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后備干部培養(yǎng)參考計(jì)劃范文小學(xué)后備干部培養(yǎng)打算一、指導(dǎo)思想以校園新“十一五規(guī)劃”的精神為指導(dǎo)按照樂于奉獻(xiàn)、自主進(jìn)取、群眾滿意的原則,廣開推薦渠道,擴(kuò)大選人視野,任人唯賢,不拘一格地選拔培養(yǎng)后備干部,不斷加強(qiáng)校園領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的制造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)校園的核心競爭力,為治理校園的教育事業(yè)開展儲(chǔ)藏治理人才。二、根本原則和詳細(xì)目的1、根本原則:(1)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;(2)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則;(3)注重潛力、立足培養(yǎng)原則;(4)動(dòng)態(tài)治理、競爭擇優(yōu)原則。2、崗位設(shè)置及目的。本次暫設(shè)后備培養(yǎng)干部2名:大隊(duì)輔導(dǎo)員,德育主任。通過培養(yǎng)使他們到達(dá)政治素養(yǎng)好、組織潛力強(qiáng)、群眾信任度高、治理經(jīng)歷豐富、教育教學(xué)實(shí)績突出,在中層及以上干部崗位上隨時(shí)可以勝任工作。三、申報(bào)條件后備干部務(wù)必是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的道路方針政策,忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)開展觀,忠誠于集團(tuán)和校園的教育事業(yè),能吃苦耐勞,且具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,工作實(shí)績較明顯,群眾公認(rèn)度較高,有較大開展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年老師。并貼合以下根本條件:1、人事關(guān)系(包括合同關(guān)系)在我校的在職教職員工;2、服從治理校園調(diào)派。3、具有大學(xué)本科及以上文化程度,且具備相應(yīng)的老師資歷證書;4、具備三年以上工作經(jīng)歷;5、年齡在40周歲以下;四、后備干部產(chǎn)生的程序后備干部產(chǎn)生的程序是:自我申報(bào)、資歷審查、民主測評、組織研究。1、自我申報(bào)。但凡貼合申報(bào)條件的教職員工,本著自愿的原則,都可以進(jìn)展申報(bào)。2、資歷審查。校園將依照所報(bào)人員的申報(bào)表,查閱有關(guān)材料,進(jìn)展資歷審查,確定候選人員。3、民主測評。校園任何部門的干部均是為校園工作效勞,為學(xué)生效勞。扎實(shí)的群眾根底是今后開展治理工作的前提,對候選人員進(jìn)展民主測評也是對后備干部社會(huì)交際潛力、群眾協(xié)作潛力、工作業(yè)績等方面認(rèn)可度的調(diào)查。4、組織研究。校園主要領(lǐng)導(dǎo)依照后備干部候選人前幾階段的調(diào)查報(bào)告,參照崗位職責(zé)說明書的要求,全面調(diào)查其德、能、勤、績、廉、群眾協(xié)作潛力等。調(diào)查重點(diǎn)為根本素養(yǎng)、工作實(shí)績和開展?jié)撃?。并最終確定后備干部培養(yǎng)候選人員。6、結(jié)果公示。對確定后備干部的候選人員,進(jìn)展為期一周的公示,廣泛理解群眾的監(jiān)視。但凡在公示期間被證明有故弄玄虛、嚴(yán)峻違紀(jì)違法等不合條件的行為,將取消相應(yīng)的資歷。五、后備干部的培養(yǎng)措施后備干部的教育培養(yǎng)在校園的統(tǒng)一安排下,由所在部門的第一負(fù)責(zé)人本著傳、幫、帶的原則,依照各自后備人才的實(shí)際情況,為其制定針對性強(qiáng)、詳細(xì)實(shí)在可行的提升培養(yǎng)方案,組織有實(shí)效性的培養(yǎng)指導(dǎo)。(一)培訓(xùn)材料1、開展理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)技能培訓(xùn)(1)各部門引導(dǎo)后備干部開展業(yè)余自學(xué),參加每周二行政領(lǐng)導(dǎo)的例會(huì)等學(xué)習(xí),催促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和治理知識(shí),不斷提高本身的理論素養(yǎng)和治理技能。幫助他們深化研究崗位業(yè)務(wù)知識(shí),力爭成為教學(xué)業(yè)務(wù)的潛力,治理人員的強(qiáng)者。(2)校園將制造必須的條件,為后備干部帶給外出學(xué)習(xí)、調(diào)查、進(jìn)修、培訓(xùn)的時(shí)機(jī),不斷拓展他們的視野。2、加強(qiáng)崗位實(shí)踐鍛煉校園將依照各后備培養(yǎng)干部的工作特質(zhì)有打算地安排相應(yīng)的部門進(jìn)展跟崗培訓(xùn)、代崗鍛煉,讓后備干部在崗位上得到全面扎實(shí)的鍛煉。。(二)培養(yǎng)方式參加相關(guān)的課題培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、接著教育以及其他方式。但各種培養(yǎng)方案的制定要一直堅(jiān)持最少投入、最大收益的原則。(1)課題培訓(xùn)。貫穿整個(gè)培訓(xùn)過程,由教科室負(fù)責(zé)施行。依照不同崗位確定相應(yīng)的課題培訓(xùn)材料,要求方式多樣化、有用性強(qiáng),并做好培訓(xùn)過程與結(jié)果的記錄和考評工作。(2)輪崗培訓(xùn)。是培訓(xùn)的第一階段,時(shí)間為一學(xué)期,由校園辦公室負(fù)責(zé)施行。制定相應(yīng)的輪崗打算,組織相應(yīng)的輪崗培訓(xùn),進(jìn)展輪崗的過程記錄和考評。輪崗培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)綜合素養(yǎng)的治理人才,側(cè)重培養(yǎng)對校園各主要治理部門實(shí)踐潛力,使其理解校園治理情況,熟悉校園的治理,培養(yǎng)其溝通協(xié)調(diào)及習(xí)慣潛力,讓其積累多個(gè)崗位的工作經(jīng)歷,為后期的職位晉升打下良好的根底。所有材料均在階段完畢后交校園人力資源部歸檔,相關(guān)材料將作為部門領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)工作和參培人員學(xué)習(xí)過程的考核材料。(四)調(diào)查方式(1)學(xué)習(xí)自查。每月、學(xué)期、學(xué)年完畢后,各參培的后備干部結(jié)合本人的培訓(xùn)材料寫一份培訓(xùn)小結(jié),月小結(jié)不少于2000字,學(xué)期、學(xué)年要寫不少于3000字階段小結(jié)。(2)崗位潛力考評。主要調(diào)查崗位知識(shí)和潛力,由相關(guān)部門依照本部門的實(shí)際制定調(diào)查材料。所在部門培訓(xùn)完畢后要對參培后備干部進(jìn)展認(rèn)真調(diào)查,并作出培訓(xùn)鑒定。(3)學(xué)期、學(xué)年階段調(diào)查。由校園領(lǐng)導(dǎo)對參培的后備干部進(jìn)展業(yè)務(wù)調(diào)查,確定相應(yīng)的層次,為新的培訓(xùn)周期帶給可靠依照。企業(yè)后備干部培養(yǎng)打算一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,全面落實(shí)集團(tuán)黨委一屆二次全會(huì)和首屆二次職代會(huì)暨2011年工作會(huì)議精神,以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立“五好”黨組織為抓手,以提升黨員素養(yǎng)為重點(diǎn),穩(wěn)固和擴(kuò)大企業(yè)開展成果,實(shí)在保障和改善職工生活,促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式,打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式,打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè),努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)新跨越、新開展,以優(yōu)良成績慶賀中國共產(chǎn)黨成立90周年。二、推薦、培養(yǎng)對象的標(biāo)準(zhǔn):凡年齡在35周歲以下的、在工作優(yōu)秀的中、青年干部,政治思想堅(jiān)決,業(yè)務(wù)潛力強(qiáng),有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)潛力,本職工作成績突出,威信較高,文化程度高的作為推薦、培養(yǎng)對象。三、推薦、培養(yǎng)的原則和程序:按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,先由工程部領(lǐng)導(dǎo)干部討論,然后開會(huì)進(jìn)展民主測評,依照民主推薦結(jié)果填寫推薦表,最后寫出推薦調(diào)查材料,上報(bào)上級(jí),經(jīng)公司研究決定任命。四、后備干部培養(yǎng)機(jī)制:1、培養(yǎng)后備干部工作是公司乃至各工程部黨支部的重要職責(zé)和迫切任務(wù),是落實(shí)科學(xué)開展觀,保證企業(yè)可持續(xù)開展的重要工作。我工程部成立以黨支部書記張成樹和工程部經(jīng)理王鐵良為主要負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建立。2、后備干部選拔要以中青年大學(xué)生為依托,選拔政治可靠,業(yè)務(wù)過關(guān),人品過硬的人才充實(shí)干部隊(duì)伍。工程部采取民意調(diào)查方式,用心發(fā)覺人才確定后備干部人選。并按照不同崗位,不同層次的工作任務(wù)確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。3、在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化過程治理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn),提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營建良好的環(huán)境氣氛,構(gòu)成珍惜人才,大膽培養(yǎng),合理使用的人才治理理念。關(guān)懷、幫助、支持年輕干部、后備干部,明確本人的開展方向,加強(qiáng)本身的涵養(yǎng),提高工作潛力。個(gè)性要把加強(qiáng)黨性鍛煉,加強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。4、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式,做出對年輕后備干部的考核意見,并及時(shí)反應(yīng)給個(gè)人。依照考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施,工程部依照考核調(diào)查情況,對后備干部進(jìn)展調(diào)整。5、依照有關(guān)的干部任用原則,三年提拔合格技術(shù)員為工地技術(shù)負(fù)責(zé)人,如工作成績突出則進(jìn)入工程部領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,個(gè)性優(yōu)秀的年輕后備干部提拔為工程部副經(jīng)理委以重?fù)?dān)??傊?,后備干部隊(duì)伍建立要將選、育、用三階段有效結(jié)合,全過程進(jìn)展監(jiān)控;將后備干部進(jìn)展細(xì)分,注重分門別類和因材施教,針對性的進(jìn)展培養(yǎng)。以后備干部隊(duì)伍建立帶動(dòng)整個(gè)人才隊(duì)伍建立,打造企業(yè)核心競爭力;以高素養(yǎng)人才隊(duì)伍做保障,才能推進(jìn)企業(yè)又好又快持續(xù)向前開展。企業(yè)后備干部培養(yǎng)打算企業(yè)的競爭,最終是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏得市場競爭、提升企業(yè)核心競爭力、保證企業(yè)可持續(xù)開展的關(guān)鍵要素,而各級(jí)治理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我們美福組織變革與開展的需要,務(wù)必?fù)碛懈嗤〞怨ぷ鳂I(yè)務(wù)、治理經(jīng)歷豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來提高公司的整體治理水平及保證公司可續(xù)持開展。為保障公司實(shí)現(xiàn)這一目的與遠(yuǎn)景方向,特制訂出后備治理干部的開發(fā)及培養(yǎng)打算如下。一、施行目的實(shí)行后備治理干部的開發(fā)及培養(yǎng)打算,保證企業(yè)開展有充足的治理干部儲(chǔ)藏,構(gòu)成后備治理干部的“資源池”,保證后繼有人。二、施行范圍各中心、關(guān)聯(lián)公司及各加油站干部的儲(chǔ)藏開發(fā)及培養(yǎng)。三、施行時(shí)間年月為施行預(yù)備期,年月開場正式施行。四、施行步驟和方法1、后備梯隊(duì)干部培養(yǎng)對象的提報(bào)評審詳細(xì)詳見《關(guān)于開展首期后備梯隊(duì)人才提報(bào)評審的通知》執(zhí)行,加上外部尋訪的優(yōu)秀人才,構(gòu)成后備治理干部“資源池”的人才庫。2、后備干部培養(yǎng)對象的開發(fā)過程(1)后備干部培養(yǎng)對象的職業(yè)生涯規(guī)劃為了讓后備干部培養(yǎng)對象對本人的職業(yè)生涯明確、明晰,朝著本身開展和成長的方向努力奮斗,公司將會(huì)同綜合治理中心依照員工本身的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司規(guī)劃的崗位需求,指導(dǎo)他們進(jìn)展個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí)指定一名導(dǎo)師(其站長以上治理者)以導(dǎo)師制的方式幫助及指導(dǎo)他們。采取導(dǎo)師帶徒一帶一的方式,即后備干部在中心、事業(yè)部指定的負(fù)責(zé)人為后備干部的導(dǎo)師,對后備干部進(jìn)展指導(dǎo)和幫帶。所培養(yǎng)干部經(jīng)考核可以勝任新崗位工作的,公司將給予培養(yǎng)的導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)與必須確信。(2)后備干部培養(yǎng)對象的培訓(xùn)施行后備干部培養(yǎng)對象要求的根本素養(yǎng)是敬業(yè)、誠信、團(tuán)隊(duì)、學(xué)問、潛力。要求的主要核心潛力:一是創(chuàng)新潛力(即對工作成果永不滿足,有不斷創(chuàng)新工作的潛力);二是學(xué)習(xí)成長潛力(即在工作中不斷學(xué)習(xí),并使本人和團(tuán)隊(duì)快速成長的潛力);三是協(xié)同潛力(即協(xié)同整合團(tuán)隊(duì)有效開展工作的潛力);四是分析決定潛力(即對工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜咨詢題和業(yè)務(wù)開展趨勢有較精確的分析決定潛力);五是貫徹施行潛力(即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸施行并獲取有效成果的潛力)。因而,各中心與綜合治理中心應(yīng)依照后備治理干部的素養(yǎng)要求和核心潛力,制訂出有針對性的培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)打算與指定指導(dǎo)老師,采納網(wǎng)上大學(xué)、課室培訓(xùn)、工作中學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)等方式并組織施行,同時(shí)將每個(gè)人的培訓(xùn)課程成績及培訓(xùn)情況存入后備治理干部“資源池”的人才庫檔案內(nèi)。(3)不定期組織后備干部面談、績效表現(xiàn)溝通,月度組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練等為及時(shí)掌握后備干部培養(yǎng)對象的思想動(dòng)向、工作情況等相關(guān)情況,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期與后備干部進(jìn)展面談,同時(shí)都應(yīng)做好面談?dòng)涗浖皻w檔,交綜合治理中心備案;并在每季度,由其直截了當(dāng)上級(jí)或中心負(fù)責(zé)人作為第一調(diào)查人對后備治理干部開發(fā)和培養(yǎng)對象的工作績效、態(tài)度、潛力等進(jìn)展考核評估,考核時(shí)需填寫《后備干部培養(yǎng)對象考核評估表》。同時(shí)做好與指導(dǎo)老師的互動(dòng)溝通。定期組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練,座談會(huì)流程:1、匯報(bào)一個(gè)月或某一時(shí)間段的工作材料,2、獲得提高的方面,3、所在中心、事業(yè)部員工的思想動(dòng)態(tài),4、提出工作中未得到處理的咨詢題互相交流,互相提出意見推薦;4、由集團(tuán)總裁通報(bào)企業(yè)銷售、消費(fèi)運(yùn)營情況,企業(yè)下一步工作打算。(4)制訂后備干部培養(yǎng)記錄表,記錄每個(gè)月后備干部培養(yǎng)學(xué)習(xí)情況、成績評分,中心、負(fù)責(zé)人對其的評價(jià)意見,指導(dǎo)老師點(diǎn)評等;依照評價(jià)意見,結(jié)合綜合治理中心依照干部勝任力素養(yǎng)模型對其各項(xiàng)素養(yǎng)的測評,可明確后備干部培養(yǎng)過程中素養(yǎng)的強(qiáng)項(xiàng)與缺乏,反應(yīng)本人,促進(jìn)其在培養(yǎng)鍛煉中完善提高。3、后備治理干部的開發(fā)過程(1)工作實(shí)踐依照公司開展的需要及個(gè)人的職業(yè)潛力、特質(zhì)潛力等,視詳細(xì)情況安排相應(yīng)的助理、代理或見習(xí)職位或輪崗等方式進(jìn)展有效的在崗工作培養(yǎng),總結(jié)分析所學(xué)知識(shí)點(diǎn)、技能等,透過工作實(shí)踐來培養(yǎng)和檢驗(yàn)后備治理干部的實(shí)際工作潛力和潛質(zhì)。(2)培訓(xùn)施行公司應(yīng)對后備治理干部有針對性地施行相關(guān)治理知識(shí)的培訓(xùn),以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)歷;對后備核心干部還應(yīng)以“T”字型人才要求進(jìn)展培養(yǎng),以一至二項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練為主,輔之以營銷、消費(fèi)、倉儲(chǔ)物流以及人力資源、財(cái)務(wù)等方面綜合治理課程的培訓(xùn);同時(shí)還需經(jīng)常地對他們進(jìn)展公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn),使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化,認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目的。(3)年度評價(jià)及考核后備干部隊(duì)伍在施行有打算、有組織地培養(yǎng)的同時(shí),也要實(shí)行動(dòng)態(tài)治理,每年年底需對后備治理干部隊(duì)伍有組織、標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)展評價(jià)及考核,對不合格人員則進(jìn)展淘汰,確保公司后備治理干部“資源池”的整體質(zhì)量。(4)人才輸出在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時(shí),則從后備治理干部“資源池”中選擇出一些認(rèn)同公司文化,愛崗敬業(yè),有潛力、有知識(shí)的后備人才進(jìn)展提拔任用。五、施行職責(zé)1、人力資源治理是公司全體治理者的主要職責(zé)之一,各級(jí)治理者有職責(zé)進(jìn)展記錄、指導(dǎo)、支持、鼓勵(lì)與合理評價(jià)下屬員工的工作,負(fù)有指導(dǎo)下屬員工成長的職責(zé)。能否發(fā)揮下屬員工才能和推薦優(yōu)秀人才,能否推薦和培養(yǎng)出合格的后備治理干部是衡量公司各級(jí)治理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。2、后備治理干部的開發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的將來的開展,各中心、加油站需予以高度注重,并支持、協(xié)調(diào)公司的后備治理干部開發(fā)和培養(yǎng)打算得以順利施行。3、公司主要領(lǐng)導(dǎo)及綜合治理中心需對后備治理干部的開發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、治理等工作,并以此作為人力資源治理長抓不懈的重點(diǎn)工作。入
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