關(guān)于養(yǎng)老院的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于養(yǎng)老院的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告前言：作為一名大一學(xué)生對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活布滿了奇怪。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里我盼望能與以往有所不同。因此我來(lái)到了村里的養(yǎng)老院做義工。我覺(jué)得只是一種歷練，對(duì)學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的時(shí)機(jī)真的是很難得，在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論學(xué)問(wèn)，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?，F(xiàn)將這次養(yǎng)老院之行的有關(guān)狀況報(bào)告如下：

一、實(shí)踐目的：

弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傾聽(tīng)老人的心聲，在春節(jié)前為老人送上我們真心的祝愿，幫老人清掃四周的環(huán)境，帶老人出去散心，盡自己的微薄之力為老人帶來(lái)歡樂(lè)，讓老人在沒(méi)有子女伴隨的狀況下照樣過(guò)一個(gè)舒心的春節(jié)。同時(shí)到達(dá)提高我們的感恩意識(shí)的目的。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

依據(jù)實(shí)踐的目的我們將實(shí)踐內(nèi)容作了如下安排：1月22日也就是農(nóng)歷大年三十我們?yōu)槔先诉^(guò)春節(jié)做各種預(yù)備，初一下午帶著老人去村里看秧歌競(jìng)賽，元宵節(jié)和老人一起吃湯圓。

1月22一早我們一行人向茨頭堡養(yǎng)老院動(dòng)身，由于是第一次去養(yǎng)老院，我們心中不免有些興奮，興奮之余又有些緊急。不一會(huì)就到了，我們找到了之前聯(lián)系好的張?jiān)洪L(zhǎng)，和他打完招呼之后我們就分頭行動(dòng)了。我們整花枝的整理花枝，清掃院子的清掃院子，貼對(duì)聯(lián)的貼對(duì)聯(lián)，大家分工合作，都干得特殊仔細(xì)。我和另一個(gè)同學(xué)來(lái)到了郭爺爺?shù)姆块g，這時(shí)候郭爺爺正帶著一副厚厚的老花鏡看一本發(fā)黃了的書(shū)，他看的太投入了以至于沒(méi)聽(tīng)到我們剛剛的敲門(mén)聲。我們喊了聲多爺爺，老人才緩緩的抬起頭來(lái)，一看到我們老人趕忙站起來(lái)把我們接到了屋里，讓我們坐下說(shuō)話。這是我們緊急的心立刻安靜下來(lái)。老人問(wèn)了我們是哪里的，叫什么名字，在哪念書(shū)，念幾年級(jí)等問(wèn)題，我們一一向老人做了答復(fù)。當(dāng)我們要清掃房間時(shí)老人堅(jiān)決不讓，他說(shuō)你們能來(lái)看我陪我說(shuō)說(shuō)話我就特別快樂(lè)了，但是在我們的一再懇求下老人同意了我們。幾句話的功夫就清掃完了，由于老人的屋子實(shí)在太干凈了，幾本厚厚的樹(shù)葉被擺放得整整齊齊。整理完這些我們就坐下來(lái)和老人談天。老人在退休前是一位中學(xué)語(yǔ)文教師，多年前喪妻，子女都不在身邊，常年在外經(jīng)商，老人不情愿離開(kāi)這塊土地也不情愿由于自己而打攪了兒女的生活。他說(shuō)這里雖然生活艱難但是清凈。當(dāng)老人知道我的專業(yè)是漢語(yǔ)及畢業(yè)后準(zhǔn)備當(dāng)一名語(yǔ)文教師的時(shí)候眼睛里閃過(guò)一道光。他告知我語(yǔ)文不僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的理論更要在生活中積存，要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。最終他還囑咐我們，既然是學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為先，要活到老學(xué)到老。人活在世上就要不斷學(xué)習(xí)，只有打自己的姿勢(shì)放低才能夠看得開(kāi)人世間的許多事，才能夠?qū)W到更多的學(xué)問(wèn)。一個(gè)人想要讓別人敬重就要有讓別人敬重的資本，若依仗外界的權(quán)勢(shì)，別人只會(huì)在背地里暗暗嘲諷。面子永久不是別人給的，而是自己掙的。老人的一席話讓我們懂得了許多。

不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)間，我們和老人一起吃了飯，飯菜很簡(jiǎn)潔，但老人都很滿意。吃完飯我們和老人回到了房間，開(kāi)頭預(yù)備包餃子，雖然我們都笨手笨腳的，但我們卻特別快樂(lè)。三點(diǎn)左右我們就忙完了，老人非留我們一起吃完餃子再走，我們謝絕了老人的好意。我們告知他們明天下午帶他們到街上看秧歌隊(duì)表演，然后我們就完畢了這一天的養(yǎng)老院之旅?；氐郊椅液图胰斯蚕砹宋业酿B(yǎng)老院經(jīng)受，他們都為我感到傲慢，夸我長(zhǎng)大了。雖然這一天有點(diǎn)累但我感到特殊充實(shí)特殊快樂(lè)。其次天下午，我們吃完飯就來(lái)到了養(yǎng)老院，這時(shí)候老人們都已經(jīng)預(yù)備好在門(mén)口迎接接我們了?？吹嚼先藗冞@么積極我們特別快樂(lè)，然后我們攙著老人來(lái)到了街上，這時(shí)候秧歌隊(duì)已經(jīng)開(kāi)頭了。老人們特別感動(dòng)。說(shuō)當(dāng)年自己可是踩高蹺高手呢，不由得臉上露出了會(huì)心的笑容。身體好點(diǎn)的老人竟然跟著鼓點(diǎn)扭了一段。到了下午四點(diǎn)左右，天有點(diǎn)涼，我們把老人送了回去，然后我們就回家了。

元宵節(jié)一大早我們提著湯圓來(lái)到了養(yǎng)老院，和老人們一起吃了湯圓，根據(jù)安排今日的任務(wù)就是吃湯圓、談天。我們聊老人的.經(jīng)受，其中一老人讓我特殊感動(dòng)。他經(jīng)受過(guò)抗日戰(zhàn)斗，在遼沈戰(zhàn)斗中抬過(guò)擔(dān)架，經(jīng)受過(guò)六二年洪水，闖過(guò)關(guān)東。老人的這一身可謂飽經(jīng)風(fēng)霜。我們今日收獲可不小，除了聽(tīng)老人們敘述了自己的經(jīng)受長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)外，還學(xué)到了一門(mén)技術(shù)，那就是做孔明燈。我們大家齊動(dòng)手，老人雖老但手頭并不比我們慢，一會(huì)美麗的花燈就制成了。等到天微微黑的時(shí)候我們放飛了帶著我們?cè)竿呐瓮疅簟２灰粫?huì)他們就和天空的星星融為了一體，分不清哪是星星哪是燈。但我們清楚的看到了一位老人許的愿望是愿兒女生意興隆，不要掛念自己。六點(diǎn)我們和老人告辭，老人滿眼的不舍，我們同意老人只要我們有時(shí)機(jī)我們還會(huì)來(lái)的。

三、實(shí)踐結(jié)果：

雖然這次敬老院之旅只有短短的三天，我們卻受益匪淺。雖然我們不能從根本上解決老人的孤獨(dú)問(wèn)題，但我們的確給老人帶去了歡樂(lè)。并且從老人身上我們學(xué)到了許多東西，更加體會(huì)到父母的艱辛，體會(huì)到了父母時(shí)刻為子女著想的心。也發(fā)覺(jué)了農(nóng)村中存在的一些難以解決的問(wèn)題，就是這些孤寡老人的心理問(wèn)題，老人們普遍存在著孤僻、驚慌等心理問(wèn)題。還有就是農(nóng)村根底設(shè)施不完善，例如，該院中連根本的老年人活動(dòng)器材都沒(méi)有，老人的活動(dòng)場(chǎng)所不僅而且活動(dòng)方式單調(diào)；醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施不完善，老人看病難的問(wèn)題得不到解決；最低生活保障制度不健全，有好多老人的補(bǔ)助都好幾年沒(méi)領(lǐng)到手了。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：

政府應(yīng)履行好供應(yīng)社會(huì)公共效勞的職能，加強(qiáng)公共根底設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施、公共文化設(shè)施等方面的建立，建立養(yǎng)老院根本醫(yī)療衛(wèi)生制度，提高老人安康水平。還要堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，誠(chéng)意誠(chéng)意為老人辦實(shí)事，盡心盡力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。同時(shí)，我建議作為子女的我們不要只為了掙錢(qián)，而是多抽出些時(shí)間來(lái)陪陪生你養(yǎng)你的父母。我們也要發(fā)揮自己的作用，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，不僅要敬重那些孤寡老人，更要敬重家中的的父母。父母為我們做了許多許多，我們不能對(duì)父母大聲呵斥，我們應(yīng)當(dāng)與父母好好相處。即使有所謂的代溝，我們也應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)和父母溝通，而不是火冒三丈地去和父母較真。父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)，對(duì)于他們的愛(ài)我們?cè)跄軗p害？

關(guān)于養(yǎng)老院的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

XX年寒假假期，在港灣學(xué)院的號(hào)召下，為社會(huì)建立奉獻(xiàn)一份力氣，為提高自己各方面的力量，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我到自己所屬的社區(qū)居委會(huì)進(jìn)展了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。

在這一周的時(shí)間里，我和一起前來(lái)的伙伴們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的帶著下來(lái)到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點(diǎn)集合，從上午七點(diǎn)三十到下午四點(diǎn)，我們始終和老人們?cè)谝黄穑闼麄冋勌?，和他們一起吃飯、下棋……別看現(xiàn)在過(guò)完年已經(jīng)好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的，和老人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，看到他們快樂(lè)，我們也無(wú)比的快樂(lè)。

正月十五那天，我們根據(jù)時(shí)間再次來(lái)到著養(yǎng)老院，今日也是我們實(shí)踐活動(dòng)的最終一天了，我們沒(méi)有告知老人們，不盼望在這個(gè)日子里有著不舍，由于我們的到來(lái)，老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女，其實(shí)我們的心里也是不舍。上午十點(diǎn)左右，間續(xù)的來(lái)了幾個(gè)叔叔阿姨，原來(lái)他們也是志愿者，來(lái)給老人們送祝愿，呵呵，好事成雙，我們這幾個(gè)小伙子更是忙前忙后，向志愿者們學(xué)習(xí)閱歷！

恩，現(xiàn)在我寫(xiě)報(bào)告的時(shí)間離我實(shí)踐完畢也有好幾天了，雖然我們實(shí)踐完畢了，但我們那幾個(gè)人還不時(shí)去探望老人們，和老人們的相處是我的這個(gè)假期過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)。

實(shí)踐完畢之后，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠(chéng)

第一次踏進(jìn)居委會(huì)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比方輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透亮人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也情愿和我一起完成工作任務(wù)。

二、要擅長(zhǎng)溝通

溝通是一種重要的技巧和力量，時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。熟悉一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱忱和信念

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作布滿激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗;急躁又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與急躁互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。

四、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件許多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無(wú)視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到穩(wěn)固和提高。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根本原理的理解和消化。