初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十九章《矩形》課件_第1頁(yè)
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矩形復(fù)習(xí)

什么叫平行四邊形?它和四邊形有什么區(qū)別?

我們已經(jīng)知道平行四邊形是特殊的四邊形,因此平行四邊形除具有四邊形的性質(zhì)外,還有它的特殊性質(zhì),同樣對(duì)于平行四邊形來(lái)說(shuō),也有特殊情況即特殊的平行四邊形,這堂課我們就來(lái)研究一種恃殊的平行四邊形——矩形

活動(dòng)一:思考討論1:矩形是平行四邊形嗎?2:平行四邊形經(jīng)過(guò)怎樣的變化就成為了矩形呢?在一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架上,用兩根橡皮筋分別套在相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)上,拉動(dòng)一對(duì)不相鄰的頂點(diǎn),改變平行四邊形的形狀?;顒?dòng)二(1)隨著∠a的變化,兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度怎樣變化的?(2)當(dāng)∠a是銳角時(shí),兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?當(dāng)∠a是鈍角時(shí)呢?(3)當(dāng)∠a是直角時(shí),平行四邊形變成矩形,此時(shí)兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?隨著∠a的變化,一條對(duì)角線在變長(zhǎng),一條在變短。當(dāng)∠a是銳角時(shí),過(guò)∠a的頂點(diǎn)的那條對(duì)角線比另一條長(zhǎng);當(dāng)∠a是鈍角時(shí),過(guò)∠a的頂點(diǎn)的那條對(duì)角線比另一條短兩條對(duì)角線相等ABCD已知:矩形ABCD求證:AC=BD證明:在矩形ABCD中∵∠ABC=∠DCB=90°

)AB=DC,BC=CB∴△ABC≌△DCB∴AC=BD?返回推論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.

推論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半已知△ABC中∠ACB=90°,AD=BD求證:CD=AB證明:延長(zhǎng)CD到E使DE=CD,連結(jié)AE、BE.ABCD∵AD=BD,CD=ED∴ACBE是平行四邊形E又∵∠ACB=90°∴ACBE是矩形∴CE=AB(

)由于CD=CE所以CD=AB?返回例一:如圖:在矩形ABCD中,兩條對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=OA=4cm.

求:BD與AD的長(zhǎng)解:∵四邊形ABCD是矩形∴BD=AC=2OA=8cm,∴∠BAD=90°在Rt△BAD中,根據(jù)勾股定理,得:

∴答:BD=8cm,例1

已知:矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交與O,∠AOD=120°,AB=4cm.

求矩形對(duì)角線的長(zhǎng)解:∵四邊形ABCD是矩形

∴OA=OD(

∵∠AOD=120°

∴∠1=30°

又∵∠ABC=90°(

)∴BD=2AB=2×4=8cmABCDO1AC=BDOA=ACOD=BD?返回

2.過(guò)四邊形的各個(gè)頂點(diǎn)分別作對(duì)角線的平行線,若這四條平行線圍成一個(gè)矩形,則原四邊形一定是

課堂練習(xí)1.下面性質(zhì)中,矩形不一定具有的是

A.對(duì)角線相等

B.四個(gè)角都相等

C.是軸對(duì)稱(chēng)圖形

D.對(duì)角線垂直A.對(duì)角線相等的四邊形

B.對(duì)角線互相平分且相等的四邊形C.對(duì)角線互垂直平分的四邊形D.對(duì)角線垂直的四邊形3.已知矩形的一條對(duì)角線與一邊的夾角是40°,則兩條對(duì)角線所夾銳角的度數(shù)為

A.50°B.60°C.70°D.80°°[][][]

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