2023年我敬佩的人100 我敬佩的人400字(8篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年我敬佩的人100我敬佩的人400字(8篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我欽佩的人作文100我欽佩的人作文400字篇一

記得那是一個(gè)夏天，我和張應(yīng)龍一起去游泳，他教我怎樣浮在水面上，我學(xué)會(huì)了。他又教我學(xué)潛水，我一學(xué)，沉下去了。張應(yīng)龍喊了兩聲，見(jiàn)我不允許，迅速潛下去，把我冒死地往岸上拖，最終把我拖上岸了，他也喝了幾口水，他喝的水也是為了救我而喝的。

一次，我和張應(yīng)龍一起來(lái)到我家做作業(yè)。他和我一樣，也是數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做，我們都做數(shù)學(xué)作業(yè)。我在做的時(shí)候，有一道題十分難，我就把他的作業(yè)瞄了一眼，他看見(jiàn)了，沒(méi)有把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，繼續(xù)在做作業(yè)。做了一會(huì)兒，我又抄了他一題，他這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，溫柔地說(shuō)：“抄作業(yè)是不好的習(xí)慣，只有認(rèn)真思考做出來(lái)才有意思呢！〞我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

又有一次，我去打游戲機(jī)，被張應(yīng)龍知道了，我想：這下完了，他要是告訴老師怎么辦？我求他不要告訴老師，他一句話沒(méi)說(shuō)，就走了。

其次天，我一到班里，老師已經(jīng)在班里了，我十分擔(dān)憂，生怕張應(yīng)龍告訴了老師。上課了，老師沒(méi)有找我，一直挨到下課，老師把我叫到辦公室去，我想：到辦公室去會(huì)有什么事呢？到了辦公室，老師首先問(wèn)我有沒(méi)有打游戲機(jī)，我說(shuō)有，老師就狠狠地批評(píng)了我一頓。放學(xué)了，我說(shuō)要和張應(yīng)龍斷絕關(guān)系，不和他玩。他說(shuō)：“我告訴老師是為你好，這樣就可以讓你不會(huì)老想著去打游戲機(jī)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。〞我聽(tīng)了，想了一會(huì)兒，是呀，打游戲機(jī)有什么好，我就和他和好了。

張應(yīng)龍，我想對(duì)你說(shuō)，你大膽，你聰明，你好學(xué)，但你更是我最欽佩的人。

我欽佩的人作文100我欽佩的人作文400字篇二

她是我的信仰，我的偶像。她是黑暗中的螢光，照亮著我前行的道路。她是一位天使，帶我走出黑暗。她是我人生中第一個(gè)欽佩的人。她也是我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

她的性格很頑強(qiáng)，每到她遇到挫折時(shí)單獨(dú)面對(duì)。在課堂上她對(duì)老師的問(wèn)題言而不盡，她追求完美，有題必問(wèn)，別人有求于她，她盡全力幫忙。在課間她與同學(xué)打成一片，在那里嬉戲。

我那時(shí)年少輕狂，以為自己數(shù)學(xué)很好，很嬌傲。但是，經(jīng)過(guò)幾次打擊以后，我突然發(fā)現(xiàn)我變了，變的那樣的陌生。

我從那時(shí)起便觀測(cè)她的優(yōu)點(diǎn)。我是她的組員，觀測(cè)了一個(gè)學(xué)期，我從她身上學(xué)到了大量?jī)?yōu)點(diǎn)。

隨著時(shí)間的流逝，我有一種感覺(jué)，我看不透她，由于我感覺(jué)她越來(lái)越神秘。類(lèi)似近在咫尺，又仿佛遠(yuǎn)在天邊。

我想明白了，無(wú)論她怎么樣，她都是我的半個(gè)老師?？鬃诱f(shuō)過(guò)：（三人行，必有我?guī)熝?。）（得其善而從之，其不善著而改之。）我要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，我要挖掘她身上的優(yōu)點(diǎn)。并幫她改正缺點(diǎn)。

她是我心中的女神，是我第一個(gè)信仰。別人的女神是明星，我不是。由于我不會(huì)去想那些不切實(shí)際的東西。而是珍惜眼前的一草一木，珍惜身邊的每一個(gè)人。

我們每一個(gè)人的信仰不同，目標(biāo)也不同，我的一生中的十三年是在迷茫中渡過(guò)，那么現(xiàn)在的我已經(jīng)如夢(mèng)初醒，我要做回那個(gè)真正的我。雖然我沒(méi)有目標(biāo)，但是我會(huì)走出我自己的路。（這一段，是我有感而發(fā)）

我會(huì)悄悄的守護(hù)著她，在她受傷時(shí)，我我去給她觀心。在她凄愴時(shí)，我去給她安慰，在她開(kāi)心時(shí)，我悄悄的的守護(hù)她。

可能我們的道路不同，選擇的高低也不同?？赡茉谝荒旰螅覀儗?huì)分別由于我們迎來(lái)人生中第一次中考，我不能說(shuō)永遠(yuǎn)的陪伴著你，但是我會(huì)珍惜眼前的時(shí)光。

再見(jiàn)了我的組長(zhǎng)，我的模范。你永遠(yuǎn)是我欽佩的人！

我欽佩的人作文100我欽佩的人作文400字篇三

他，是個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)下漢子，皮膚黝黑，臉上永遠(yuǎn)都掛著汗水。他身上總是一身臭汗味，每次見(jiàn)到我都和我熱心地打招呼，但我卻每次低下頭，快步走過(guò)。直到發(fā)生了那件事……

一天放學(xué)后，我走過(guò)他經(jīng)營(yíng)的那家小烙餅店。我發(fā)現(xiàn)他雖然收入不多，但他從不埋怨。他看到我，還是一如既往地?zé)嵝牡卣f(shuō)：“思晗，放學(xué)了?〞我又一次低頭，匆促離去。但我隱隱聽(tīng)到背后他的嘆息聲，心中不免閃過(guò)一絲愧疚。我到了家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，想進(jìn)門(mén)，必需等媽媽六點(diǎn)下班回來(lái)。我只好下到小區(qū)去無(wú)助地閑逛著。這時(shí)，他看見(jiàn)我一直在漫無(wú)目的地走著，主動(dòng)說(shuō)：“思晗，是不是沒(méi)帶鑰匙啊?來(lái)，吃?xún)蓚€(gè)烙餅吧，發(fā)育期可不能餓肚子啊!〞說(shuō)著，就遞過(guò)兩個(gè)香噴噴的烙餅給我。其實(shí)，我的肚子也早就在抗議了，但想起自己之前對(duì)他的態(tài)度，又覺(jué)得挺不好意思的。

“怎么，不好意思?沒(méi)事，我不收你錢(qián)。〞他笑了笑說(shuō)。我接過(guò)烙餅，說(shuō)了一聲：“感謝您!〞

“沒(méi)事，我們是鄰居，你爸爸媽媽我們都認(rèn)識(shí)，相互幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)?〞

后來(lái)，他帶我去過(guò)他家，那次我見(jiàn)到了他的家人：兩個(gè)小孩和他的妻子。他妻子患有慢性遺傳病，不能工作，所以只能靠他一個(gè)人經(jīng)營(yíng)那家小店來(lái)維持一家四口的生活。我終究理解了他是多么不簡(jiǎn)單，但他卻還能活得那么樂(lè)觀、豁達(dá)。

世界上有大量宏偉的人，但在我的心目中，在我生活的地方，他才是世上最宏偉的人。

后來(lái)，他們搬走了，可能是由于生意或孩子讀書(shū)的原因。但我相信，無(wú)論他在鄉(xiāng)村或是城市，這種宏偉的光彩依舊會(huì)被當(dāng)?shù)氐娜算懣?。這種宏偉的光彩依舊會(huì)十分奪目，照亮著他身邊許大量多人。

我欽佩的人作文100我欽佩的人作文400字篇四

一個(gè)晚自習(xí)下課時(shí)，我一個(gè)人走在樓梯間，在一個(gè)拐角我看見(jiàn)一個(gè)女生彎腰把一個(gè)垃圾撿到她身上的一個(gè)袋子里。開(kāi)始我以為她是不提防把垃圾掉地上自己撿起來(lái)，只是對(duì)她為什么帶著一個(gè)袋子而有些好氣，不過(guò)轉(zhuǎn)念我就忘掉了。

可她之后的動(dòng)作讓我明白了為什么她要帶著一個(gè)袋子。

她同我一樣也是一個(gè)寄宿生，所以走得和我差不多的路，她走在前邊。我在后面帶著稍許驚訝的目光看著她把自己身邊地上的垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，心里想著她就不怕難堪么？別人看她撿垃圾這不是難堪的事么？莫非是臉皮厚？

然后事實(shí)給我了一次狠狠的打臉。盡管操場(chǎng)上人影不多，夜里也是漆黑一片，但是看明了一個(gè)人在做什么也不是很困難，可是她卻像旁若無(wú)人，繼續(xù)把一個(gè)個(gè)別人隨便遺棄的東西放入那個(gè)袋子。這是不怕難堪么？不是，她是認(rèn)為做好事不會(huì)被嘲諷，可總是有些人自以為是的把做好事與卑微聯(lián)系在一起。

這使我猛然想起班主任的一番話：我們班就是缺乏正義感。我們當(dāng)時(shí)也就當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)“耳旁風(fēng)〞，一會(huì)就會(huì)忘掉。到現(xiàn)在我細(xì)心想想，那些有正義感的同學(xué)總是成為一個(gè)笑點(diǎn)，而且破壞班級(jí)的人總是有人跟著一起起哄。

就拿班級(jí)來(lái)說(shuō)，一個(gè)弱勢(shì)的同學(xué)被欺負(fù)了，總有另一堆人去看喧嚷，甚至有去幫腔的，還有習(xí)以為常，無(wú)動(dòng)于衷的，有誰(shuí)敢去“撿垃圾〞呢？捫心自問(wèn)一下，我自己是做不到的，所以我對(duì)這種“撿垃圾〞的人是欽佩的。

這次對(duì)于她的行為的提問(wèn)讓我內(nèi)心一陣?yán)⒕?，也讓我明白我也是屬于那種對(duì)“扔垃圾〞麻木的人。

我十分的欽佩這些擁有正能量和崇高精神的人，他們?cè)谄椒驳纳罾飩鞑チ嗣馈?/p>

我欽佩的人作文100我欽佩的人作文400字篇五

每個(gè)人的人生中，都會(huì)有自己崇敬的人，那個(gè)人一定在某些方面值得你崇敬。而我崇敬的人，是我小學(xué)同學(xué)——小馬。

小馬有些胖，由于愛(ài)打籃球，所以曬得黑黑的，胖胖的臉笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他雖然不帥，卻是我心目中的“男神〞。小馬特別愛(ài)樂(lè)于助人，而且還不怕臟，不怕累。

記得有一次，班上有位同學(xué)不安逸，在上課的時(shí)候吐了，老師問(wèn)：“哪位同學(xué)去提掃把、拖把來(lái)處理一下？〞全班個(gè)個(gè)都用手、餐巾紙捂住了口鼻，嫌棄地你看看我，我看看你。一時(shí)，竟沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，老師皺了皺眉，剛要開(kāi)口。這時(shí)，后排一個(gè)消極的聲音響起：“老師，我去！〞短短四個(gè)字落地有聲，一時(shí)間，同學(xué)們驚呆了，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，聲音的來(lái)源是小馬，他說(shuō)完這句話，便急忙去拿了掃把、拖把來(lái)清潔潔凈。這時(shí)，同學(xué)們的眼里充滿(mǎn)了慚愧與敬重。

小馬不僅不怕臟，不怕累，他還很關(guān)心同學(xué)。

有一次，去做課間操時(shí)，小楊被別人絆著不提防摔了一跤，那時(shí)正好是在上樓梯，小馬在前面帶隊(duì)，他看到這一幕，忙去拉起小楊，扶著他走，可是小楊實(shí)在太疼了，沒(méi)有力氣走路，他就仗著小楊矮，把小楊抱起來(lái)，一直抱到教室，還一直安慰他，讓他別哭。多暖呀！

小馬可不僅僅只是關(guān)心同學(xué)，他還特別講義氣。

一次小臧被最嚴(yán)肅的品社老師罰了一千個(gè)下蹲，一千個(gè)呀！聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，同學(xué)們驚呆了。但沒(méi)方法，只得認(rèn)真疼、擔(dān)憂的目光看著小臧。這時(shí)，小馬看不下去了，終究那是他的好兄弟，他向品社老師提出：“老師，我?guī)退鲆话賯€(gè)。〞還沒(méi)等老師同意，他便自己做起來(lái)，后來(lái)，大量同學(xué)被他感染，也跟著做起來(lái)。最終，老師心軟了，放過(guò)了小臧。

這就是我崇敬的人。你說(shuō)這么一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)還講義氣，有諸多優(yōu)點(diǎn)的他，怎么能不被人崇敬呢？對(duì)吧？

我欽佩的人作文100我欽佩的人作文400字篇六

一說(shuō)到西瓜創(chuàng)客，好多人都會(huì)想到他：肖恩老師。他是一個(gè)令我十分欽佩的人。

肖恩老師個(gè)人能力很強(qiáng)。他出國(guó)留學(xué)多年，一口流利的英文，口才堪比馬云。他開(kāi)發(fā)了音樂(lè)軟件prometronome，深受全球3000多萬(wàn)用戶(hù)的愛(ài)好，連蘋(píng)果和三星都用它來(lái)制作過(guò)電視廣告呢，還連續(xù)多年居于歐美應(yīng)用市場(chǎng)應(yīng)用類(lèi)軟件排名前三。

肖恩老師的另一個(gè)亮點(diǎn)是他的想象力很豐富，而且總能把想法付諸行動(dòng)。要知道西瓜創(chuàng)客原本是一家做音樂(lè)軟件的公司，誰(shuí)想得到它后來(lái)會(huì)進(jìn)入在線少兒編程這個(gè)行業(yè)？肖恩老師講課很有方法，他把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)做成一個(gè)小游戲，一個(gè)小游戲又會(huì)分成好幾個(gè)模塊，再逐個(gè)模塊去實(shí)現(xiàn)。由于游戲是自己制作的，所以我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶特別深刻；老師每節(jié)課還會(huì)填寫(xiě)迭代日志和設(shè)計(jì)圖，這樣條理就十分清楚。正由于有這樣的教學(xué)方法，西瓜的學(xué)員們學(xué)得特別投入，在各類(lèi)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。

西瓜創(chuàng)客還發(fā)起了“42號(hào)計(jì)劃〞宇宙摸索課，要向太空發(fā)射火箭，據(jù)說(shuō)這是中國(guó)第一家民營(yíng)企業(yè)發(fā)射火箭，是一個(gè)全新的紀(jì)錄?！?2號(hào)計(jì)劃〞的命名靈感來(lái)自電影《銀河系漫游指南》，可謂科技感十足?；鸺袑⒋嬗袇⑴c此課程學(xué)員們的創(chuàng)意作品，學(xué)費(fèi)將全額捐贈(zèng)給中國(guó)航天事業(yè)。

在這里我也想為西瓜創(chuàng)客打個(gè)小廣告。由于它是一個(gè)很棒的平臺(tái)，有難得的老師，讓枯燥的編程也變得很簡(jiǎn)單很有意思，多人合報(bào)還有優(yōu)惠哦。未來(lái)將是人工智能的時(shí)代，參與西瓜創(chuàng)客，擁抱聰慧未來(lái)！

我是肖恩老師巨大“粉絲〞團(tuán)中的一員，我希望未來(lái)也能像他一樣，用想象力和創(chuàng)造力去做自己喜歡的而且有意義的事情，讓我們的生活更加精彩。

我欽佩的人作文100我欽佩的人作文400字篇七

我最欽佩的人是在我家樓底下的清潔工人，我每天早晨上學(xué)都有他的身影，以至于他在心目中有了深刻的印象。

他雖然不及詹天佑那么的聰明，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)的第一條鐵路，也不及巴金爺爺那么有文采，更沒(méi)有林肯那超越常人的聰慧，可他就是我心目中最好的人。

我曾看見(jiàn)他在冰冷而潮濕的雪地里清掃積雪，我也看見(jiàn)過(guò)他在爛泥地上掃著枯樹(shù)枝，他總是在常人不起眼的地方工作，常受到旁人的唾棄和白眼。過(guò)去我覺(jué)得我很可憐他，現(xiàn)在我卻覺(jué)得欽佩他，這一大變化都要從那件事開(kāi)始······

一天，咱同學(xué)幾個(gè)約好了去旁邊游樂(lè)場(chǎng)玩玩，途中一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備掏腰包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包沒(méi)了。他是我最好的哥們兒啊，經(jīng)他說(shuō)里面還整整八百塊錢(qián)呢!他急，我們也急。我想：哎，八百塊呀！能買(mǎi)好么些東西呢！老天開(kāi)眼啊，就錢(qián)包出現(xiàn)在我們的眼前吧。我心里不斷地祈禱，可老天就是不開(kāi)眼，貌似我們?cè)谒矍盁o(wú)非就是幾個(gè)大活人，有意來(lái)戲弄我們。

突然我腦袋明智過(guò)來(lái)，求不行，咱們也有手，也有腳啊，我們自己找總行吧？我們散開(kāi)來(lái)廣泛尋覓，可我們找來(lái)的不是失望還是失望，我們心急火燎，清潔工人，來(lái)了：“你們······〞

我看著他那一身破破爛爛的衣服，而我們也很急，所以沒(méi)好氣道：“錢(qián)包丟了。〞

“是不是這個(gè)？〞說(shuō)著向后一晃一晃又一晃一晃地走過(guò)來(lái)，拿著一只橘紅色皮包給我看，正是！

我們沖動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，這應(yīng)當(dāng)是我第一次細(xì)心地觀測(cè)他，充滿(mǎn)皺紋的臉頰，乳白的胡渣，腿也不好，整個(gè)人讓別人感到十分老實(shí)，那時(shí)空氣凝固了······

這就我最欽佩的人，一個(gè)老實(shí)又勤勞的清潔工人。

我欽佩的人作文100我欽佩的人作文400字篇八

在我的世界里，讓我欽佩的人很少，但是一名悄悄無(wú)聞的清潔工，卻是其中一個(gè)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正拿著一把水晶彈槍和一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，坐在小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的城堡，我遠(yuǎn)望著三單元門(mén)口，試圖找出一個(gè)跟我一起玩槍?xiě)?zhàn)的“敵軍〞

突然，我看見(jiàn)一群小孩子在折樹(shù)枝，摘樹(shù)葉，然后拋向天空，猶如天女散花，然后他們還追趕打鬧，我忍不住瞄準(zhǔn)一棵樹(shù)，射了一槍?zhuān)瑯?shù)葉振動(dòng)下來(lái)。孩子們嚇了一跳，四下看看?？赡軟](méi)有發(fā)現(xiàn)人，又繼續(xù)做游戲。

這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)穿著橘黃色上衣的男子向他們走去，我一看，手里拿著一個(gè)長(zhǎng)夾子，清潔工要清潔衛(wèi)生了。孩子們看見(jiàn)清潔工，有的驚慌失措地跑了，有的呆站在原地。我原以為他會(huì)對(duì)著孩子們大罵一通，結(jié)果我錯(cuò)了。那位清潔工逐漸地走到孩子們玩耍的地方，將葉子夾起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶，然后拉住一個(gè)發(fā)愣的孩子，輕輕地對(duì)