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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦初二升初三英語知識點精選一覽學(xué)習(xí)是把學(xué)問、力量、(思維方式)轉(zhuǎn)化為私有財產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公轉(zhuǎn)私”的重要途徑。下面我為大家?guī)沓醵跞⒄Z學(xué)問點最新精選,盼望大家喜愛!
初二升初三英語學(xué)問點
一.介詞by的用法
1.意為“在……旁”,“靠近”。
Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedrawingbythelake.
有的在大樹下(唱歌)跳舞。有的在湖邊畫畫兒。
2.意為“不遲于”,“到……時為止”。
Yoursonwillbeallrightbysuppertime.
你的兒子在晚飯前會好的。
HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?
到上個學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語歌曲?
3.表示(方法)、手段,可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過”、“乘坐”等。
Themonkeywashangingfromthetreebyhistailandlaughing.
猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。
Theboy’sfatherwassothankfulthathetaughtEdisonhowtosendmessagesbyrailwaytelegraph.
孩子的父親是那么的感謝,于是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報來傳達信息。
4.表示“逐個”,“逐批”的意思。
Onebyonetheywentpastthetableinthedark.
他們一個一個得在黑暗中經(jīng)過這張桌子。
5.表示“依據(jù)”,“根據(jù)”的意思。
Whattimeisitbyyourwatch?
你的表幾點了?
6.和take,hold等動詞連用,說明接觸身體的某一部分。
Itookhimbythehand.
我拉住了他的手。
7.用于被動句中,表示行為主體,常譯作“被”、“由”等。
Englishisspokenbymanypeople.
英語被很多人說。(即“很多人講英語?!?
二.動名詞(doing)
動名詞相當(dāng)于名詞,在(句子)中可以做主語、賓語、表語、定語等。
1.作主語
FightingbrokeoutbetweentheSouthandtheNorth.
南方與北方開戰(zhàn)了。
2.作賓語
Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please?
請問你介意調(diào)小一點收音機的音量嗎?
3.作表語
Babysister’sjobiswashing,cookingandtakingcareofthechildren.
保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。
4.做定語
awashingmachine一臺洗衣機
三.usedto的用法
usedto意為過去經(jīng)常做某事。
usedto的用法
1.確定句:used這個詞沒有人稱的變化,to后面接動詞原形。
否定句是didn’tuseto….
WhenIwasachild,Ididn’tusetolikeapples.
當(dāng)我還是孩子的時候我不喜愛蘋果。
疑問形式是Didyouuseto…?
Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere?
當(dāng)你來這兒之前你住哪兒?
2.含有usedto的句子的反意疑問句不要usedn’t+主語,而用didn’t+主語。
——Heusedtosmoke,didn’the?
——他過去經(jīng)常吸煙,是嗎?
Yes,hedid./No,hedidn’t.
是的,他吸。/不,他不吸。
四.被動語態(tài)
被動語態(tài)由助動詞be加及物動詞的過去分詞構(gòu)成,助動詞be有時態(tài),人稱和數(shù)的變化。被動語態(tài)的時態(tài)是由be的時態(tài)打算的,be是什么時態(tài),全句就是什么時態(tài),be動詞后面的過去分詞不變。
1.各種時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)如下:
一般現(xiàn)在時的被動語態(tài):主語+am/is/are(not)+過去分詞
一般過去時的被動語態(tài):主語+was/were+過去分詞
現(xiàn)在完成時的被動語態(tài):主語+have/has+been+過去分詞
一般將來時的被動語態(tài):主語+will+be+過去分詞
過去將來時的被動語態(tài):主語+would/should+be+過去分詞
過去進行時的被動語態(tài):主語+was/were+being+過去分詞
過去完成時的被動語態(tài):主語+had+been+過去分詞
情態(tài)動詞的被動語態(tài):情態(tài)動詞+be+過去分詞
2.被動語態(tài)的用法
(1)不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰,不用by+動作執(zhí)行者(短語)。
Footballisplayedwidelyallovertheworld.
全世界都廣泛地踢(足球)。
(2)強調(diào)動作的承受者。
Thebankwasrobbedyesterdayafternoon.
昨天下午這家銀行遭到搶劫。
(3)作客觀說明時,常采納一種被動語態(tài)句型。
ItisreportedthatabouttwentychildrenhavediedoffluintheUSA.
據(jù)報道US大約二十名(兒童)死于流感。
3.主動語態(tài)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的步驟
(1)把原句中的賓語變?yōu)橹髡Z
(2)動詞改為被動形式,即be+過去分詞
(3)原來的主語,假如需要的話,放在by后面;假如沒必要,可省略。
五.虛擬語氣
假如我們所說的不是事實,而只是一種假設(shè)、愿望、建議或是一種實現(xiàn)不了的空想就用虛擬語氣。
留意:條件句分兩種,真實條件句和虛擬條件句。只有在虛擬(非真實)條件句中,才用虛擬語氣;而在真實條件句中,要用陳述語氣.
請比較:
(1)Ifitissunnytomorrow,we’llgotothezoo.
假如明每天氣好,我們將會去公園。
在這句話中,明每天氣好是完全有可能實現(xiàn)的,并非虛擬、幻想,因此是真實條件句,在本句中,適用“主將從現(xiàn)?!?/p>
(2)IfIwereyou,Iwouldgoatonce.
假如我是你的話,我立即就走。
在這句話中,條件句“假如我是你”,但事實上,我不行能成為你,這只是假設(shè)的狀況,沒有實現(xiàn)的可能。當(dāng)條件實現(xiàn)的可能性很小,甚至可以說沒有時,就需要用虛擬語氣來表示。
虛擬語氣表示和現(xiàn)在的事實相反,從句用一般過時,主句用“should/would/could/might+動詞原形。例如:
IfIhadtime,Iwouldgoforawalk.
IfIwereinvited,Iwouldgotothedinnerparty.
IfIwonamilliondollarsinthelottery,Iwouldputitinthebank.
IfIwereyou,I’dwearashirtandtie.
留意:在虛擬語氣的句子中,be動詞只能用were,不能用was。
六.must/might/could/cant
1.must
(1)must表示主觀看法,意為“必需”。
如:YoumuststayhereuntilIcomeback.
MustIhandinmyhomeworkrightnow?
對must引導(dǎo)的疑問句,確定回答為must,否定回答為needn’t或don’thaveto.
如:—MustIfinishmyhomework?
—No,youneedn’t.
(2)must也可以表示有把握的推想,意為“肯定,確定”,用于確定句。
如:Thelightison,sohemustbeathomenow.
其否定形式mustn’t表示“禁止,不許”。
如:Youmustn’tplaywithfire.
Youmustn’tbelate.
2.could
(1)can的過去式,意為“能、會”,表示過去的力量。
如:Hecouldwritepoemswhenhewas10.
(2)could在疑問句中,表示委婉懇求的語氣,此時could沒有過去式的意思。
如:Couldyoudomeafavour?
—CouldIuseyourpen?
—Yes,youcan.(留意回答)
3.might
might為may的過去式。might表示推想時,表示可能性低于may(此時might沒有過去式的意思),當(dāng)懇求講時,比may的語氣更委婉。
Heisawayfromschool.Hemightbesick.
MightIuseyourdictionary?
4.can
(1)表示力量,一般譯為“能、會”,尤其指生來具備的力量。
如:Shecanswimfast,butIcan’t.
(2)表示許可,常在口語中。
如:Youcanusemydictionary.
(3)表示推想,意為“可能”,常用于否定句和疑問句中,此時can’t譯為“不行能”。
如:—Canthenewsbetrue?
—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.
七.定語從句
1.定語從句的概念
在復(fù)合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞,引導(dǎo)定語從句的詞叫關(guān)系詞,定語從句一般放在先行詞的后面。
2.定語從句的關(guān)系詞
引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,常見的關(guān)系代詞包括that,which,who(賓格whom,全部格whose)等,關(guān)系副詞包括where,when,why等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用,同時又作定語從句的重要成分。
3.定語從句的分類
依據(jù)定語從句與先行詞的關(guān)系,定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞,主句與從句不用逗號分開,從句不行省去。非限制性定語從句與主句之間有逗號分開,起補充說明作用,如省去,意思仍完整。
4.關(guān)系代詞的用法
(1)that既可以用于指人,也可以用于指物。在從句中作主語、賓語或表語。作主語時不行省略,作賓語可省略。例如:
Marylikesmusicthatisquietandgentle.
瑪麗喜愛輕柔的音樂。(that作主語)
Thecoat(that)Iputonthedeskisblue.
我放在桌子上的那件外套是藍色的。(that作賓語)
(2)which用于指物,在句中作主語、賓語或表語。作主語不行省略,作賓語可省略。例如:
Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisasupermarket.
位于火車站四周的那座大樓是一家超市。(作主語)
Thefilm(which)wesawlastnightwaswonderful.
我們昨天晚上看的那部電影很好看。(作賓語)
(3)who,whom用于指人,who用作主語,whom用作賓語。在口語中,有時可用who代替whom。who和whom作賓語時也可省略。例如:
ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland.
常常在英語方面關(guān)心我的那個女孩是英國人。(作主語)
Whoistheteacher(whom)LiMingistalkingto?
正在與李明談話的老師是誰?(作賓語)
4.關(guān)系副詞的用法
(1)when指時間,其先行詞表示時間,when在定語從句中作時間狀語。例如:
Thiswasthetimewhenhearrived.
這是他到達的時間。
(2)where指地點,其先行詞表示地點,where在定語從句中作地點狀語。例如:
Thisisplacewhereheworks.
這是他工作的地點。
(3)why指緣由,其先行詞是緣由,why在定語從句中做緣由狀語。例如:
Nobodyknowsthereasonwhyheisoftenlateforschool.
沒人知道他為什么上學(xué)總遲到。
初二升初三英語學(xué)問點(總結(jié))
動名詞(doing)
動名詞相當(dāng)于名詞,在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。
1.作主語
FightingbrokeoutbetweentheSouthandtheNorth.
南方與北方開戰(zhàn)了。
2.作賓語
Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please?
請問你介意調(diào)小一點收音機的音量嗎?
usedto的用法
usedto意為過去經(jīng)常做某事。
usedto的用法
確定句:used這個詞沒有人稱的變化,to后面接動詞原形。
否定句是didn’tuseto….
WhenIwasachild,Ididn’tusetolikeapples.
當(dāng)我還是孩子的時候我不喜愛蘋果。
虛擬語氣
假如我們所說的不是事實,而只是一種假設(shè)、愿望、建議或是一種實現(xiàn)不了的空想就用虛擬語氣。
留意:條件句分兩種,真實條件句和虛擬條件句。只有在虛擬(非真實)條件句中,才用虛擬語氣;而在真實條件句中,要用陳述語氣。
初二升初三英語學(xué)問點梳理
(1)不定冠詞an用在元音讀音開頭(不是指元音字母)的詞前,其余用不定冠詞a.
(2)定冠詞的基本用法
A.用在重新提到的人或事物前面。
B.指談話雙方都知道的人或事物前面。
C.用在單數(shù)可數(shù)名詞前面,表示某一類人或事物。
(3)定冠詞的特別用法
A.用
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