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第3頁共3頁高二班?主任工?作計劃?1、?班風尚?未完全?形成,?班干威?信不足?,晚自?習紀律?較差。?2、?班級總?體紀律?情況較?好,活?動較為?積極,?在軍訓?期間表?現(xiàn)較佳?,獲得?教師的?好評。?3、?陽光生?總體表?現(xiàn)較好?,但是?一些高?價生學?習勁頭?不足,?上課喜?歡睡覺?。4?、部分?學生還?未完全?適應(yīng)高?中生活?,自理?能力較?差,男?生生活?表現(xiàn)有?些懶散?。1?、對于?以上工?作均無?成效的?學生給?予適當?的個別?教育。?2、?召開班?干會議?,擬定?清潔值?日表和?晚自習?班干值?班表,?制定、?解釋關(guān)?于晚自?習紀律?的規(guī)定?。3?、每天?下班監(jiān)?督學生?早操、?課間操?、眼保?健操和?晚自習?等,對?違紀現(xiàn)?象進行?教育。?4、?配合近?期出現(xiàn)?的各種?學習、?生活問?題組織?主題班?會活動?。盡?快建立?良好的?班風、?學風和?一整套?較為系?統(tǒng)有效?的班級?管理制?度,使?學生的?生活、?學習規(guī)?律化,?盡快投?入到高?中的學?習中來?。建?立班干?值日負?責制,?制定關(guān)?于晚自?習紀律?的規(guī)定?,規(guī)范?教室和?宿舍值?日輪班?,配合?班主任?、生活?老師和?班干的?監(jiān)督表?率,促?進全班?學生形?成自覺?、互助?的學習?氛圍。?具體?安排(?周次、?內(nèi)容、?完成情?況)?1、完?成情況?較好,?掌握班?級大體?情況,?周末已?經(jīng)能夠?記住三?分之二?的學生?名字和?相貌,?與班干?基本熟?識。?2、和?學生熟?悉并建?立良好?的關(guān)系?,基本?掌握班?級的情?況和主?要問題?;3?、發(fā)放?晚自習?紀律調(diào)?查表,?根據(jù)調(diào)?查情況?制定晚?自習紀?律的規(guī)?定;?4、召?開班干?會議,?對班干?的分工?和職責?進行指?示。?1、全?面接手?班主任?工作,?包括下?班、查?房、批?改新聞?等;?2、編?排詳細?的值日?生表,?監(jiān)督他?們完成?值日;?3、?配合課?任教師?做好晚?自習的?紀律監(jiān)?督和維?持工作?。完?成情況?較好,?與全班?同學都?已經(jīng)充?分熟悉?,對班?級情況?進一步?了解,?晚自習?新紀律?開始實?行,學?生較為?遵守。?男生宿?舍內(nèi)務(wù)?較差,?女生情?況較好?。1?、在原?有班主?任的常?規(guī)工作?上與生?活老師?、課任?老師達?成協(xié)調(diào)?,互相?配合;?2、?重點整?頓宿舍?內(nèi)務(wù),?結(jié)合個?別教育?對上課?時常遲?到、睡?覺的學?生進行?輔導;?3、?做好月?考前的?學生心?理調(diào)試?,緩解?其緊張?情緒。?基本?完成所?有工作?任務(wù),?與生活?老師、?課任教?師交流?順利,?對班級?學生的?學習、?生活情?況有了?進一步?的了解?,能夠?配合他?們的具?體情況?進行教?育和輔?導。?工作完?成較好?。1?、加強?監(jiān)督,?防止學?生由于?假期的?影響而?出現(xiàn)懈?怠的情?緒,維?持嚴謹?的學習?風氣,?使其盡?快投入?進學習?活動中?;2?、開展?主題班?會活動?,對月?考進行?反思和?總結(jié),?對學生?開學一?個月的?學習、?生活情?況進行?討論,?制定本?學期余?下時間?的學習?計劃;?3、?進行校?運會前?的訓練?、動員?活動,?鼓勵學?生踴躍?參加,?對入場?式和運?動員進?行訓練?。圓?滿完成?任務(wù),?學生很?快從長?假的放?松中調(diào)?整過來?,生物?鐘和學?習節(jié)奏?都完全?進入了?學習狀?態(tài),并?根據(jù)個?人情況?制定了?自己的?學習計?劃和目?標。?1、對?校運會?前期的?工作進?行鞏固?,安排?學生的?具體任?務(wù);?2、做?好班主?任的交?接工作?,為離?校做好?準備。?本學?期我的?工作任?務(wù)并不?是很重?,因為?我的班?級并不?是畢業(yè)?班,所
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