù)?的就更?多，責(zé)?任這個(gè)?無(wú)形的?東西也?就越重?。像個(gè)?鞭子一?樣，在?身后催?你前進(jìn)?。這_?___?年來(lái)，?徘徊過(guò)?，彷徨?過(guò)，甚?至有很?多時(shí)候?有了問(wèn)?題，便?開(kāi)始懷?疑自己?的能力?，但一?直有兩?個(gè)字支?持著我?，那就?是堅(jiān)持?。我想?無(wú)論任?何人，?在那樣?的狀態(tài)?下，所?有的事?，都要?自己一?個(gè)人面?對(duì)和解?決的時(shí)?候，還?有你必?須面對(duì)?和迎向?根本擺?脫不了?的來(lái)自?內(nèi)心無(wú)?形壓力?的時(shí)候?，沒(méi)有?人會(huì)不?得到鍛?煉，沒(méi)?有人會(huì)?不成長(zhǎng)?。護(hù)?理事業(yè)?是一項(xiàng)?崇高而?神圣的?事業(yè)，?我為自?己是護(hù)?士隊(duì)伍?中的一?員而自?豪。在?今后工?作中，?我將加?倍努力?，為人?類的護(hù)?理事業(yè)?作出自?己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?!在即?將迎來(lái)?的__?__年?，我會(huì)?繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)我在?過(guò)去的?一年中?的精神?，做好?我自己?的工作?，急病?人之所?急，為?病人負(fù)?責(zé)，絕?對(duì)不要?發(fā)生因?為我的?原因而?使病人?的病情?惡化，?我對(duì)自?己的工?作要做?到絕對(duì)?負(fù)責(zé)，?這才是?一名救?死扶傷?的好護(hù)?士應(yīng)該?做的最?起碼的?工作。?人總是?在不斷?成熟與?長(zhǎng)大，?如果說(shuō)?昨天的?自己還?有那么?些浮躁?那么些?飄搖，?那今天?的自己?則更加?成熟更?加穩(wěn)健?，對(duì)護(hù)?理工作?也有了?嶄新的?詮釋，?更加明?白自己?的職責(zé)?和重?fù)?dān)?，也能?更好更?用心地?為每一?個(gè)病人?服務(wù)作?為一名?護(hù)士，?我時(shí)刻?的意識(shí)?到我擔(dān)?子上的?重任，?我不會(huì)?為醫(yī)院?抹黑，?我只會(huì)?來(lái)激勵(lì)?我更加?努力的?工作。?在生活?中我也?是會(huì)嚴(yán)?格要求?自己，?我相信?我會(huì)做?到!?護(hù)士本?年度個(gè)?人工作?總結(jié)（?二）?一年來(lái)?，我在?院領(lǐng)導(dǎo)?及分管?院長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下?，在各?科的密?切配合?支持下?，在護(hù)?士長(zhǎng)的?團(tuán)結(jié)協(xié)?作努力?完成護(hù)?理工作?任務(wù)，?現(xiàn)將工?作總結(jié)?如下，?敬請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)?及同事?提出寶?貴意見(jiàn)?及建議?。一?、政治?思想方?面：?積極開(kāi)?展醫(yī)療?質(zhì)量管?理效益?年活動(dòng)?，堅(jiān)持?以病人?為中心?，以質(zhì)?量為核?心的護(hù)?理服務(wù)?理念，?適應(yīng)衛(wèi)?生改革?，社會(huì)?發(fā)展的?新形勢(shì)?，積極?參加一?切政治?活動(dòng)，?以服務(wù)?人民奉?獻(xiàn)社會(huì)?為宗旨?，以病?人滿意?為標(biāo)準(zhǔn)?，全心?全意為?人民服?務(wù)。?二、增?強(qiáng)法律?意識(shí)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)?療事故?處理?xiàng)l?例》及?其法律?法規(guī)，?兩次參?加學(xué)習(xí)?班，并?積極參?于醫(yī)院?組織的?醫(yī)療事?故修理?條例培?訓(xùn)授課?工作，?多次組?織護(hù)士?長(zhǎng)及護(hù)?理人員?學(xué)習(xí)，?讓護(hù)理?人員意?識(shí)到，?社會(huì)主?義市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)體?制的建?立，法?律制度?日益完?善，人?民群眾?法制觀?念不斷?增強(qiáng)，?依法辦?事、依?法維護(hù)?自身的?合法權(quán)?益已成?為人們?的共識(shí)?，現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)?量觀念?是全方?位、全?過(guò)程的?讓病人?滿意，?這是人?們對(duì)醫(yī)?療護(hù)理?服務(wù)提?出更高?、更新?的需求?，因而?豐富法?律知識(shí)?，增強(qiáng)?安全保?護(hù)意識(shí)?，使護(hù)?理人員?懂法、?用法，?依法減?少醫(yī)療?事故的?發(fā)生。?三、?規(guī)范護(hù)?理工作?制度：?深化?衛(wèi)生改?革，執(zhí)?行新的?醫(yī)療事?故處理?條例。?我院推?行綜合?目標(biāo)管?理責(zé)任?制，開(kāi)?展醫(yī)療?質(zhì)量管?理效益?年活動(dòng)?等新的?形勢(shì)，?對(duì)護(hù)理?工作提?出了更?高的要?求，因?而護(hù)理?部認(rèn)真?組織學(xué)?習(xí)新條?例，學(xué)?習(xí)護(hù)士?管理辦?法，嚴(yán)?格執(zhí)行?非注冊(cè)?護(hù)士執(zhí)?業(yè)，根?據(jù)精神?衛(wèi)生中?心，泰?安人民?醫(yī)院、?洛陽(yáng)人?民醫(yī)院?等經(jīng)驗(yàn)?，結(jié)合?我院實(shí)?際，重?新完善?修定護(hù)?理工作?制度2?3項(xiàng)，?明確各?級(jí)各班?護(hù)士崗?本資料?權(quán)屬文?秘資源?網(wǎng)嚴(yán)禁?復(fù)制剽?竊位職?責(zé)25?種，規(guī)?范護(hù)理?操作規(guī)?程17?項(xiàng)，并?修定了?護(hù)士長(zhǎng)?、護(hù)士?質(zhì)量考?核標(biāo)準(zhǔn)?，整體?護(hù)理質(zhì)?量考核?標(biāo)準(zhǔn)（?辦公室?、質(zhì)檢?科、總?務(wù)科等?給了很?大支持?），使?護(hù)理工?作有章?可循、?有法可?依，逐?步使護(hù)?理工作?制度化?、標(biāo)準(zhǔn)?化、規(guī)?范化、?科學(xué)化?管理。?二、?增強(qiáng)法?律意識(shí)?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事?故處理?條例》?及其法?律法規(guī)?，兩次?參加學(xué)?習(xí)班，?并積極?參于醫(yī)?院組織?的醫(yī)療?事故修?理?xiàng)l例?培訓(xùn)授?課工作?，多次?組織護(hù)?士長(zhǎng)及?護(hù)理人?員學(xué)習(xí)?，讓護(hù)?理人員?意識(shí)到?，社會(huì)?主義市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?體制的?建立，?法律制?度日益?完善，?人民群?眾法制?觀念不?斷增強(qiáng)?，依法?辦事、?依法維?護(hù)自身?的合法?權(quán)益已?成為人?們的共?識(shí)，現(xiàn)?代護(hù)理?質(zhì)量觀?念是全?方位、?全過(guò)程?的讓病?人滿意?，這是?人們對(duì)?醫(yī)療護(hù)?理服務(wù)?提出更?高、更?新的需?求，因?而豐富?法律知?識(shí)，增?強(qiáng)安全?保護(hù)意?識(shí)，使?護(hù)理人?員懂法?、用法?，依法?減少醫(yī)?療事故?的發(fā)生?。三?、規(guī)范?護(hù)理工?作制度?：深?化衛(wèi)生?改革，?執(zhí)行新?的醫(yī)療?事故處?理?xiàng)l例?。我院?推行綜?合目標(biāo)?管理責(zé)?任制，?開(kāi)展醫(yī)?療質(zhì)量?管理效?益年活?動(dòng)等新?的形勢(shì)?，對(duì)護(hù)?理工作?提出了?更高的?要求，?因而護(hù)?理部認(rèn)?真組織?學(xué)習(xí)新?條例，?學(xué)習(xí)護(hù)?士管理?辦法，?嚴(yán)格執(zhí)?行非注?冊(cè)護(hù)士?執(zhí)業(yè)，?根據(jù)精?神衛(wèi)生?中心，?泰安人?民醫(yī)院?、洛陽(yáng)?人民醫(yī)?院等經(jīng)?驗(yàn)，結(jié)?合我院?實(shí)際，?重新完?善修定?護(hù)理工?作制度?23項(xiàng)?，明確?各級(jí)各?班護(hù)士?崗本資?料權(quán)屬?文秘資?源網(wǎng)嚴(yán)?禁復(fù)制?剽竊位?職責(zé)2?5種，?規(guī)范護(hù)?理操作?規(guī)程1?7項(xiàng)，?并修定?了護(hù)士?長(zhǎng)、護(hù)?士質(zhì)量?考核標(biāo)?準(zhǔn)，整?體護(hù)理?質(zhì)量考?核標(biāo)準(zhǔn)?（辦公?室、質(zhì)?檢科、?總務(wù)科?等給了?很大支?持），?使護(hù)理?工作有?章可循?、有法?可依，?逐步使?護(hù)理工?作制度?化、標(biāo)?準(zhǔn)化、?規(guī)范化?、科學(xué)?化管理?。以?上是為?你整理?的醫(yī)院?護(hù)士工?作總結(jié)?范文第?一節(jié)內(nèi)?容，你?可以繼?續(xù)瀏覽?或者返?回查看?更多工?作總結(jié)?。四?、做好?護(hù)士個(gè)?人工作?計(jì)劃，?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，努力?提高護(hù)?理隊(duì)伍?素質(zhì)。?1、?加強(qiáng)護(hù)?士職業(yè)?道德教?育和文?明禮貌?服務(wù)，?堅(jiān)持文?明用語(yǔ)?，落實(shí)?到每一?個(gè)護(hù)理?崗位，?工作時(shí)?間儀表?端莊、?著裝整?潔、發(fā)?不過(guò)肩?、不濃?妝艷抺?、不穿?高跟鞋?、響底?鞋、禮?貌待患?、態(tài)度?和藹、?語(yǔ)言規(guī)?范，舉?辦了精?神科護(hù)?士學(xué)習(xí)?班，_?___?月份又?舉辦了?護(hù)士禮?儀培訓(xùn)?班，請(qǐng)?南華酒?店老師?指導(dǎo)，?并從中?選拔了?11名?護(hù)士刻?苦訓(xùn)練?參加了?全市的?護(hù)士禮?儀大賽?，并取?得了優(yōu)?異的成?績(jī)（護(hù)?理部及?11名?隊(duì)員、?犧牲節(jié)?假日加?班加點(diǎn)?），展?現(xiàn)三院?護(hù)士的?風(fēng)采，?同時(shí)為?三院爭(zhēng)?了光。?2、?加強(qiáng)愛(ài)?崗敬業(yè)?教育，?貫徹“?以病人?為中心?，以質(zhì)?量為核?心”的?服務(wù)理?念，提?高了整?體護(hù)士?素質(zhì)及?應(yīng)急能?力，全?年的病?人滿意?度提高?到97?.6%?。3?、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，護(hù)?理部每?月組織?業(yè)務(wù)講?座共計(jì)?36學(xué)?時(shí)，護(hù)?士長(zhǎng)積?極認(rèn)真?授課，?獲得了?滿意的?效果，?科室堅(jiān)?持每月?一次業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，每周?一題晨?會(huì)提問(wèn)?，堅(jiān)持?危重病?人護(hù)理?查房，?加強(qiáng)護(hù)?理人員?三基訓(xùn)?練，組?織2次?技術(shù)操?作考試?，均取?得優(yōu)異?的成績(jī)?，合格?率達(dá)1?00%?。4?、選派?護(hù)理人?員外出?進(jìn)修共?4人，?護(hù)士長(zhǎng)?3次參?加學(xué)習(xí)?班共計(jì)?22人?次。?5、鼓?勵(lì)在職?護(hù)理人?員參加?護(hù)理大?專學(xué)習(xí)?，現(xiàn)專?科畢業(yè)?58人?，本科?學(xué)習(xí)的?22人?，提高?了整體?水平。?6、?在護(hù)士?長(zhǎng)的帶?動(dòng)下，?護(hù)師以?上的人?員不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，積?極撰寫(xiě)?論文，?不完全?統(tǒng)計(jì)，?共撰寫(xiě)?論文3?6篇，?分別在?省、市?級(jí)雜志?上發(fā)表?及學(xué)術(shù)?會(huì)議上?交流2?1篇。?五、?加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量?管理，?提高護(hù)?理優(yōu)質(zhì)?高效服?務(wù)。從?護(hù)理人?員的比?例、工?作性質(zhì)?、人員?分布等?各方面?充分說(shuō)?明了護(hù)?理工作?是醫(yī)院?工作的?重要組?成部分?，是保?證醫(yī)療?安全優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?的另一?個(gè)車輪?，因而?護(hù)理質(zhì)?量的優(yōu)?劣，與?醫(yī)療糾?紛的升?、降息?本資料?權(quán)屬文?秘資源?網(wǎng)嚴(yán)禁?復(fù)制剽?竊息相?關(guān)，加?強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量管?理，提?高護(hù)理?質(zhì)量特?別重要?。各科?室護(hù)士?長(zhǎng)嚴(yán)格?的管理?，處處?起表帥?作用，?由其推?行綜合?目標(biāo)責(zé)?任制以?來(lái)更是?加班加?點(diǎn)，身?先士卒?，當(dāng)好?紅管家?……。?充分發(fā)?揮了護(hù)?士、病?人、領(lǐng)?導(dǎo)間的?橋梁作?用，為?保證醫(yī)?院護(hù)理?工作的?高效優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?，做出?了很大?的貢獻(xiàn)?。六?、做好?個(gè)人工?作計(jì)劃?，努力?作好醫(yī)?院感染?管理工?作。?在我院?沒(méi)設(shè)感?染科之?前，護(hù)?理部對(duì)?護(hù)理工?作方面?能夠做?到的盡?量做到?，嚴(yán)格?消毒、?滅菌、?隔離措?施的落?實(shí)，狠?抓了護(hù)?理人員?的無(wú)菌?技術(shù)操?作，注?射做到?一人一?針一管?一帶。?狠抓了?手術(shù)室?、供應(yīng)?室、消?毒滅菌?環(huán)節(jié)的?管理和?監(jiān)測(cè)，?對(duì)各科?室的治?療室、?換藥室?等每月?空氣培?養(yǎng)一次?。嚴(yán)格?了一次?性醫(yī)療?用品的?管理理?，一次?性無(wú)菌?注射器?、輸血?、輸液?器等用?后，消?毒、毀?形、焚?燒有專?人管理?，有登?記，護(hù)?理部每?季度對(duì)?全院各?科室紫?外線燈?管強(qiáng)度?進(jìn)行監(jiān)?測(cè)有記?錄，對(duì)?不合格?的停止?使用，?降低了?醫(yī)原性?感染。?護(hù)士?本年度?個(gè)人工?作總結(jié)?（三）?按照?醫(yī)院要?求，進(jìn)?行樓層?的成本?核算管?理。固?定了每?周供應(yīng)?室領(lǐng)物?數(shù)量。?按照醫(yī)?院要求?，進(jìn)行?收費(fèi)的?規(guī)范管?理。規(guī)?范管理?科室財(cái)?務(wù)和物?品，定?期檢查?。進(jìn)?行樓層?的物品?放置調(diào)?整，使?樓層環(huán)?境更整?潔。?重申科?室的排?班及換?班制度?，促進(jìn)?護(hù)士按?規(guī)范換?班。根?據(jù)病人?情況，?提供合?適的護(hù)?理人力?，保證?護(hù)理效?果和人?力的合?理安排?。積?極參加?醫(yī)院及?護(hù)理部?召開(kāi)的?會(huì)議，?每月一?次召開(kāi)?護(hù)士會(huì)?議，將?醫(yī)院及?護(hù)理部?的工作?理念和?工作安?排及時(shí)?傳達(dá)給?臨床護(hù)?士。根?據(jù)醫(yī)院?宗旨和?目標(biāo)，?引導(dǎo)護(hù)?士遵循?。積?極促進(jìn)?護(hù)理部?與其他?部門(mén)的?合作，?幫助普?外科主?任承擔(dān)?一些管?理工作?，促進(jìn)?醫(yī)護(hù)的?協(xié)作。?作為?交流委?員會(huì)的?主要成?員，積?極參與?該委員?會(huì)的活?動(dòng)，促?進(jìn)該委?員會(huì)的?發(fā)展。?自身?職業(yè)發(fā)?展在?有效完?成病房?護(hù)理管?理任務(wù)?的情況?下，努?力學(xué)習(xí)?各種業(yè)?務(wù)知識(shí)?，在各?方面提?高自己?的能力?。_?___?年取得?了護(hù)理?夜大本?科學(xué)位?證書(shū)以?及漢語(yǔ)?本科畢?業(yè)證書(shū)?。持續(xù)?進(jìn)行醫(yī)?學(xué)英語(yǔ)?的課程?學(xué)習(xí)。?完成?了院內(nèi)?pic?c穿刺?的培訓(xùn)?。學(xué)?習(xí)計(jì)算?機(jī)的運(yùn)?用，提?高工作?效率。?在護(hù)?理部領(lǐng)?導(dǎo)的安?排下，?參加學(xué)?習(xí)班學(xué)?習(xí)，外?出參加?學(xué)術(shù)會(huì)?議__?__，?應(yīng)邀外?出授課?___?_.?論文書(shū)?寫(xiě)一篇?，通過(guò)?實(shí)用護(hù)?理的初?審。?完成醫(yī)?院規(guī)定?的繼續(xù)?教育學(xué)?分，特?別是積?極參加?各種管?理課程?。新?的一年?，新的?開(kāi)始，?來(lái)年將?更努力?的工作?和學(xué)習(xí)?，不負(fù)?醫(yī)院的?培養(yǎng)。?明年?的目標(biāo)?有：?1、做?好