數(shù)學(xué)課標(biāo)試題附有答案

數(shù)學(xué)課標(biāo)試題[復(fù)制]一、選擇。您的姓名：[填空題]*_________________________________1.新課程的核心理念為（）[單選題]*A.聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)B.培育學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好C.一切為了每一位同學(xué)的進(jìn)展(正確答案)2.新課程強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中要達(dá)到和諧進(jìn)展的三維目標(biāo)為（）[單選題]*A.學(xué)問(wèn)與技能B.過(guò)程與方法(正確答案)C.老師成長(zhǎng)D.情感.態(tài)度.價(jià)值觀(guān)3.以下對(duì)“教學(xué)”的描述正確選項(xiàng)（）[單選題]*A.教學(xué)即傳道.授業(yè).解惑B.教學(xué)就為引導(dǎo)同學(xué)“試誤”C.教學(xué)為老師的教和同學(xué)的學(xué)兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程D.教學(xué)的本質(zhì)為交往互動(dòng)(正確答案)4.數(shù)學(xué)教學(xué)為數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，為師生之間.同學(xué)之間（）過(guò)程;[單選題]*A.交往互動(dòng)B.共同進(jìn)展C.交往互動(dòng)與共同進(jìn)展(正確答案)5.老師要積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)制造性地使用教材，學(xué)會(huì)（）;[單選題]*A.教教材B.用教材教(正確答案)6.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中使用了“經(jīng)受.感受.體驗(yàn).體會(huì).探究”等刻畫(huà)數(shù)學(xué)活動(dòng)水平的([單選題]*A)的動(dòng)詞;(正確答案)A.過(guò)程性目標(biāo)B.學(xué)問(wèn)技能目標(biāo)7.各科新教材中最一樣.最突出的一個(gè)特點(diǎn)就為（）[單選題]*A.強(qiáng)調(diào)探究性學(xué)習(xí)B.強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)C.內(nèi)容親密聯(lián)系生活(正確答案)D.強(qiáng)調(diào)STS課程設(shè)計(jì)思想8.新課程提倡的同學(xué)觀(guān)不包括（）[單選題]*A.同學(xué)為進(jìn)展的人B.同學(xué)為自主的人(正確答案)C.同學(xué)為特殊的人D.同學(xué)為獨(dú)立的人9.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中最穩(wěn)固.最牢靠.最長(zhǎng)久的推動(dòng)力為（）[單選題]*A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力(正確答案)B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力10.遺忘的規(guī)律為先快后慢，所以學(xué)習(xí)后應(yīng)當(dāng)（）[單選題]*B.準(zhǔn)時(shí)休息C.過(guò)度復(fù)習(xí)D.分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)A.準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)(正確答案)二.多選題11.同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)為一個(gè)（）的過(guò)程;*A.生動(dòng)活潑的(正確答案)B.主動(dòng)的(正確答案)C.富于個(gè)性(正確答案)D.被動(dòng)的12.數(shù)學(xué)活動(dòng)必需建立在同學(xué)的（）之上:*A.認(rèn)知進(jìn)展水平(正確答案)B.已有的學(xué)問(wèn)體會(huì)基礎(chǔ)(正確答案)13.義務(wù)訓(xùn)練階段的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)突出表達(dá)基礎(chǔ)性.普及性和進(jìn)展性，使數(shù)學(xué)教學(xué)面對(duì)全體同學(xué)，實(shí)現(xiàn)（）:*A.人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)(正確答案)B.都能獲得必需的數(shù)學(xué)(正確答案)C.不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的進(jìn)展;(正確答案)14.評(píng)判的主要目的為（）:*A.為了全面明白同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程(正確答案)B.勉勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)老師的教學(xué)(正確答案)15.課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，進(jìn)展同學(xué)的（）;*A.數(shù)感(正確答案)B.符號(hào)感(正確答案)C.空間觀(guān)念(正確答案)D.統(tǒng)計(jì)觀(guān)念(正確答案)E.應(yīng)用意識(shí)及推理能力(正確答案)16.新課程給教師角色的定位是（）*A.學(xué)習(xí)者(正確答案)B.定向者C.促進(jìn)者(正確答案)D.定論者17.新課程結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)（）*A.均衡性(正確答案)B.綜合性(正確答案)C.選擇性(正確答案)D.平均性18.“校本課程開(kāi)發(fā)方案”的內(nèi)容包括（）*A.校本課程開(kāi)發(fā)總體目標(biāo)(正確答案)B.校本課程的結(jié)構(gòu)與課程門(mén)類(lèi)(正確答案)C.課程實(shí)踐與評(píng)價(jià)的設(shè)想(正確答案)D.保障措施(正確答案)19.校外課程資源是指學(xué)校范圍以外的各種可以用來(lái)開(kāi)發(fā)和建設(shè)課程的資源，主要

有（）*A.家庭資源(正確答案)B.社會(huì)資源(正確答案)C.校園資源D.自然資源(正確答案)20.當(dāng)今世界，教學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)是（）*A.向?qū)W生回歸B.向?qū)W?；貧w(正確答案)C.向教師回歸(正確答案)D.向教育實(shí)踐回歸(正確答案)二.判斷題1、新課標(biāo)三個(gè)學(xué)段:第一學(xué)段（1~6年級(jí)）、第二學(xué)段（7~9年級(jí)）、第三學(xué)段（10~12年級(jí)）。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)2.新課程目標(biāo)取向及精神內(nèi)核就是以學(xué)生的發(fā)展為本。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)3、新一輪的數(shù)學(xué)課程改革，就是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的徹底改變。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)4.素質(zhì)教育本質(zhì)上是一種個(gè)性化教育。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)5.自主學(xué)習(xí)就是自學(xué)，強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生的主體地位，排斥教師的介入和指導(dǎo)。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)6.學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)中學(xué)科課程、分科課程、必修課程、國(guó)家課程應(yīng)占絕對(duì)主導(dǎo)地位。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)7.提倡選擇性學(xué)習(xí)是日本數(shù)學(xué)課程的一大特色。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)8.實(shí)現(xiàn)課程管理的統(tǒng)與分的有機(jī)整合，是世界課程管理的總的趨勢(shì)。