活動計劃范文6篇

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活動方案范文1

書法興趣小組，在于培育同學對書法的興趣、愛好、增長學問、提高書寫技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育藝術人才起著主動推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學期書法小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

1、了解書法的基本學問，進一步提高同學的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿態(tài)正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3、培育同學愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

二、活動要求：

1、利用每周一、三、課外時間進行活動，小組成員必需準時到達美術教室。

2、書法興趣小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

3、保持教室的干凈潔凈，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)，同學都應按時完成。

5、疼惜教室內的設施和用品。

三、選擇實行的措施：

1、書法指導老師要認真負責，把它看成是學校訓練的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、實行獎懲制度，對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行嘉獎，如嘉獎同學們寵愛的貼圖、鉛筆等，激發(fā)同學學習興趣。

3、評比出較有管理力氣的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

4、舉辦書畫作品展覽，呈現(xiàn)同學的學習成果。

四、同學名單：

陳燕唐網霞石建云王亞麗沈靜雯張朝霞唐潘張汪洋毛偉鵬李明峰張樹風

五、教學活動支配

周次教學內容

二講解書法的一些基本學問，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿態(tài)和基本技法訓練，以及上書法課的一些留意事項及要求。

三學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

四楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

五講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓同學先學習一些簡潔的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

六依據(jù)同學把握的狀況，針對性的復習、鞏固。如檢查同學筆畫、偏旁是否把握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練。

七由老師編寫書法學習內容（一），印刷后分發(fā)給同學訓練，主要書寫一些常用的簡潔漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

八由老師編寫書法學習內容（一），印刷后分發(fā)給同學訓練，主要書寫一些常用的簡潔漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

九由老師編寫書法學習內容（二），印刷后分發(fā)給同學訓練，書寫一些常用漢字。

十由書法老師編寫書法學習內容（四），印刷后分發(fā)給同學訓練?？梢杂柧殠资孜逖怨旁?，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

活動方案范文2

時間荏苒，薪火相傳。今年是中央財經高校爭論生支教團開展支教工作的第十一個年頭。在過去的時間里，中財爭論生支教團在趙北中學的課堂教學、同學幫扶、校內文化以及支教團內部紀律建設、制度建設等各方面都取得了突出的成果，并做出了突出的貢獻，特別是“中央財經高校——趙北中學‘一幫一’捐助”活動自啟動以來實施順當，幫扶成果顯著，得到校團委以及服務地各單位的確定。為了激勵服務地同學勤勉求學、自強奮進，表達中財師生對服務地訓練事業(yè)的支持和對貧困同學的關懷，第十一屆爭論生支教團擬連續(xù)開展此項活動。

在借鑒往屆支教團捐助活動閱歷的基礎上，結合支教地學校實際狀況，本學年的“一幫一”捐助活動方案如下：

一、捐助項目設置及捐款額度

（一）中央財經高校—趙北中學優(yōu)秀同學獎學金

主要嘉獎趙北中學學習成果優(yōu)異，德、智、體、美、勞全面進展，無重大違紀記錄的同學，并建立“一對一”幫扶關系。

其中，一等獎學金：15人，賜予每人人民幣300元物質嘉獎；

二等獎學金：23人，賜予每人人民幣200元物質嘉獎；

三等獎學金：37人，賜予每人人民幣100元物質嘉獎。

初一班級嘉獎25人，其中一等獎5人，二等獎8人，三等獎12人；

初二班級嘉獎25人，其中一等獎5人，二等獎8人，三等獎12人；

初三班級嘉獎20人，其中一等獎5人，二等獎7人，三等獎13人。

小計：12800元

本獎學金依照本學年第一學期期末考試班級名次設置三個等次，賜予不同金額的物質嘉獎。其中：

初一班級：第一至五名獲一等獎學金，第六至十三名獲二等獎學金，第十四至二十五名獲三等獎學金；

初二班級：同初一班級

初三班級：第一至第五名獲一等獎學金，第六至第十二名獲二等獎學金，第十三至二十五名獲三等獎學金。

注：當遇到并列狀況時，按語文、數(shù)學、英語三科總分凹凸排名。

（二）中央財經高校—趙北中學“陽光書屋”

為關懷同學更好地把握和鞏固課堂學問，同時開拓同學視野，我校第八屆爭論生支教團于xx年年組織建立了“陽光書屋”，資金用于購買各班級教輔資料。

本年度擬籌集6000元用于增補“陽光書屋”書籍，資金到位后，經初步預算，每名同學都將擁有一本教輔資料。

總計：18800元

二、資金來源

本獎學金來源為中央財經高校團體或個人捐助。

三、活動時間及支配

1、預備階段

三月末，由第十一屆爭論生支教團結合本學年服務地學校的實際狀況制定方案，報中央財經高校團委審核。

2、受助同學公示階段

四月初，中央財經高校團委審核批準后，由第十一屆爭論生支教團會同趙北中學校委會成員確定候選人名單，并在趙北中學公示。經公示后，由第十一屆爭論生支教團向校團委提報受捐助同學名單及基本狀況表格，其中包括《“一幫一”捐助狀況一覽表》，《受捐助同學狀況表》，《捐助人登記表》。

3、捐款募集階段

四月中旬——五月底，由中央財經高校團委對捐助同學名單進行批閱，并托付中央財經高校青年志愿者行動指導中心募集捐款。

4、捐助儀式

六月初于趙北中學進行中央財經高?！w北中學“一幫一”捐助儀式，具體事宜待定。

四、其他需說明問題

1．募集捐款細則

（1）捐助人與受助同學是“一對一”幫扶關系，捐助人可依據(jù)中央財經高校青年志愿者行動指導中心供應的受助同學資料選擇特定同學進行捐助。

（2）捐助人可以是個人，也可以是團體。

（3）為了嚴峻資金管理，本次活動接受應用定額方式募集捐款，捐款額度以獎學金捐助額為依據(jù)。即每位捐助人捐助金額應等于捐助對象所獲獎學金捐助金額，不得短長。

2．捐助儀式籌備方案將另提交方案書。

活動方案范文3

一、角逐時間：12月2號下午4：00

二、前期預備：攝影、規(guī)定好啦啦隊的指定位置

會場布置及相關物品借取(3：50前寫好版面及物品的借取)

嘉賓及評分同學的確定嘉賓及評分同學的座位牌制作

各參賽對牌位的制作

三、角逐項目:必答題搶答題風險題

四、角逐得分規(guī)章：

(一)必答題

1、各隊3名隊員按規(guī)定挨次抽題回答，每人答一題。

2、規(guī)定隊員答題時，其他隊員不得提示、補充。

3、答對給10分，答不出、答不全或答錯不給分也不扣分。

4、隊員答不出、答不全或答錯的題交給現(xiàn)場觀眾回答，觀眾答對不計分，給觀眾紀念品。

(二)風險題

1、風險題分加50、10分、20分、30分三個檔次。

2、本輪角逐開頭前，各隊選擇預備答題的檔次。

3、各隊在各自選擇的檔次里抽取一題回答。

4、各隊派代表作答，其他隊員可以提示、補充。

5、風險題答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。

(三)觀眾答題時間

利用角逐間隙支配觀眾答題，活躍現(xiàn)場氣氛，答對者得紀念品。

五、角逐紀律

1、一律以一般話作答。

2、參賽隊員不得帶任何相關資料上臺角逐。

3、各隊3名隊員按1、2、3挨次編號入座，在角逐中不得調換。

4、各隊不能在角逐進行當中更換隊員。

5、各隊對主持人及評委的裁決不得在角逐中提出異議。

6、主持人有最終裁決權，應公正、精確地對隊員的答題做出評判;主持人在做出評判前可以咨詢評委。

7、評委對主持人有監(jiān)督權，當評委發(fā)覺主持人明顯誤判時，可以向主持人提出異議。

8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。

9、當某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。

活動方案范文4

一、活動主題

為構建和諧社區(qū)，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業(yè)余性相結合的原則，主動領先提議志愿服務精神，大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，為進展公益事業(yè)、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區(qū)志愿者活動，是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動體現(xiàn)，是構建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以“服務社會進展進步，服務社區(qū)群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務領域，努力使社區(qū)志愿者服務活動成為我社區(qū)建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

二、參預人員

（1）社區(qū)黨員；社區(qū)黨員每年必需參預兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動；

（2）低保對象；享受低保待遇并有行動力氣的社區(qū)居民，每年至少要參預兩次社區(qū)支配的志愿服務活動；

（3）其他社區(qū)志愿者，特別是外來常住人員。

三、活動內容

（一）“弘揚志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)文明志愿勸導隊為主要依托，以低保對象為主要成員，按社區(qū)規(guī)模，每月至少

進行一次，每次支配20人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區(qū)居民講文明、樹新風，養(yǎng)成良好的行為習慣。

（二）“獻愛心送溫和”活動。我社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現(xiàn)社會的關懷和社區(qū)的溫和。

（三）“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內的中學校生參預一些公益性的活動。如發(fā)放建設文明和諧社區(qū)的宣布傳達資料、參預愛綠護綠活動等。

（四）“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務巡邏隊為依托，依據(jù)義務巡邏隊現(xiàn)在工作方式，組織志愿者主動參預維護小區(qū)、樓棟平安的義務巡邏，促進社區(qū)的平安和諧。

（五）圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動：

（1）6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣布傳達和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，領先提議居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。

（2）7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光榮，為社區(qū)做貢獻”。

（3）8月1日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。

（4）九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參預文體活動等。

（5）其他一些社區(qū)志愿者活動，如扶貧幫困、法律詢問、糾紛調解等。

四、活動要求

1、加強領導，細心組織。依據(jù)“政府引導，社區(qū)組織，依托居民”的指導思想，加強對社區(qū)志愿者服務活動的領

導，社區(qū)副主任吳祖燕負總責，委員沈桂明負責志愿者隊伍的組織、實施工作，主動組織開展社區(qū)志愿者服務活動，把成立社區(qū)志愿者服務組織作為當前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作，穩(wěn)步開展，扎實推動前進。

2、廣泛宣布傳達，做好登記。要從廣泛宣布傳達入手，認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程，熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。

3、調查摸底，選準項目。我將通過發(fā)放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務需求，分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務項目，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。依據(jù)實際狀況，將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務隊。如義務巡邏志愿隊、城市文明勸導隊、送溫和服務隊等。每隊產生隊長一名，在社區(qū)黨組織和居委會領導下開展工作。

4、加強管理，樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理，做到活動時常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志，主動踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料，以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等，做到有規(guī)章、有記錄（文字、圖片）、有總結。每個參會成員都應配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標志。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。

5、定期督查，加強考核。選擇實行年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民看法相結合的方法，加強對社區(qū)志愿者服務活動的督查、指導和關懷，對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將賜予表彰。

活動方案范文5

舞蹈興趣小組是同學特殊樂于參預的一個興趣小組，活動內容與訓練性和藝術性相結合，適合同學的年齡特點，它有利于提高同學學習舞蹈的興趣，培育孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增加集體意識，培育同學的樂感?；顒用鎸Σ糠滞瑢W，有組織，有方案的進行，堅持自愿參預和普及提高的原則，讓同學在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪才智，陶冶情操，使同學的身心健康進展的作用，我結合中心的實際狀況，特做出如下方案：

一、任務與目標

通過舞蹈興趣小組的開展，培育同學對舞蹈的興趣與愛好；學習舞蹈的基礎學問和基本技能；培育同學健康的情趣和良好的品德情操；培育同學的欣賞力氣、舞蹈力氣、表演力氣和締造力氣；提高同學的藝術修養(yǎng)，培育具有高素養(yǎng)的新世紀人才。

1、通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)同學學習舞蹈的興趣，培育良好的形體習慣。

2、引導同學進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)同學通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3、培育同學良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，進展他們的想象力和締造力氣。

二、培訓對象：南街學校和青年路學校同學

三、參預人數(shù)：每校25——30人

四、活動時間：每周免費活動時間

五、活動內容：

1、第一月教會同學正確地把握舞蹈的基本要領，簡潔的把上，把下的練習，知道基本的手位，腳位。

2、其次個月要求全體隊員都能在老師的訓練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素養(yǎng)的提高，技巧方向可加深一些。同時要排練出幾個兒童舞蹈(依據(jù)實際狀況適合舞臺表演)。

六、活動措施

1、引導同學觀看舞蹈錄像帶，關懷同學探尋舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動作，逐個輔導