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第1頁共12頁2023年德育處工作方案一、貫徹《意見》精神,弘揚(yáng)愛國本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》精神和全國、省中小學(xué)德育工作會議精神,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,確實把德育工作擺到首要位置,進(jìn)一步明確學(xué)校作為對未成年人進(jìn)展思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),實在抓緊抓好。要充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團(tuán)和少先隊組織在未成年人思想道德建立中的作用,積極組織未成年人開展道德理論活動,引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神。結(jié)合校的實際,積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動,豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內(nèi)涵。進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建立施行綱要》,積極開展校園誠信教育。把求真務(wù)實精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建立第2頁共12頁學(xué)生創(chuàng)造一個適宜他們開展的寬松環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,并學(xué)會運(yùn)用公民道德的原那么和標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》活動月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)誠信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn);學(xué)生遵師堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),努力理論“讓綠色充盈著生命的快樂”理念,在學(xué)??傮w工作思路的指導(dǎo)下,堅持德育實際、注重理論、進(jìn)步質(zhì)量的根本原那么,健全管理機(jī)制,優(yōu)化德育常規(guī),狠抓行為標(biāo)準(zhǔn)教育,強(qiáng)化生命教育,堅持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,努力開展德育特色,進(jìn)一步進(jìn)步德育染力,堅持做有根的德二、工作目的及主要思路:第3頁共12頁1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。2、加強(qiáng)少先隊管理力度,重點抓好少先隊有形化建立。3、加強(qiáng)德育隊伍建立,進(jìn)一步務(wù)實德育工作根底。在德求精:進(jìn)一步推進(jìn)班主任工作的考核制度,重視班主任、年級組隊伍建立,開展優(yōu)秀班主任師徒結(jié)對,進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的體驗、理論活動,結(jié)實特色品牌活動。求真:抓好晨會、少先隊活動課為主渠道的育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。務(wù)實:抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合每月的主題教育活動,以“養(yǎng)成教育”為重點,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣;以“十好”為打破口,加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。三、主要工作及措施:1、彰顯骨干引領(lǐng)作用第4頁共12頁新學(xué)期,擬在優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下,壯大教師隊伍,進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期擁有優(yōu)秀班主任稱號的教師希望能從高處引領(lǐng)學(xué)校德育教師深化考慮總結(jié),帶著班主任教師充實教育理論,撰寫高質(zhì)量的德育論文,參加德育論文評選活動。在本學(xué)期的班主任例會中,帶著班主任教師,觀察、考慮教育教學(xué)中的問題,創(chuàng)新班主任工作的新思路、新方法,加快德育骨干教師成長的步伐。2、提升班主任綜合素質(zhì)〔1〕加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感,標(biāo)準(zhǔn)班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)程度和組織管理才能,直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感,班級管理工作要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)班主任工作考核條例》,每月對班主任工作進(jìn)展考核,將每個班級的常規(guī)管理程度、校內(nèi)活動的`參與、獲獎情況、德育課等開展情況、班主任工作手冊記載等作為考核內(nèi)容,并將考核結(jié)果每月在校網(wǎng)上予以公布,留檔作為班主任績效工資、評〔2〕提升班主任工作理論程度,進(jìn)步班主任工作藝術(shù)。堅持班主任例會制度,在每月的班主任例會上開展班主任沙龍〔班級管理、一班一品經(jīng)歷交流會〕,充分發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的帶頭力量,從如何做好家校聯(lián)絡(luò)、如何設(shè)計班團(tuán)活動等第5頁共12頁方面開展班主任校本培訓(xùn),認(rèn)真組織班主任進(jìn)展理論學(xué)習(xí),推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)歷。于受時間的限制,班主任不可能有很多的時間坐在一起研討,班主任QQ群打破了時間的限制,讓班主任能跨越時空,進(jìn)展交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始,按年級分月將優(yōu)秀的教育案例上傳QQ空間,供班主任擇時學(xué)習(xí);還可以將學(xué)校班級工作中普遍存在的問題或疑問在QQ群發(fā)起討論,因為是虛擬空間,班主任大多可以暢所欲言,表達(dá)自己的意見;班主任教師在自己的工作中遇到了問題,也可以在QQ群征集好的方法,尋求最好的解決途徑。3、加強(qiáng)小干____伍建立。定期開展隊干部培訓(xùn),完善和例會,進(jìn)展學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建立和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,進(jìn)步自我教育才能和自4、本學(xué)期,將繼續(xù)做好家校合作工作,充分利用校信通親密與家長的聯(lián)絡(luò),及時反響學(xué)生在校情況。完善“三結(jié)合”第6頁共12頁育人體系,形成教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)步德育實效。一學(xué)期中班主任的家訪率必須到達(dá)30%。家訪材料與記錄及時上交德育處?!捕臣?xì)抓常規(guī)教育,強(qiáng)化新時期養(yǎng)成教育的推進(jìn)。1、重視德育陣地的宣傳。〔1〕重視每周的升旗儀式,宣傳好每周的榮耀升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容,升旗手從中高年級各班中產(chǎn)生,在播送里介紹升旗手的事跡,讓全體學(xué)生學(xué)有典范,趕有目的,幫助他們形成正確的審美觀和價值觀?!?〕重視班級文化的建立。充分利用櫥窗、板報、圖書宣傳作用,積極開展各類小主題教育理論活動。搞好班級文化建立,每月更換和評比“黑板報”,每月一主題,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種才能,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。貝播送站的播出時間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況,同時結(jié)合時事開設(shè)一些專題講座,使播送站真正為學(xué)生效勞?!?〕完善與跟進(jìn)校園網(wǎng)的德育工作一欄。制度,通過觀察、座談、問卷調(diào)查、悄悄話信箱等各種方式理理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好心理安康教育課的同時,多渠第7頁共12頁道發(fā)揮心理咨詢的作用:利用學(xué)校“陽光小屋”及時矯正某些學(xué)生的畸形心理;對學(xué)生存在的共性問題舉行團(tuán)體心理輔導(dǎo);主動約請問題學(xué)生談話,讓學(xué)生通過多種途徑傾訴心中的煩悶,進(jìn)展及時疏導(dǎo),尤其關(guān)注留守兒童,讓他們感受到來自社會、學(xué)校以及教師、同學(xué)給予的關(guān)愛。2、標(biāo)準(zhǔn)德育課程管理。一是重視班團(tuán)活動課。針對一周一節(jié)的少先隊活動課,提升德育課程的實效性。上好每一節(jié)課,對學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及綜合才能的進(jìn)步有著不可低估的作網(wǎng)絡(luò)資,增加信息量,豐富班隊課形式和內(nèi)容。,是培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、行為習(xí)慣,加要途徑。要向晨會要效率,只有制訂《一周晨處,工作更有效、高效了。3、抓實德育常規(guī)活動。本,扎實細(xì)致、持之以恒地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的養(yǎng)成教標(biāo)準(zhǔn)是一周標(biāo)準(zhǔn)、一年標(biāo)準(zhǔn)、一生標(biāo)準(zhǔn)的根底”。第8頁共12頁一是明確周周練。定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。如教育學(xué)生“走好路、用好餐、掃好地、行好禮、唱好歌、讀好書、寫好字、排好隊、做好操、乘好車”等,要求各班精心設(shè)計活動,把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實,把生活習(xí)慣抓嚴(yán),把行為習(xí)慣抓細(xì)。繼續(xù)推行“班級值周制度”,“班級值周”人員針對每周訓(xùn)練重點查細(xì)查實。認(rèn)真履行崗位職責(zé),從嚴(yán)、從細(xì)做好值周工作,認(rèn)真做好值勤記錄,不斷拓展管理內(nèi)容,發(fā)揮管理效能,努力形成“人人是導(dǎo)師,事事是育人”的良好育人氣氛。二是繼續(xù)開展兩大評比活動?!傲鲃蛹t旗評比”活動和“十好貝貝評比”這兩項活動是水北小學(xué)的傳統(tǒng)評比活動,對續(xù)堅持開展。首先,開學(xué)初再次組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“水北小學(xué)常規(guī)評比細(xì)那么”,把細(xì)那么精神浸透到每一次教育活動中。其二,每周輪到的值周班班主任要教育學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)格地檢做好引導(dǎo)教育工作。三是加強(qiáng)少先隊管理力度,重點抓好少先隊有形化建立。本學(xué)期將重點抓好少先隊有形化建立:在一~三年級隊員中進(jìn)展系紅領(lǐng)巾,敬隊禮比賽,在四~六年級隊員中進(jìn)展唱隊歌、國歌比賽?!踩骋远囗椵d體為抓手,打造思想教育品牌第9頁共12頁1、以節(jié)日教育為載體,開展“我們的節(jié)日”主題活動。依托春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的民族精神教育;依托勞動節(jié)等現(xiàn)代節(jié)慶,利用征文等形式,讓學(xué)生理解家鄉(xiāng)新變化,感受祖國新進(jìn)步,加強(qiáng)學(xué)生愛國和時代精神教2、以“自主管理建立”和“綠色貝貝建立”為載體,繼續(xù)推進(jìn)綠色、生命教育,強(qiáng)化學(xué)生生命意識。使學(xué)校文化及德育品牌特色工作向連接性、系統(tǒng)性和實效性方面開展,擴(kuò)大綠貝建立的影響力。3、以“一班一品“為載體,深化班級文化內(nèi)涵。繼續(xù)以班級文化建立為載體,以深化特色班級、提升文化品位為目的,進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運(yùn)用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。依托開學(xué)初“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”活動,抓標(biāo)準(zhǔn),促養(yǎng)成,神家園”主題讀書教育活動為契機(jī),組織開展第二屆校園藝術(shù)促進(jìn)我校德育、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化標(biāo)準(zhǔn)化。第10頁共12頁化月”開展文明禮儀,尊師敬長,保護(hù)環(huán)境,愛校愛家教育,進(jìn)步師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識,增強(qiáng)班級管理過程性評價,努力探究中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。2、心理安康知識普及,引導(dǎo)獲得心理咨詢師證的教師做3、進(jìn)一步探究德育課程化,以年級組為單位開展德活課4、繼續(xù)組織開展校園文化建立活動,舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。利用電子屏、播送、櫥窗、故事比賽等宣傳陣地創(chuàng)設(shè)濃郁氣氛。進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的評價研究。充分利用《大課間活動評估標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的實效團(tuán)體工程相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;興趣性和競技性相結(jié)合,適當(dāng)增強(qiáng)興趣性,努力進(jìn)步學(xué)生參與的積極性。三、德育工作詳細(xì)活動安排:第11頁共12頁〔1〕3月初“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”宣傳教育活動,新學(xué)期學(xué)典禮,第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書?!?〕3—7月份:以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題組織開展讀書教育活動、慶“六一”文藝匯演等系列活動。通過開學(xué)典禮、主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、合唱、文藝匯演等形式,介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和

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