年度文秘工作總結(jié)報(bào)告

第12頁(yè)共12頁(yè)年度文?秘工作?總結(jié)報(bào)?告按?照教師?的安排?，我制?定了相?應(yīng)的實(shí)?習(xí)計(jì)劃?。注重?在實(shí)習(xí)?階段對(duì)?所學(xué)的?文秘理?論知識(shí)?進(jìn)行進(jìn)?一步的?鞏固和?提高，?以期到?達(dá)根據(jù)?理論知?識(shí)，指?導(dǎo)日常?的工作?實(shí)踐的?目的。?收到了?較好的?效果。?主要實(shí)?習(xí)狀況?報(bào)告如?下：?不一樣?的辦公?室具有?不一樣?的工作?和不一?樣的職?責(zé)范圍?。而作?為一個(gè)?企業(yè)的?廠長(zhǎng)辦?公室，?是一個(gè)?綜合性?的部門?，由廠?長(zhǎng)直接?領(lǐng)導(dǎo)，?工作范?圍大，?任務(wù)也?比較繁?雜。在?實(shí)習(xí)階?段，我?主要的?側(cè)重點(diǎn)?是文秘?工作。?秘書?工作是?辦公室?的主體?工作，?領(lǐng)導(dǎo)要?做到?jīng)Q?策科學(xué)?化，離?不開秘?書人員?的協(xié)助?。因?yàn)?秘書人?員一方?面處理?著超多?的日常?事務(wù)工?作，使?得領(lǐng)導(dǎo)?能集中?精力思?考大問(wèn)?題。另?外，還?能發(fā)揮?他們了?解全面?狀況，?掌握多?方面信?息的優(yōu)?勢(shì)，輔?助領(lǐng)導(dǎo)?決策，?帶給合?理的推?薦。秘?書工作?頭緒多?，任務(wù)?重，但?務(wù)必抓?好以下?幾個(gè)方?面：?第一，?主動(dòng)做?好領(lǐng)導(dǎo)?之間、?部門之?間的協(xié)?調(diào)工作?，幫忙?領(lǐng)導(dǎo)有?計(jì)劃、?有步驟?、有重?點(diǎn)的抓?好各項(xiàng)?工作，?做到忙?而不亂?。并從?過(guò)去偏?重辦文?辦事，?轉(zhuǎn)變到?既辦文?辦事，?又出謀?劃策。?第二?、開展?調(diào)查研?究，了?解基層?群眾的?學(xué)習(xí)、?思想、?工作、?生活狀?況，及?時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)反映?，并提?出合理?的推薦?。對(duì)一?些急需?解決的?問(wèn)題，?應(yīng)及時(shí)?與有關(guān)?部門協(xié)?商解決?。第?三、檢?查督促?各種行?政法規(guī)?和本單?位的各?項(xiàng)決議?、制度?、辦法?、規(guī)定?的執(zhí)行?，驗(yàn)證?決策是?否科學(xué)?合理，?是否貼?合實(shí)際?。發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題要?及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)反?映，防?止并糾?正偏差?。第?五、對(duì)?上級(jí)機(jī)?關(guān)的來(lái)?文和下?設(shè)部門?的報(bào)告?，要及?時(shí)轉(zhuǎn)給?有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)，根?據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?的批示?，具體?落實(shí)承?辦單位?和負(fù)責(zé)?人，并?負(fù)責(zé)催?辦，如?期上報(bào)?辦理結(jié)?果。文?秘人員?除了需?要具備?以上工?作人員?的基本?條件外?，還應(yīng)?有自我?特殊的?知識(shí)修?養(yǎng)、技?能修養(yǎng)?、品德?修養(yǎng)、?作風(fēng)修?養(yǎng)。所?以，文?秘人員?要自覺(jué)?、全面?地加強(qiáng)?這四個(gè)?方面的?修養(yǎng)，?努力把?自我造?就成為?德才兼?備，既?合格又?稱職的?工作人?員。?作為一?名公司?辦公室?文員，?不單單?要求在?自身的?提高，?并且要?求要對(duì)?辦公室?的日常?工作有?所了解?。一?、辦公?室的日?常管理?工作。?俗話?說(shuō)：隔?行如隔?山，初?來(lái)本公?司時(shí)，?由于行?業(yè)的區(qū)?別，及?工作性?質(zhì)的不?一樣，?確實(shí)有?過(guò)束手?無(wú)策，?好在有?同事的?幫忙，?使我以?最快的?速度熟?悉辦公?室的工?作。我?深知，?辦公室?是總經(jīng)?理室直?接領(lǐng)導(dǎo)?下屬的?綜合管?理機(jī)構(gòu)?，是溝?通內(nèi)外?、聯(lián)系?四面八?方的樞?紐。辦?公室的?工作千?頭萬(wàn)緒?，有文?書處理?、檔案?管理、?收發(fā)傳?真、必?需品的?采買、?招待客?人及后?勤管理?等。應(yīng)?對(duì)繁雜?瑣碎的?工作，?我從陌?生到熟?悉，憑?著對(duì)工?作的負(fù)?責(zé)精神?，秉持?著多問(wèn)?和多學(xué)?的理念?，逐步?掌握辦?公室業(yè)?務(wù)流程?。1?、嚴(yán)格?遵守辦?公室的?各項(xiàng)制?度。謹(jǐn)?記領(lǐng)導(dǎo)?的指示?和批評(píng)?并付諸?于實(shí)際?，不遲?到，不?早退，?不曠工?。做事?要謹(jǐn)慎?認(rèn)真，?向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)的?材料要?仔細(xì)檢?查，日?常工作?要記錄?并及時(shí)?上報(bào);?待人處?事要有?禮貌，?對(duì)待同?事要坦?誠(chéng)寬容?;嚴(yán)肅?辦公室?紀(jì)律，?工作不?懈怠，?不玩游?戲、不?閑聊、?不做與?工作資?料無(wú)關(guān)?的事情?。3?、管理?、維護(hù)?電腦、?電話、?傳真機(jī)?、復(fù)印?機(jī)等辦?公設(shè)備?，準(zhǔn)確?登記使?用狀況?，及時(shí)?更換設(shè)?備耗材?。4?、如實(shí)?做好復(fù)?印登記?工作。?做到一?張不漏?，及時(shí)?收帳，?對(duì)于所?有現(xiàn)金?復(fù)印客?戶做到?如實(shí)登?記，及?時(shí)上交?財(cái)務(wù)部?。5?、按時(shí)?將復(fù)印?費(fèi)、傳?真費(fèi)、?水電費(fèi)?、等各?項(xiàng)費(fèi)用?登記在?冊(cè)，隨?時(shí)備查?;每月?上報(bào)一?次辦公?用品庫(kù)?存狀況?。6?、做好?員工的?后勤服?務(wù)工作?。確保?大家全?心投入?工作。?二、?加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)?，提高?業(yè)務(wù)水?平。?三、存?在的問(wèn)?題和今?后努力?方向。?在這?一年間?，本人?能敬業(yè)?愛崗、?全力以?赴地開?展工作?，取得?了一些?成績(jī)，?但也存?在一些?問(wèn)題和?不足，?主要表?此刻：?第一?，工作?主動(dòng)性?有待進(jìn)?一步提?高;第?二，有?些工作?還不夠?過(guò)細(xì)，?一些工?作協(xié)調(diào)?的不是?十分到?位;第?三，自?我的文?字功底?還需加?強(qiáng)練習(xí)?;第四?，急需?練字，?才能更?好地從?事辦公?室工作?。在?以后走?向社會(huì)?工作時(shí)?，我想?我應(yīng)努?力做到?：第?一，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，拓寬?知識(shí)面?。第?二，本?著實(shí)事?求是的?原則，?做到上?情下達(dá)?、下情?上報(bào);?真正做?好領(lǐng)導(dǎo)?的助手?工作;?第三，?注重本?部門的?工作作?風(fēng)建設(shè)?，加強(qiáng)?管理，?團(tuán)結(jié)一?致，勤?奮工作?，構(gòu)成?良好的?部門工?作氛圍?。不斷?改善辦?公室對(duì)?其他部?門的支?持潛力?、服務(wù)?水平。?遵守公?司內(nèi)部?規(guī)章制?度，維?護(hù)公司?利益，?用心為?公司創(chuàng)?造更高?價(jià)值，?力爭(zhēng)取?得更大?的工作?成績(jī)。?以上?是我對(duì)?自我已?一些缺?點(diǎn)的總?結(jié)及今?后在工?作中應(yīng)?如何去?做好工?作的想?法，我?會(huì)在今?后的工?作中用?自我的?實(shí)際行?動(dòng)來(lái)做?好每一?天的工?作，請(qǐng)?各位領(lǐng)?導(dǎo)及同?事在今?后的工?作中多?多批評(píng)?指正，?我會(huì)努?力成長(zhǎng)?為一名?對(duì)公司?有用的?人才。?年度?文秘工?作總結(jié)?報(bào)告（?二）?___?_年，?在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?和幫忙?下，我?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)鍛煉?，認(rèn)真?履行職?責(zé)，全?面提高?了自我?的思想?認(rèn)識(shí)、?工作本?事和綜?合素質(zhì)?，較好?的完成?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)。在?工作上?經(jīng)歷了?一些壓?力和困?難，但?對(duì)我來(lái)?說(shuō)每一?次都是?很好的?鍛煉，?感覺(jué)到?自我逐?漸成熟?了?，F(xiàn)?將__?__年?工作情?景總結(jié)?如下：?一、?___?_年工?作情景?（一?）努力?做好日?常事務(wù)?性工作?。（?二）細(xì)?致完成?勞資工?作作?為單位?勞資員?，__?__年?我做到?了按時(shí)?制作各?項(xiàng)工資?，確保?每月工?資及時(shí)?發(fā)放;?按時(shí)上?報(bào)各類?報(bào)表，?確保上?報(bào)及時(shí)?準(zhǔn)確;?按時(shí)完?成各項(xiàng)?統(tǒng)計(jì)，?確保資?料真實(shí)?有效。?在實(shí)際?工作中?，我進(jìn)?取探索?勞資工?作技巧?，制作?完成了?適應(yīng)我?單位實(shí)?際的工?資臺(tái)帳?，節(jié)省?了工作?時(shí)間，?提高了?工作效?率。?二、工?作中的?不足?在工作?過(guò)程中?，我經(jīng)?常進(jìn)行?自我反?思，琢?磨工作?中的不?足和有?待改善?的工作?方式、?方法。?___?_年，?我在工?作中存?在的主?要問(wèn)題?，一是?太熱衷?于做事?務(wù)性工?作，不?重視理?論學(xué)習(xí)?，理論?水平有?待提高?;二是?工作中?有急躁?情緒，?總想一?下將工?作做完?，存在?工作毛?躁的現(xiàn)?象;三?是組織?團(tuán)員活?動(dòng)不夠?多，沒(méi)?有充分?調(diào)動(dòng)青?年人的?進(jìn)取性?，組織?本事需?要加強(qiáng)?。三?、__?__年?工作打?算一?是規(guī)范?公文管?理，提?高公文?處理水?平。加?強(qiáng)收、?發(fā)文件?的管理?，完善?現(xiàn)有管?理方法?;對(duì)公?墓現(xiàn)有?文件報(bào)?送、傳?閱制度?進(jìn)行適?當(dāng)調(diào)整?，加強(qiáng)?規(guī)范;?提高起?草公文?水平，?向高標(biāo)?準(zhǔn)看齊?。年?度文秘?工作總?結(jié)報(bào)告?（三）?一年?來(lái)，在?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的支?持和培?養(yǎng)下，?使我不?論在思?想上還?是工作?方法上?都有了?很大的?提高，?在對(duì)待?和處理?問(wèn)題上?也逐步?趨向全?面化。?針對(duì)一?年來(lái)的?情景，?現(xiàn)將我?本年度?的思想?、工作?總結(jié)如?下：?一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，努力?提高?時(shí)代是?在不斷?發(fā)展變?化的，?我們所?做的工?作也在?隨時(shí)代?的不斷?變化而?變化，?要適應(yīng)?工作需?要，的?方式就?是加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。?一年來(lái)?，我首?先是認(rèn)?真努力?提高自?我的理?論，用?正確的?理論來(lái)?指導(dǎo)自?我的工?作實(shí)踐?，指導(dǎo)?自我樹?立堅(jiān)定?的共產(chǎn)?主義信?念，指?導(dǎo)自我?不斷改?造自我?的世界?觀、人?生觀和?價(jià)值觀?。其?次是認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_，弄?清工作?的方向?、目標(biāo)?和任務(wù)?，緊跟?時(shí)代潮?流，確?保在思?想上、?行動(dòng)上?和黨組?織堅(jiān)持?高度一?致;然?后是努?力學(xué)習(xí)?與工作?相關(guān)的?各種知?識(shí)，使?自我在?工作中?不掉隊(duì)?、不落?伍，能?夠更好?地勝任?本職工?作。經(jīng)?過(guò)學(xué)習(xí)?，自我?的思想?素質(zhì)、?道德品?質(zhì)和工?作本事?都得到?了必須?的提高?。二?、腳踏?實(shí)地，?努力工?作辦?公室是?一個(gè)工?作十分?繁雜、?任務(wù)比?較重的?部門。?作為辦?公室一?員肩負(fù)?著領(lǐng)導(dǎo)?助手的?重任，?同時(shí)又?要兼顧?機(jī)關(guān)正?常運(yùn)轉(zhuǎn)?的多能?手，不?論在工?作安排?還是在?處理問(wèn)?題時(shí)，?都得慎?重研究?，做到?能獨(dú)擋?一面，?所有這?些都是?辦公室?人員不?可推卸?的職責(zé)?。一?年來(lái)，?我牢固?樹立了?“辦公?室無(wú)小?事”的?思想，?盡職盡?責(zé)，努?力工作?。首先?是熟悉?本職業(yè)?務(wù)，進(jìn)?入主角?。我工?作的時(shí)?間不太?長(zhǎng)，對(duì)?___?_鎮(zhèn)的?方方面?面還缺?乏應(yīng)有?的了解?，而辦?公室工?作又涉?及__?__鎮(zhèn)?整個(gè)工?作的方?方面面?，所以?我有針?對(duì)性地?加強(qiáng)了?對(duì)鎮(zhèn)情?的了解?認(rèn)識(shí)，?經(jīng)過(guò)自?我能夠?找到的?一切資?料，逐?漸增進(jìn)?自我對(duì)?___?_鎮(zhèn)的?了解，?使自我?能夠做?好工作?。其?次是認(rèn)?真對(duì)待?本職工?作和領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的每一?件事。?辦公室?是鎮(zhèn)黨?政機(jī)關(guān)?上情下?達(dá)、下?情上報(bào)?的橋梁?，做好?辦公室?工作，?對(duì)全鎮(zhèn)?工作的?正常運(yùn)?轉(zhuǎn)起著?重要的?作用，?為此，?無(wú)論是?文書檔?案工作?還是后?勤管理?工作，?自我都?盡力做?到給領(lǐng)?導(dǎo)滿意?。對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的事?項(xiàng)，認(rèn)?真對(duì)待?，及時(shí)?辦理，?不拖延?、不誤?事、不?敷衍;?對(duì)職工?要自我?辦的事?，只要?是原則?范圍內(nèi)?的，不?做樣貌?、不耍?滑頭、?不出難?題。?第三是?注意形?象。辦?公室是?鎮(zhèn)機(jī)關(guān)?的窗口?，所以?無(wú)論是?接個(gè)電?話還是?迎來(lái)送?往，我?時(shí)刻注?意自我?的言談?舉止，?不因?yàn)?自我的?過(guò)失而?影響到?整個(gè)機(jī)?關(guān)的形?象。?一年來(lái)?，在各?位領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?幫忙下?，在全?體干部?職工的?理解支?持下，?經(jīng)過(guò)辦?公室全?體工作?人員的?共同努?力，整?個(gè)辦公?室工作?井然有?序地開?展，促?進(jìn)了整?個(gè)機(jī)關(guān)?工作的?正常開?展。?三、端?正作風(fēng)?，擺正?位置?在工作?中，我?始終堅(jiān)?持勤奮?、務(wù)實(shí)?、高效?的工作?作風(fēng)，?認(rèn)真做?好工作?。服從?領(lǐng)導(dǎo)分?工，不?計(jì)得失?、不挑?輕重。?對(duì)工作?上的事?，只注?輕重大?小，不?分彼此?厚薄，?任何工?作都力?求用最?少的時(shí)?間，做?到自我?的，自?工作以?來(lái)，沒(méi)?有耽誤?過(guò)任何?領(lǐng)導(dǎo)職?工交辦?的任何?事情。?在生?活中，?堅(jiān)持正?直、謙?虛、樸?實(shí)的生?活作風(fēng)?，擺正?自我的?位置，?尊重領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同志?，平等?相處，?以誠(chéng)待?人，不?趨炎附?勢(shì)，也?不欺上?壓下，?正確處?理好與?領(lǐng)導(dǎo)、?同事相?處的尺?與度的?關(guān)系，?大事講?原則，?小事講?風(fēng)格，?自覺(jué)抵?制腐朽?思想的?侵蝕。?四、?存在問(wèn)?題經(jīng)?過(guò)一年?來(lái)的工?作，我?也清醒?地看到?自我還?存在許?多不足?，主要?是：?一、了?解還不?夠多，?還不能?完全適?應(yīng)工作?需要;?二、?由于本?事有限?，對(duì)一?些事情?的處理?還不太?妥當(dāng);?三、?由于學(xué)?習(xí)不夠?，工作?中有時(shí)?會(huì)感覺(jué)?力不從?心;?四、工?作方法?上還有?待改善?。這些?不足，?我將在?今后的?工作中?努力加?以改善?提高，?爭(zhēng)取把?自我的?工作做?得更好??？?之，一?年來(lái)，?經(jīng)過(guò)努?力學(xué)習(xí)?和不斷?摸索，?收獲很?大，我?堅(jiān)信工?作只要?盡心努?力去做?，就必?須能夠?做好。?年度?文秘工?作總結(jié)?報(bào)告（?四）?經(jīng)過(guò)一?年來(lái)的?不斷學(xué)?習(xí)，以?及同事?、領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?和幫忙?，個(gè)人?的工作?技能和?工作水?平有了?顯著的?提高。?現(xiàn)將我?一年來(lái)?的工作?狀況簡(jiǎn)?要總結(jié)?如下：?一、?以踏實(shí)?的工作?態(tài)度，?適應(yīng)辦?公室工?作特點(diǎn)?辦公?室作為?企事業(yè)?單位運(yùn)?轉(zhuǎn)的一?個(gè)重要?樞紐部?門，是?單位內(nèi)?外工作?溝通、?協(xié)調(diào)、?處理的?綜合部?門，這?就決定?了辦公?室工作?繁雜性?。由于?我們辦?公室人?手少，?工作量?大，我?和其他?同事共?同協(xié)作?、共同?努力，?優(yōu)質(zhì)高?效的完?成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?各項(xiàng)任?務(wù)。在?這一年?里，遇?到各類?活動(dòng)和?接待，?我都能?夠用心?配合做?好后勤?保障工?作，與?同事心?往一處?想，勁?往一處?使，不?計(jì)較干?多干少?，只期?望把領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的事情?辦妥、?辦好。?二、?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，注?重自身?素質(zhì)修?養(yǎng)和提?高我?們務(wù)必?具有先?進(jìn)的觀?念，要?用科學(xué)?發(fā)展的?眼光看?待一切?，才能?適應(yīng)未?來(lái)的發(fā)?展。所?以，我?透過(guò)網(wǎng)?絡(luò)、書?籍及各?類文件?資料的?學(xué)習(xí)，?不斷提?高了自?我的政?治理論?水平。?工作中?，能從?單位大?局出發(fā)?，從單?位整體?利益出?發(fā)，凡?事都為?單位著?想，同?事之間?互幫互?助，并?持續(xù)融?洽的工?作氣氛?，構(gòu)成?了和諧?、默契?的工作?氛圍。?三、?堅(jiān)持做?事先做?人，努?力做好?日常工?作為?了做好?日常工?作，熱?心為全?局職工?服務(wù)，?我做了?下頭的?努力：?1、?出勤方?面，每?一天都?能提前?十到二?十分鐘?到達(dá)辦?公室，?做好上?班前的?相關(guān)工?作準(zhǔn)備?，并能?及時(shí)打?掃領(lǐng)導(dǎo)?的辦公?室等。?2、?公文處?理過(guò)程?方面，?嚴(yán)格按?照國(guó)家?事業(yè)單?位公文?處理辦?法中所?規(guī)定的?程序辦?事。發(fā)?文時(shí)，?能嚴(yán)格?按照擬?稿、核?稿、會(huì)?簽、簽?發(fā)、印?制、蓋?章、登?記、發(fā)?文等程?序辦理?;收文?時(shí)，按?照收文?登記、?擬辦、?批辦、?分送、?催辦、?立卷、?歸檔等?程序辦?理，沒(méi)?有出現(xiàn)?錯(cuò)誤的?公文處?理事情?。3?、紙張?文檔、?電子文?檔的歸?檔整理?方面。?在工作?中，我?個(gè)性注?意對(duì)紙?張資料?的整理?和保存?，將有?用的及?時(shí)保存?、歸檔?，對(duì)于?沒(méi)用的?及時(shí)銷?毀。因?為很多?文字性?工作都?是電腦?作業(yè)，?所以我?在電腦?中建立?了個(gè)人?工作資?料檔案?庫(kù)。并?于每周?星期五?把工作?過(guò)的資?料集中?整理，?分類保?存，以?便今后?查找。?4、?關(guān)系處?理方面?，在工?作上能?做到主?動(dòng)補(bǔ)位?。并能?與其他?各科室?人員加?強(qiáng)溝通?，密切?配合，?互相支?持，保?證整體?工作不?出現(xiàn)紕?漏。在?工作中?我自我?確定了?一條工?作原則?，屬于?自我的?工作要?保質(zhì)保?量完成?，不屬?于自我?的工作?范圍的?配合其?他人員?能完成?的也要?按時(shí)完?成，做?到了主?動(dòng)幫忙?、熱情?服務(wù)。?四、?嚴(yán)格要?求自我?五、?存在的?不足?1、在?本職工?作中還?不夠認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，崗位?意識(shí)還?有待進(jìn)?一步提?高。不?能嚴(yán)格?要求自?我，工?作上存?在自我?放松的?狀況。?由于辦?公室的?工作繁?雜，處?理事情?務(wù)必快?、精、?準(zhǔn)。在?這方面?，我還?有很多?不足，?比如在?作會(huì)議?記錄時(shí)?，沒(méi)有?抓住重?點(diǎn)，記?錄不全?，導(dǎo)致?遺漏一?些重要?資料。?2、?對(duì)工作?程序掌?握不充?分，對(duì)?自身業(yè)?務(wù)熟悉?不全面?，對(duì)工?作缺少?前瞻性?和職責(zé)?心，致?使自我?在工作?中偶爾?會(huì)遇到?手忙腳?亂的狀?況，甚?至?xí)?現(xiàn)一些?不該出?現(xiàn)的錯(cuò)?誤。?3、缺?少細(xì)心?，辦事?不夠謹(jǐn)?慎。文?秘工作?是相對(duì)?簡(jiǎn)單但?又繁多?的工作?，這就?要求我?務(wù)必細(xì)?心有良?好的專?業(yè)素質(zhì)?，思路?縝密。?在這方?面，我?還不夠?細(xì)心，?時(shí)有粗?心大意?、做事?草率的?狀況。?六、?今后努?力的方?向1?、今后?在工作?中還需?多向領(lǐng)?導(dǎo)、同?事虛心?請(qǐng)教學(xué)?習(xí)，要?多與大?家進(jìn)行?協(xié)調(diào)、?溝通，?從大趨?勢(shì)、大?格局中?去思考?、去謀?劃、取?長(zhǎng)補(bǔ)短?，提高?自身的?工作水?平。?2、務(wù)?必提高?工作質(zhì)?量，要?具備強(qiáng)?烈的事?業(yè)心、?高度的?職責(zé)感?。在每?一件事?情做完?以后，?要進(jìn)行?思考、?總結(jié)，?真正使?本職工?作有計(jì)?劃、有?落實(shí)。?尤其是?要找出?工作中?的不足?，善于?自我反?省。?5、要?注意培?養(yǎng)自我?的綜合?素質(zhì)，?把政治?理論學(xué)?習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?結(jié)合起?來(lái)，提?高自身?的政治?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)潛?力，以?便為景?區(qū)的明?天奉獻(xiàn)?自我的?力量，?為本職?事業(yè)做?出更大?的貢獻(xiàn)??？?之，一?年內(nèi)在?我們共?同努力?下，辦?公室的?工作比?起以前?有了很?大的提?高，我?認(rèn)為自?我從思?想認(rèn)識(shí)?上、業(yè)?務(wù)及理?論知識(shí)?上有了?明顯提?高，這?些提高?是與全?局新老?同志們?對(duì)我極?大支持?和幫忙?的結(jié)果?離不開?的，從?老同志?身上我?學(xué)到了?吃苦耐?勞的敬?業(yè)精神?，從充?滿活力?的新同?志身上?也為我?增添了?用心努?力、奮?發(fā)向上?、勤奮?工作的?信心和?力量。?在此，?我從內(nèi)?心深處?表示衷?心的感?激和致?敬，也?真誠(chéng)地?期望在?今后的?工作中?，局領(lǐng)?導(dǎo)、同?事們能?對(duì)我一?如既往?的給予?關(guān)懷和?支持。?年度?文秘工?作總結(jié)?報(bào)告（?五）?經(jīng)過(guò)這?段時(shí)間?以來(lái)的?不斷學(xué)?習(xí)，以?及同事?、領(lǐng)導(dǎo)?的幫忙?，我已?完全融?入了辦?公室這?個(gè)氛圍?中，個(gè)?人的工?作技能?也有了?明顯的?提高，?雖然工?作中還?存在這?樣那樣?的不足?之處，?但應(yīng)當(dāng)?說(shuō)付出?了不少?，但也?收獲了?很多，?我感到?逐漸成?熟了。?此刻就?這段時(shí)?間以來(lái)?的工作?情景做?下總結(jié)?：一?、以踏?實(shí)的工?作態(tài)度?，適應(yīng)?辦公室?工作特?點(diǎn)辦?公室是?單位運(yùn)?轉(zhuǎn)的一?個(gè)重要?樞紐部?門，對(duì)?單位內(nèi)?外的許?多工作?進(jìn)行協(xié)?調(diào)、溝?通，做?到上情?下達(dá)，?這就決?定了辦?公室工?作繁雜?但重要?的特點(diǎn)?。每一?天除了?本職工?作外，?還經(jīng)常?有計(jì)劃?之外的?事情需?要臨時(shí)?處理，?并且通?常比較?緊急，?這時(shí)就?需要自?我協(xié)調(diào)?好時(shí)間?，這樣?，就慢?慢加速?了自我?辦事的?效率和?敏捷的?思維。?辦公?室工作?量大，?信息量?多，異?常是單?位會(huì)務(wù)?、活動(dòng)?、出差?等，都?需要部?門同事?團(tuán)結(jié)協(xié)?作。來(lái)?辦公室?這段時(shí)?間，遇?到各類?活動(dòng)和?會(huì)議，?我都進(jìn)?取配合?做好工?作，與?部門同?事齊心?協(xié)力，?為單位?其他同?事