2023年開學(xué)周記600 開學(xué)周記100字(三篇)_第1頁
2023年開學(xué)周記600 開學(xué)周記100字(三篇)_第2頁
2023年開學(xué)周記600 開學(xué)周記100字(三篇)_第3頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年開學(xué)周記600開學(xué)周記100字(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學(xué)周記600開學(xué)周記100字篇一

路上,“嗒嗒〞的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……〞

來到學(xué)校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了大量,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我其次次再作觀測:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。

交談不久,進來了一位新班主任。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜班主任。他幫我們開啟了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊閑聊。

歌聲終止,開學(xué)典禮就開始了。我們就悄悄地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮終止后,周班主任和杜班主任讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學(xué)了。

路上,我們的歡聲笑語就更多了。

開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!

開學(xué)周記600開學(xué)周記100字篇二

喧嚷又繁忙的寒假靜靜的走了,新學(xué)期已經(jīng)靜靜的來了。

開學(xué)第一周,我看見班主任仍舊和藹可親,數(shù)學(xué)老師仍舊嚴格、惹人笑,語文老師仍舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了,有的長高了,有的瘦了,有的更嫻靜,有的更活潑,有的……

我和同學(xué)強烈的交談著假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴〞的響了起來,然后我們就排隊到樓下開開學(xué)典禮,我們班的45號已經(jīng)在樓下等待校長頒發(fā)獎狀了,由于她考了全級18名,所以可以在上面拿獎狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過級里十幾名,不過,這學(xué)期才剛剛開始,我還可以努力。

很久很久以后,開學(xué)典禮終止了,我們開始上課,先上了政治課,可是我竟然忘掉帶書了,還好老師沒批評我,不然我就over了!

到了星期五,同學(xué)老家營老爺,請我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓,她就打電話給家里,告訴奶奶說,她請我去她家吃飯,奶奶就說,好,那你晚上可得來我這吃,然后,掛了電話,她說,可以了。吃完以后,我們把書放在那里,又去了學(xué)校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上我怕家里人擔(dān)憂,讓她打電話告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。

就這樣,一周就完了。

開學(xué)周記600開學(xué)周記100字篇三

人世間的事物總是變化莫測,大量事情往往出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來說吧,在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲〞。第一部“哎,你聽說了嗎

這學(xué)期我們班換班主任了,據(jù)說還是位男老師。〞“啊,男老師

〞我一進校門,便聽到我們班同學(xué)七嘴八舌的討論聲。細心一打聽,我才知道我們班真的換了班主任。急忙的我多么想知道這位老師畢竟長什么樣

嚴肅不嚴肅

于是我懷著忐忑的心情上樓去報名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道:“這位老師會是誰呢

按常理,男老師一般都會很兇,這位接任我們班的老師不會也是這樣吧

〞我一邊思考一邊走,不知不覺就走到了三樓報名處……其次部當(dāng)我走到辦公室門口時,卻遲遲不敢進去,只得透過玻璃窗向內(nèi)看,只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師,他的穿著整齊簡樸,手不停的寫著。我想:“那位不會就是我們的新老師吧

他的神情可真嚴肅而認真?!拔?,你怎么不進去

〞一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我提防翼翼的踏進了辦公室的門,排在幾個同學(xué)的后面。輪到我了,那位新老師還是像問其他同學(xué)那樣問我,并主動告訴了他叫“王老師〞。從他的話語中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班淘氣搗蛋的學(xué)生教好嗎

他會和我們友好相處嗎

一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……第三部懷疑不等于現(xiàn)實。出人意料,當(dāng)我們與王老師相處一個星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上,他喜歡和同學(xué)們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴格管理下,就連我們班最懶的同學(xué)也主動做作業(yè)了。真讓我有些欽佩啊!是呀,人間事物變幻莫測,大量事情總令

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