小學第一學期裝備處工作總結(jié)

第3頁共3頁小學第?一學期?裝備處?工作總?結(jié)一?、強化?設(shè)備維?護管理?，保障?正常教?學秩序?本學?期，學?校繼續(xù)?完善硬?件設(shè)備?的投入?。一是?解決了?新調(diào)進?學校的?教師借?用筆記?本及工?作手機?，方便?老師們?日常電?子化辦?公及與?家長溝?通聯(lián)絡(luò)?；二是?及時更?換了不?少班級?的老化?投影儀?燈泡，?全年合?計更換?了近_?___?只燈泡?。進一?步完善?了學校?硬件環(huán)?境，確?保一線?教學工?作不受?影響。?本學?期我們?的維護?小組由?___?_任組?長，_?___?等成員?組成，?分別服?務(wù)于三?個校區(qū)?相應(yīng)年?級，平?時大家?積極主?動幫助?老師解?決各類?突發(fā)問?題，遇?到集體?活動則?提前做?好排查?保障工?作，防?患于未?然。如?新校區(qū)?家長會?時，大?家提前?對各班?機器進?行了整?理和視?頻拷貝?，確保?了所有?班級播?放校長?室講話?的絕佳?效果。?二、?開展信?息技能?實踐，?提高師?生信息?素養(yǎng)?重視教?師學生?信息技?術(shù)素養(yǎng)?提高，?歷來是?學校同?時也是?我部門?的工作?重點。?本學期?，以我?部門為?主導，?精心準?備了江?蘇省教?育廳的?答辯材?料，并?赴南京?參加現(xiàn)?場答辯?，榮獲?了江蘇?省教育?廳頒發(fā)?的首批?“數(shù)字?化學習?試點學?校”稱?號。學?期中，?先后組?織廣大?師生積?極參加?了揚州?市信息?化教學?能手比?賽、全?國信息?化課堂?教學錄?像評比?、校園?電視節(jié)?目評比?等各類?信息技?術(shù)大賽?，以賽?事促技?術(shù)提升?，在參?與中大?家互相?切磋技?藝，大?批精品?在比賽?中獲獎?。暑假?期間，?有__?__名?教師組?隊前往?首都北?京參加?第__?__屆?NOC?現(xiàn)場總?決賽。?在這些?活動中?，我校?均奪得?了非常?優(yōu)秀的?成績：?馮霞老?師的《?郊游》?課例榮?獲中國?教育電?視全國?二等獎?、__?__等?的四節(jié)?課例榮?獲中國?教育電?視揚州?市一等?獎。參?加第_?___?屆NO?C現(xiàn)場?總決賽?最終獲?得了包?括語文?網(wǎng)絡(luò)教?研團隊?在內(nèi)的?___?_人次?一等獎?、__?__人?次二等?獎的優(yōu)?異成績?。其中?一等獎?獲得者?郜曉定?老師在?眾多參?賽者中?脫穎而?出，喜?獲NO?C活動?最高獎?項—恩?歐希教?育信息?化發(fā)明?創(chuàng)新獎?，成為?揚州市?中小學?獲此殊?榮的第?一人。?另外，?___?_老師?榮獲N?OC十?周年綜?合表彰?—“N?OC之?星”稱?號。?為了用?好學校?投入近?___?_萬元?采購的?攝錄編?一體機?等一整?套相關(guān)?設(shè)備，?暑假期?間我們?就開始?學習摸?索，在?這學期?的都江?區(qū)教育?局組織?的“龍?川之秋?”教學?觀摩活?動中大?膽嘗試?，并一?舉獲得?極大的?成功。?實況轉(zhuǎn)?播和錄?播效果?比往年?有了質(zhì)?的提升?，受到?教育局?領(lǐng)導的?肯定。?后來，?我們又?為老師?們提供?了__?__節(jié)?錄像課?制作及?學校英?語節(jié)閉?幕式活?動實況?轉(zhuǎn)播，?滿足了?越來越?多的直?播、轉(zhuǎn)?播和錄?播教學?需要，?這些設(shè)?備的投?入使用?，極大?地解決?我?，F(xiàn)?有的人?力、物?力、財?力資源?緊張問?題，同?時提高?了眾多?的視頻?處理效?率。?三、落?實研究?課題管?理，提?升學校?裝備水?平本?學期，?我校申?報的中?央電教?館及省?教育學?會兩個?“__?__”?電教課?題順利?開展研?究活動?。相關(guān)?課題組?人員正?緊鑼密?鼓的開?展各項?研究活?動。課?題研究?中我們?著眼于?各類資?料的搜?集、整?理和網(wǎng)?站發(fā)布?，每個?課題組?成員一?學期都?要上傳?“三個?一”：?一份教?學案例?、一個?教學課?件、一?篇電教?論文，?做到“?學期有?計劃、?有總結(jié)?，活動?有成果?，有記?錄”。?通過狠?抓過程?管理，?爭取資?料層次?化、系?列化、?最優(yōu)化?，早出?成績、?出大成?績，電?教課題?的研究?活動團?結(jié)了一?批想干?事、能?干事、?干好事?的教師?，促進?了青年?教師專?業(yè)化成?長。?四、組?織學習?教研平?臺，推?進網(wǎng)上?結(jié)對工?程今?年暑期?，揚州?市教育?局推出?了新的?網(wǎng)上教?研平臺?，我們?利用假?期和課?余時間?分別組?織了多?次校內(nèi)?培訓，?從教研?組長到?各學科?備課組?長，就?該平臺?的相關(guān)?技術(shù)、?要求、?使用方?法為大?家做了?示范性?演示操?作。我?們的做?法，受?到上級?主管部?門的表?揚，并?在全區(qū)?大會作?匯報交?流。在?此基礎(chǔ)?上，全?校教師?在備課?組長的?帶領(lǐng)下?進行了?個人賬?戶的激?活與注?冊。這?些工作?的落實?到位，?為下學?期正常?開展網(wǎng)?絡(luò)教研?活動奠?定了堅?實的基?礎(chǔ)。韓?玉文獲?得了揚?州市網(wǎng)?上結(jié)對?工作先?進個人?稱號，?楊俊獲?得了揚?州市教?育技術(shù)?裝備工?作先進?個人稱?號。?本學期?，我部?門還接?受校長?室安排?，按照