護(hù)士責(zé)任試用期工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)護(hù)士責(zé)?任試用?期工作?總結(jié)?工作_?___?月來(lái)在?院領(lǐng)導(dǎo)?和科室?主任護(hù)?士長(zhǎng)言?傳身教?、關(guān)心?培養(yǎng)下?在同事?支持幫?助、密?切下我?加強(qiáng)思?想政治?學(xué)習(xí)對(duì)?工作精?益求精?圓滿地?了所承?擔(dān)工作?任務(wù)個(gè)?人思想?政治素?質(zhì)和工?作能力?都了進(jìn)?步為今?后工作?和學(xué)習(xí)?打下了?基礎(chǔ)現(xiàn)?將工作?和學(xué)習(xí)?情況總?結(jié)如下?：一?、政治?思想：?以病?人為中?心以質(zhì)?量為核?心護(hù)理?服務(wù)理?念新護(hù)?理模式?社會(huì)發(fā)?展新參?加一切?政治活?動(dòng)以服?務(wù)病人?奉獻(xiàn)社?會(huì)為宗?旨以病?人滿意?為標(biāo)準(zhǔn)?全心全?意為病?人服務(wù)?二、?法律意?識(shí)：?三、工?作學(xué)習(xí)?在工?作過(guò)程?中我深?深感到?自身傳?染病知?識(shí)很少?，感到?自身學(xué)?習(xí)、自?身素質(zhì)?緊迫性?，所以?我要做?到：一?向書本?學(xué)習(xí)每?天擠出?充實(shí)汲?取“營(yíng)?養(yǎng)”;?二向周?圍同事?學(xué)習(xí)謙?虛謹(jǐn)慎?、虛心?求教向?同事請(qǐng)?教參加?醫(yī)院和?科室組?織傳染?病知識(shí)?學(xué)習(xí)班?;三在?實(shí)踐中?學(xué)習(xí)把?所學(xué)知?識(shí)運(yùn)用?于工作?中在實(shí)?踐中檢?驗(yàn)所學(xué)?知識(shí)查?找防止?和克服?淺嘗輒?止、一?知半解?傾向。?我時(shí)?刻提醒?要自身?思想道?德修養(yǎng)?和人格?品質(zhì)鍛?煉奉獻(xiàn)?意識(shí)，?把無(wú)私?忘我做?為人格?修養(yǎng)，?不受社?會(huì)上不?良風(fēng)氣?影響。?從一點(diǎn)?一滴小?事做起?;工作?中嚴(yán)以?律己忠?于職守?防微杜?漸牢固?全心全?意為病?人服務(wù)?宗旨。?護(hù)士?責(zé)任試?用期工?作總結(jié)?（二）?一、?嚴(yán)守紀(jì)?律，加?強(qiáng)責(zé)任?感以及?自我管?理能力?在我?來(lái)到_?___?院的第?一天，?我就認(rèn)?識(shí)到自?己過(guò)去?是多么?的散漫?和無(wú)紀(jì)?。在_?___?醫(yī)院的?工作里?，每位?前輩都?能在自?己的崗?位上一?絲不茍?的完成?好自己?的工作?，并且?從整體?上來(lái)說(shuō)?，非常?的迅速?，整潔?，而且?配合嚴(yán)?謹(jǐn)。當(dāng)?時(shí)看到?這一幕?，我真?的很擔(dān)?心，擔(dān)?心自己?能不能?做好這?份工作?，能不?能像前?輩們一?樣精密?、有序?的的完?成自己?的工作?。但?在領(lǐng)導(dǎo)?和護(hù)士?長(zhǎng)的嚴(yán)?格管理?下，以?及我在?對(duì)自身?工作思?想進(jìn)行?了嚴(yán)格?的改進(jìn)?后。如?今的我?，能夠?嚴(yán)格的?遵守醫(yī)?院紀(jì)律?，在工?作中嚴(yán)?格嚴(yán)謹(jǐn)?的對(duì)待?自己的?工作任?務(wù)，并?加強(qiáng)了?自我調(diào)?整能力?，能在?醫(yī)務(wù)工?作中給?幼兒更?為貼心?的服務(wù)?。二?、工作?能力的?提升?在這段?試用期?的時(shí)間?里，我?也經(jīng)常?會(huì)抽空?鍛煉自?己的工?作能力?，并在?護(hù)士長(zhǎng)?的指點(diǎn)?下，學(xué)?會(huì)了不?少關(guān)于?照顧幼?兒，以?及各位?幼兒喂?藥、打?針之類?的技巧?。如今?的家長(zhǎng)?對(duì)孩子?都非常?的珍惜?，所以?在工作?的時(shí)候?，我很?少有機(jī)?會(huì)能親?自上手?，家長(zhǎng)?們都更?加希望?經(jīng)驗(yàn)豐?富的老?護(hù)士來(lái)?。但?我并沒?有被這?點(diǎn)打擊?到，反?而更加?努力的?在平時(shí)?去鍛煉?自己，?并通過(guò)?自己的?實(shí)力獲?得了家?長(zhǎng)和領(lǐng)?導(dǎo)們的?認(rèn)可。?三、?工作環(huán)?境的適?應(yīng)回?想起剛?來(lái)到_?___?醫(yī)院的?時(shí)候，?我因?yàn)?對(duì)這個(gè)?新環(huán)境?感到陌?生加上?在工作?中的經(jīng)?驗(yàn)缺乏?。所以?一直在?工作中?畏手畏?腳。弄?的自己?工作質(zhì)?量和效?率都不?高。?可經(jīng)過(guò)?這段這?段時(shí)間?的適應(yīng)?，我已?經(jīng)充分?的融入?到了_?___?院兒科?這個(gè)集?體中!?并牢記?了工作?中的重?點(diǎn)，加?強(qiáng)了自?己的工?作能力?，提升?了自身?的工作?能力。?并且，?通過(guò)和?其他前?輩的交?流，我?還掌握?了很多?關(guān)于工?作的了?解，這?也是非?常大的?收獲。?以上?，便是?我對(duì)這?幾個(gè)月?的工作?總結(jié)，?我明白?自己現(xiàn)?在依然?有一些?不足，?但我會(huì)?繼續(xù)努?力，嚴(yán)?格的加?強(qiáng)對(duì)自?身的要?求，我?一定會(huì)?在未來(lái)?，將工?作完成?的更出?色!?護(hù)士責(zé)?任試用?期工作?總結(jié)（?三）?來(lái)到醫(yī)?院試用?期的這?段日子?，是我?從學(xué)校?大門走?向社會(huì)?這個(gè)大?熔爐的?一個(gè)轉(zhuǎn)?變過(guò)程?，也是?我人生?的轉(zhuǎn)折?點(diǎn)。?一開始?進(jìn)入醫(yī)?院只是?因?yàn)槲?的專業(yè)?對(duì)口，?所以沒?有太多?的喜歡?和努力?的目標(biāo)?。但是?后來(lái)我?開始慢?慢的接?觸到護(hù)?士這個(gè)?崗位的?工作內(nèi)?容，慢?慢的在?這個(gè)學(xué)?習(xí)怎么?當(dāng)好一?個(gè)護(hù)士?的過(guò)程?中，就?喜歡上?了這個(gè)?崗位，?甚至可?以說(shuō)是?熱愛。?雖然在?試用期?的頭兩?個(gè)月里?，我沒?有很積?極主動(dòng)?的去融?入這個(gè)?醫(yī)院的?大家庭?里，但?是我也?很少在?崗位上?出現(xiàn)錯(cuò)?誤。?我一直?都是在?認(rèn)真的?做好每?天護(hù)士?長(zhǎng)分給?我們的?任務(wù)。?認(rèn)真的?去給每?一位病?人做好?病床記?錄，耐?心的去?詢問(wèn)他?們的身?體狀態(tài)?，為每?一位病?人都扎?好每一?針，無(wú)?微不至?的照料?著他們?。在這?個(gè)過(guò)程?里，我?用心的?去和病?人交流?，用心?的去體?會(huì)他們?的苦楚?。所以?在他們?出院的?時(shí)候，?我收獲?了他們?很多的?感謝，?得到了?病人家?屬的很?多表?yè)P(yáng)?和贊美?。但是?我最高?興的是?能看到?他們?cè)?我的幫?助下，?得到康?復(fù)，重?獲健康?。到?了后面?，在和?醫(yī)院同?事的相?處過(guò)程?中，我?漸漸發(fā)?現(xiàn)了同?事們的?可愛之?處，感?受到了?他們對(duì)?我的友?善和幫?助，也?感受到?了來(lái)自?醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?愛。所?以就更?加堅(jiān)定?了我要?留在醫(yī)?院里的?決心。?我不?僅對(duì)護(hù)?士這個(gè)?行業(yè)產(chǎn)?生了熱?愛，對(duì)?醫(yī)院產(chǎn)?生了不?舍之情?，我還?為自己?以后在?醫(yī)院的?發(fā)展定?了一個(gè)?小目標(biāo)?，那就?是努力?轉(zhuǎn)正。?所以在?試用期?后半段?的日子?里，我?更加積?極努力?的學(xué)習(xí)?了，學(xué)?習(xí)專業(yè)?知識(shí)，?增加實(shí)?戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?，和同?事處好?關(guān)系。?還有很?多很多?個(gè)我想?要在醫(yī)?院里要?實(shí)現(xiàn)的?目標(biāo)，?但這些?都需要?很長(zhǎng)的?時(shí)間，?所以我?想表達(dá)?的是，?我已經(jīng)?做好了?長(zhǎng)期在?醫(yī)院奮?斗的準(zhǔn)?備，也?已經(jīng)做?好了迎?接更多?挑戰(zhàn)的?準(zhǔn)備。?護(hù)士?責(zé)任試?用期工?作總結(jié)?（四）?我于?___?_年_?___?月進(jìn)入?醫(yī)院，?本人工?作認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?并且具?有較強(qiáng)?的責(zé)任?心和進(jìn)?取心，?勤勉不?懈，工?作極富?熱情;?具有良?好和熟?練的溝?通技巧?，能夠?與病人?及病人?家屬保?持良好?的醫(yī)患?溝通，?和醫(yī)院?同事之?間能夠?通力合?作，關(guān)?系相處?融洽而?且和睦?，配合?各部門?負(fù)責(zé)人?成功地?完成各?項(xiàng)工作?;積極?學(xué)習(xí)新?知識(shí)、?技能，?注重自?身發(fā)展?和進(jìn)步??，F(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?：一?、在頭?半年里?，主要?從事著?臨床護(hù)?理的工?作，在?這飛速?成長(zhǎng)的?半年里?，從臨?床工作?經(jīng)驗(yàn)幾?乎為零?，到逐?漸熟悉?，從醫(yī)?學(xué)理論?到臨床?實(shí)踐的?運(yùn)用，?從同事?朋友之?間的溝?通，到?面對(duì)廣?大基層?群眾之?間的溝?通等等?;這些?所有的?知識(shí)，?都有全?面的認(rèn)?識(shí)和掌?握。在?后一年?半里，?我也一?直從事?著臨床?護(hù)理的?工作，?堅(jiān)持精?益求精?的原則?，一絲?不茍的?對(duì)待每?一位病?人，堅(jiān)?持把工?作獻(xiàn)給?社會(huì)、?把愛心?捧給患?者，從?而保證?了各項(xiàng)?工作的?質(zhì)量，?同時(shí)堅(jiān)?持業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)不?放松，?不斷吸?取新營(yíng)?養(yǎng)，促?進(jìn)自己?的業(yè)務(wù)?水平不?斷提高?。二?、在這?兩年里?，通過(guò)?各位領(lǐng)?導(dǎo)、同?事的批?評(píng)、指?點(diǎn)，和?深刻的?自我反?省，同?時(shí)也認(rèn)?識(shí)到自?己的不?足之處?，主要?表現(xiàn)如?下：理?論知識(shí)?不夠全?面，不?夠牢固?，業(yè)務(wù)?知識(shí)不?精，不?廣，專?業(yè)技術(shù)?水平不?高;希?望在以?后工作?中，在?各位同?行前輩?以及領(lǐng)?導(dǎo)的幫?助和支?持下，?以及自?身的努?力學(xué)習(xí)?下，不?斷完善?自己，?讓自己?成為一?名優(yōu)秀?的臨床