江蘇省南京市鼓樓區(qū)某中學2021~2021學年七年級上學期10月月考語文試題(PDF版)_第1頁
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2021~2021學年度第一學期學業(yè)質量檢測七年級語文試卷(求真中學)一、積累與運用(40分)下列點的音正的一是( 3喉(ó) 鏡() 空() yn)粗(à) 臨() 候sh) (n?。┬頷) 清h) 應h) (n )秀落(zhuó) 一呼朋伴(yǐn)下列語寫全確一項( 3朗潤 靜秘 蔭蔭 光粼粼 B. 分歧 肌膚 決 翻復去C. 絮叨 憔脆 別 咄逼人 D. 窠巢 髻 晴 淅瀝瀝下列語用誤一是( 3分)。下列子有病一是( 3下面課分理不確的項( 3分)A.《春》這篇生動的寫景散文,以生動形象的語言描繪出幾幅美麗的春景圖B.《天凈沙秋思》一詩是馬致遠的作品,28個字勾畫出一幅燦爛的秋景圖。ftD.《雨的四季》讓我們感受到四季之雨的不同情致與風韻。(10分)(1)春像壯青。 朱清春》)(2)峨ft半秋, 。 李白峨ft歌》)(3) 一夜人望。 益夜受城笛》)(4ft: 。(5 。75“示例”外另寫兩句。)示例春不曉 春乃生 紫紅是春 。(6班級開展以“我愛我家”為主題的綜合性學習活動,請你參與。(1)請你通過分析字形,試著揣測“家”字中蘊含的信息(2分)示例“”宀火”成“”房子火燒了子自是害臨災”的構,映遠時火災人的脅。 提示豕sh豬。(2)請閱讀下面兩則材料,概括“家”是什么。(2分)“那是房子?!备晃陶f。405(2分)家是冬日午后的陽光,有令你砰然心動的溫暖與溫馨; , 。(9分)(1) (3①這一高身,頭發(fā)眼白黑的,看總在視( )②他一高瘦老,須都白,戴大眼( )③她自的子然別的子卻無論出么子決不告各人的父( )(2分)“么走尋一人去語出在南礦物學堂有閑照地侉生辣現(xiàn)迅探真強烈望。(4二、閱讀與理解(30分)(一)(6)

【甲】次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊?!疽摇柯淙~孔紹安早秋驚落葉,飄零似客心。翻飛未肯下,猶言惜故林。(3分)(3分)(二)文言文閱讀(9分)【注】①歐陽詢:唐朝著名書法家。②索靖:晉朝著名書法家。③裘:皮衣。(4(1)數步) (2)疲( )(3)裘觀( ) (4)日方)(2分)唐歐陽詢出游,見一古碑,晉索靖所書也。(3分)(三)現(xiàn)代文閱讀(15分)③四月的芳菲使人醉呵?、芤粫r間,繽紛的思緒像杏花雨般落下……感。使喧囂中有些浮躁的心靜下來,思索,再思索,坦然面對生活中的酸甜苦辣。(2分)(2(6分)(1)賞析下面句子的表達效果(3分)草坪也在一夜之間布滿了嫩綠色,用恬淡清新訴說著季節(jié)的生動。(2)說說下面句子在文中的含義(3分)四月,一半是醉人的芳菲,一半是瘋長的憧憬。思念去讓己紛和困里然。向往方, 。播種夢想,暢想奮斗的樂章。 下列文的解分不正的項( )A.文章描寫了四月明媚的春光,表達了自己的真切的感受。B.文章綜合運用了描寫,抒情等表達方式,生動地傳遞了作者的情感。C.全文按照時間的推移來描寫景物,抒發(fā)感情,條理清晰,層次分明。D.文章語言清新明快,在細膩的描述中滲透著熱烈的情感。三、寫作(30分)請以“幸福時刻”為題目,捕捉生活中平凡而令人感動的幸福瞬間,寫一篇文章。要求:① 。② ③ 2019~2020學年度第一學期學業(yè)質量檢測七年級語文試卷(求真中學)解析一、積累與運用AB項ǎgC項,“貯藏”的“貯”應讀為zhù;D項,“一霎”的“霎”應讀為shàDA項B項C項D【解析】A項,花枝招展:形容姿態(tài)優(yōu)美,用于形容女員工,正確。BCD項,爭先恐后:爭著向前,唯恐落后。和后文的“搶著”語意重復,錯誤。DABCB不知(4),ft(5)(6)二((()……(1(2(3(1【解析】本題考查對原文文本中對于人物描寫的掌握與記憶。(2(3ftft衍太太慫恿小孩子在冬天吃冰。我剛開始很喜歡衍太太,但是后來覺得她很可惡,內心很狡猾。ft二、 閱讀與解(一)古代詩歌閱讀。+(。ft(二)文言文閱讀(9分)11.12等到3()(((三) 現(xiàn)代文閱讀(9分)(,被深深陶醉。(1(XXX如:)(2【解析】本文考查句子含義分析,需要結合文章內容進行

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