教師年終個(gè)人工作總結(jié)(七篇)_第1頁
教師年終個(gè)人工作總結(jié)(七篇)_第2頁
教師年終個(gè)人工作總結(jié)(七篇)_第3頁
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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦教師年終個(gè)人工作總結(jié)(七篇)勞碌的工作臨時(shí)告一段落,作為人民老師的你,是時(shí)候總結(jié)這年的工作了,那么下面是我整理的老師年終個(gè)人工作總結(jié)(七篇),盼望能關(guān)心到大家!

老師年終個(gè)人工作總結(jié)篇1

從開學(xué),我就從各方面嚴(yán)格要求自己,樂觀詢問老老師,結(jié)合我校的實(shí)際狀況和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤奮仔細(xì)地工作,使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、師德的表現(xiàn):

喜愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有仔細(xì)的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育觀念。樂觀參與校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。

二、教育教學(xué):

仔細(xì)寫教案,提前備課,寫教案,備課時(shí)仔細(xì)討論教材,學(xué)好《學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老老師學(xué)習(xí)請教。力求透徹理解教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。把握學(xué)問的規(guī)律,考慮教學(xué)方法,解決如何把把握的教材傳授給同學(xué)的問題。留意信息反饋,激發(fā)同學(xué)心情,讓同學(xué)有開心的心情,營造良好的課堂氛圍,讓課堂語言簡潔明白,課堂上面對全體同學(xué)提問,留意激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,樂觀參加講課和評課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

三、考勤:

我喜愛自己的事業(yè),從不由于私事耽擱工作。并樂觀利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。

以上是我過去一年工作的總結(jié)。全部領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會(huì)再接再厲,努力工作。

老師年終個(gè)人工作總結(jié)篇2

自從從事老師這一行,當(dāng)一位好老師就是我的目標(biāo)。多年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)就我多年來的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

我能仔細(xì)學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,喜愛教育事業(yè),始終不忘人民老師職責(zé),愛學(xué)校、愛同學(xué)。從嚴(yán)要求自己,不斷學(xué)習(xí)使自己在教育行業(yè)中不斷成長。

二、教育教學(xué)方面:

多年來我始終擔(dān)當(dāng)x年級(jí)的__學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

(1)在教學(xué)中重視差生的輔導(dǎo)工作,依據(jù)同學(xué)的層次支配不同層次的作業(yè),讓差生得到重視,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,常常面批作業(yè),在課堂上采納多提問,多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋。平常,還留意“兩手抓”,以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

(2)提高同學(xué)預(yù)習(xí)的有效性。教給同學(xué)預(yù)習(xí)的方法,有針對性地提出預(yù)習(xí)題,進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

(3)重視課堂的操作性。首先預(yù)設(shè)課堂的教學(xué)目標(biāo),依據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)進(jìn)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),主動(dòng)對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)同學(xué)形成正確的角色感。

(4)重視課后反思。養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。加強(qiáng)反思的溝通與研討,從反思中得到啟迪和升華。

三、遵守紀(jì)律方面:

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系融洽,到處以人民老師的行為來規(guī)范自己的言行。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革,本人在教學(xué)之余,還樂觀參與各類教育技術(shù)培訓(xùn),把握了多媒體的一些方法。并能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些校本培訓(xùn)業(yè)務(wù)和小本研修活動(dòng),受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。而且自己對自己所討論的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了肯定的理解。在學(xué)校組織的青年老師課件競賽中被評為二等獎(jiǎng)。

老師年終個(gè)人工作總結(jié)篇3

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

一、政治思想:

本人堅(jiān)決擁護(hù)___的基本路線,努力貫徹_的教育方針,獻(xiàn)身_的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,聽從學(xué)校的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立良好的老師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育進(jìn)展的形勢。

二、教育教學(xué):

1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五仔細(xì)”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,討論教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展同學(xué)思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,溝通教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。仔細(xì)參加市學(xué)校數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評課、溝通中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。仔細(xì)組織好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升老師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為老師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作方案并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、連續(xù)教育:

樂觀參與培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別溝通培訓(xùn)心得,領(lǐng)會(huì)風(fēng)范、傾聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和關(guān)心下,以_的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,仔細(xì)地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在教學(xué)實(shí)踐中,仔細(xì)貫徹_的教育方針,堅(jiān)持_性原則,提高_(dá)性修養(yǎng)、與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛同學(xué),敬重同學(xué),爭取讓每個(gè)同學(xué)都能享受到的教育,都能有不同程度的進(jìn)展。努力做到政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠懇。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民老師!

在教學(xué)工作方面,能仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問,仔細(xì)討論教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力量。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采納多提問,多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。做到課前仔細(xì)備課、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),樂觀查找與教材有關(guān)的資料,關(guān)心同學(xué)理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。

上課時(shí)仔細(xì)授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的學(xué)問水平動(dòng)身,力求培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓同學(xué)開心思索,主動(dòng)探究、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中留意理論與實(shí)踐相結(jié)合,留意搜集同學(xué)在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋消失的問題,提出解決的方法和措施,并樂觀培育同學(xué)的動(dòng)手力量。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價(jià)良好。在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實(shí)際狀況,通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作方案,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。平安常規(guī)教育工作我也從不忽視,常常利用班會(huì)課、宣揚(yáng)櫥窗對同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓同學(xué)帶去一封有關(guān)平安教育方面的致家長信,本學(xué)年無平安事故發(fā)生。由于本人仔細(xì)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)同學(xué),努力去做一個(gè)深受同學(xué)敬重和信任的老師。

通過一學(xué)年的努力,同學(xué)的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評。

老師年終個(gè)人工作總結(jié)篇4

一年來,在教育教學(xué)工作中,我面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立了“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,喜愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀老師的身份來約束自己,鞭策自己。以下是我的個(gè)人總結(jié)。

能樂觀參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,本年度除擔(dān)當(dāng)x年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還擔(dān)當(dāng)了x年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)效果好,受到了師生的好評。

求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。課前,我仔細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,樂觀利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并樂觀與其他老師在博客上進(jìn)行溝通、爭論在教學(xué)中存在的問題。

反思本年度的工作,在取得成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。

老師年終個(gè)人工作總結(jié)篇5

在勞碌而充實(shí)中度過了本學(xué)期,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待工作?,F(xiàn)對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二年級(jí)的漢語學(xué)科和兩個(gè)五年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

都知道,要讓同學(xué)樂觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng),預(yù)備工作是很重要的。由于預(yù)備工作會(huì)直接影響到整堂課的質(zhì)量,也關(guān)系到能否提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,因此這個(gè)基本的問題是必需解決的問題。上美術(shù)課時(shí)同學(xué)不帶工具的現(xiàn)象較為嚴(yán)峻,特殊是手工制作,因此,本學(xué)期每當(dāng)要制作手工作品時(shí)提前給小組組長任務(wù),并支配好下節(jié)課所需要預(yù)備的用具并安排好各自所帶的用具。所以基本保障了當(dāng)堂課的制作任務(wù)。時(shí)間久了,這些不帶工具的習(xí)慣好多了,制作的作品質(zhì)量也漸漸好轉(zhuǎn)了。本學(xué)期我把重點(diǎn)放在小組合作,所以同學(xué)對美術(shù)的愛好增加了不少。一些對自己沒信念的同學(xué)通過小組合作也漸漸有了信念,能夠主動(dòng)參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。一學(xué)期的堅(jiān)持本學(xué)期同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的樂觀性也得到了一些改善,參與活動(dòng)的樂觀性也提高了不少,并取得了肯定的成果。

本學(xué)期把提高同學(xué)學(xué)習(xí)漢語的習(xí)慣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,我把小組學(xué)習(xí)放在主要位置。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在組長的關(guān)心下學(xué)習(xí)生字的效率提高了許多,并有助于朗讀課文。為了更好的調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性常常開展小組競賽活動(dòng)。通過小組加旗,表演等方式激勵(lì)同學(xué)讓同學(xué)自覺參加到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。通過一學(xué)期的努力現(xiàn)在大部分同學(xué)都能夠沒有老師提示也能夠主動(dòng)去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)。本學(xué)期依據(jù)教研組的要求引導(dǎo)同學(xué)背誦《弟子規(guī)》,在11月份的誦讀活動(dòng)中提高了同學(xué)的誦讀力量給今后的誦讀學(xué)習(xí)鋪墊了良好的基礎(chǔ)。

二、不斷加強(qiáng)自我培訓(xùn)

我認(rèn)為做一個(gè)現(xiàn)代合格的老師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神,還要具有淵博的學(xué)問。在工作中,不斷向其他老師學(xué)習(xí)、請教,取人之長,補(bǔ)己之短。都說學(xué)問學(xué)無止境,在我的工作中,我留意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如參與教研組的活動(dòng),區(qū)教研、學(xué)校的網(wǎng)上培訓(xùn)、看有關(guān)教輔和教育教學(xué)書籍等來提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的進(jìn)展,跟上課改的步伐。

三、美術(shù)教室的管理工作及其他工作(副班主任)

作為二年級(jí)的副班主任,平常準(zhǔn)時(shí)與班主任進(jìn)行溝通了解班級(jí)動(dòng)態(tài),為更好的了解每一個(gè)孩子。學(xué)校每次給我們支配副班任任務(wù)時(shí)絕不怠慢,帶著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成任務(wù)。

由于是學(xué)校工作的支配我負(fù)責(zé)美術(shù)教室管理工作。雖然平常不怎么用美術(shù)教室,但為了讓美術(shù)教室的干凈定期給教室打掃衛(wèi)生,是美術(shù)教室始終保持潔凈干凈。

值周老師在學(xué)校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼,但是不行缺少的。值周老師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周,每天中午對各班級(jí)進(jìn)行檢查衛(wèi)生、紀(jì)律狀況查,對于檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)使得學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律方面也有了肯定的保障。平常也樂觀協(xié)作德育部的工作,準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)。

四、科研課題討論工作。

作為漢語組的一名成員不斷討論《小班化漢語課堂自主學(xué)習(xí)的策略和討論》。

(1)提高備課的有效性。為了更好的討論小班化教學(xué)的實(shí)施,訂閱有關(guān)小班化課堂的教育專著來提升自己的教育教學(xué)水平。我在備課時(shí)不斷鉆研,備課,備同學(xué)、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高同學(xué)預(yù)習(xí)的有效性。一是教給同學(xué)一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可從預(yù)習(xí)入手,提高課堂效率。并把重點(diǎn)放在朗讀教學(xué)上,使同學(xué)更好地體會(huì)的心情。為了更好的操作課堂明確教學(xué)目標(biāo),首先預(yù)設(shè)課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)依據(jù)教材、落實(shí)到課堂;其次,我依據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)進(jìn)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重并進(jìn)行評估。讓同學(xué)成為課堂學(xué)習(xí)的主體,老師作為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。

五、個(gè)人工作業(yè)績方面

本人樂觀參加各項(xiàng)活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織同學(xué)廣泛地參與有關(guān)競賽活動(dòng),挖掘并進(jìn)展他們的特長。9月份幫助德育部進(jìn)行第2__屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)繪畫競賽并取得良好地效果,10月在市文科年會(huì)上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《字的聯(lián)想》市級(jí)一等獎(jiǎng),論文《美術(shù)教學(xué)在“小班化”教學(xué)中的轉(zhuǎn)變與思索》市級(jí)一等獎(jiǎng)。在第__屆全國繪畫競賽中我指導(dǎo)的8名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成果,本人也得到了優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。11月份輔導(dǎo)同學(xué)參與第__屆“天才杯”全國兒童畫擂臺(tái)賽繪畫競賽,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果,本人也得到了銀、銅獎(jiǎng)指導(dǎo)證書。12月份參與了全省雙語節(jié)素養(yǎng)展現(xiàn)《朝文字毛筆》得到了大家的好評,12月份結(jié)合冰雪活動(dòng)帶領(lǐng)兩個(gè)五年級(jí)同學(xué)一起制作了雪雕,雖然制作的比較稚嫩,但孩子們在小組合作中得到了勝利的喜悅,并能夠帶著樂觀、熱忱的態(tài)度去完成小組作品。

總之,教育工作是一份常做常新永無止境的工作。但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)連續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé),為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。

老師年終個(gè)人工作總結(jié)篇6

秋去冬來,一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個(gè)學(xué)期中,有過辛酸,也有歡快;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:

第一,在思想方面,我忠誠__的領(lǐng)導(dǎo),喜愛__的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面對全體同學(xué),喜愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求同學(xué),不卑視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求同學(xué)做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)到處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。

其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,按時(shí)上下班,從不由于個(gè)人問題耽擱上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給同學(xué)做好的示范。

第三,在教育教學(xué)工作中,我樂觀仔細(xì)學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完善的結(jié)合,樂觀、仔細(xì)備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮45分鐘的作用,盡可能減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

同時(shí)樂觀學(xué)習(xí)鉆研、專家的教育、教學(xué)理論,探究適合班級(jí)的教育方法、教育模式,進(jìn)行教學(xué)改革,充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)更多地參加到教學(xué)中來,不再是被動(dòng)的聽、被動(dòng)的學(xué).與此同時(shí),向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí),樂觀參與聽課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,樂觀探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采納敏捷多變的方法,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

在過去的半年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將連續(xù)努力,力爭佳績,為我校的進(jìn)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。

老師年終個(gè)人工作總結(jié)篇7

一年的工作也是在這學(xué)期的結(jié)束中結(jié)束了,在如今的工作上我也是有非常多的方面是需要做出努力的,應(yīng)對我的工作,我當(dāng)然是需要仔細(xì)的反思自我,給自我找出更好的奮斗方向,與將來的生活做更好的方案與進(jìn)展。

一、教學(xué)工作情景

在教學(xué)工作上,我都是有端正我在工作上的思想與態(tài)度,以較好的工作態(tài)度來應(yīng)對每一天的工作,也是在自我的不懈奮斗下更好的認(rèn)清自我,為自我找尋到更好的將來。在教學(xué)上我也都是根據(jù)個(gè)人的學(xué)期開頭前制定下的目標(biāo),努力給同學(xué)們營造更好的生活,當(dāng)然也是在讓他們能夠在幼兒園中學(xué)習(xí)到更多,明白更多的道理與學(xué)問。當(dāng)然不定期的,我也是會(huì)對自我的教學(xué)情景做簡潔的熟悉與講解,期望自我能夠經(jīng)過不懈的奮斗來促成更好的進(jìn)展,在教學(xué)上有更多的提高,給小伴侶的生活做更多的支配與方案。

二、與家長的溝通

這一年的時(shí)間,我很是重視與家長的溝通與溝通,就是期望能夠經(jīng)過與家長有較好的溝通中對同學(xué)們有更好的認(rèn)知,也是能夠在教學(xué)上做更多的改善,為同學(xué)們做到更好的教育環(huán)境與方式。平常我也都是有將同學(xué)在校的情景做簡潔的紀(jì)律,就是期望讓家長對學(xué)校的教學(xué)情景,對同學(xué)的在校情景有更好的認(rèn)知,也是能夠真正的信任我們老師的教育本領(lǐng)。當(dāng)家長來接小伴侶回家時(shí),我也都是會(huì)做些簡潔的溝通,包括對小伴侶的夸獎(jiǎng),今日教學(xué)的情景,期望家長做出的協(xié)作,就是期望能拉近與家長之間的關(guān)系,將小伴侶照看得更好。

三、還需要做出的改善

為了能夠真正的將這份工作完成好,我也是期望能夠經(jīng)過自我的不懈奮斗讓自我變得更加的優(yōu)秀起來,我期望我的將來能夠有更好的收獲,當(dāng)然也是在自我的不懈奮斗之下漸漸地去熟悉這份工作,去更好的明白下階段的生活。在教學(xué)的本領(lǐng)上,我還需要更多的去磨煉,究竟同學(xué)都是不一樣地個(gè)體,想要每一位小伴侶都能夠理解這樣的教育方式的確需要更多的討論。然后就是在學(xué)校必需要對每一位小伴侶都關(guān)注到位,這樣才能夠避開損害,避開一些危急,究竟平安是非常重要的一項(xiàng)事情。

在這份工作上,我真的是存在著相當(dāng)多的方面與資料是需要去學(xué)習(xí),

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