安全員的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

第第頁(yè)安全員的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇平安員的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次溝通實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也特別榮幸能有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在溝通實(shí)習(xí)期間，讓我真正感受到了vk的熱忱和主動(dòng)，也讓我感覺到了作為平安管理員肩上所擔(dān)的責(zé)任之重。

以下我談一下溝通的內(nèi)容

一、掌握中心的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)問。

1、接聽電話要準(zhǔn)時(shí)，語(yǔ)言要溫柔。

2、居家報(bào)警反饋要準(zhǔn)時(shí)專業(yè)。

3、居家修理要協(xié)調(diào)妥當(dāng)。

4、各項(xiàng)質(zhì)量記錄表格必需有備用檔案存放。

5、鑰匙借領(lǐng)用要照實(shí)登記，準(zhǔn)時(shí)歸還，并做好相關(guān)記錄。

6、主動(dòng)發(fā)覺各鏡頭存在的問題，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)處理并準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

7、特殊是交接班時(shí)的重要事項(xiàng)的交接與鑰匙的借用領(lǐng)用的交接。

8、安防系統(tǒng)的定時(shí)檢測(cè)與記錄。

9、突發(fā)大事準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，做好相關(guān)記錄和轉(zhuǎn)接工作。

二、現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)：

學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。

1、車輛出入口崗：

崗位禮儀，正規(guī)的交通手勢(shì)，主動(dòng)禮貌的詢問方式。

嚴(yán)把物資放行關(guān)。

三核制度的落實(shí)。

收、發(fā)票據(jù)專業(yè)，用完一本準(zhǔn)時(shí)上交。

異樣車輛駛出，嚴(yán)格根據(jù)體系操作(駛出異樣狀況登記表)。

2、車場(chǎng)巡邏崗：

主干道無(wú)違規(guī)停放車輛。

一車一位停放。

停放車輛仔細(xì)檢查準(zhǔn)時(shí)核實(shí)。

停車場(chǎng)設(shè)有簽到表，按規(guī)定時(shí)間簽到。

突發(fā)大事根據(jù)突發(fā)大事處理流程操作。

3、主壇固定崗：

主動(dòng)熱忱，服務(wù)禮儀到位。

主動(dòng)上前詢問及核實(shí)、登記、跟進(jìn)。

了解管區(qū)數(shù)戶、掌握人員進(jìn)出。

崗臺(tái)物品擺放井井有條，整齊明白。

4、樓內(nèi)巡邏崗：

巡查時(shí)發(fā)覺垃圾準(zhǔn)時(shí)與保潔班聯(lián)系。

巡邏時(shí)品質(zhì)較高，主動(dòng)性較強(qiáng)。

巡邏打更按規(guī)定時(shí)間操作。

三、內(nèi)部管理

1、宿舍每周都有專人檢查獎(jiǎng)罰分明。

2、被子疊得較好。鐵皮柜子責(zé)任到。

3、宿舍設(shè)有看法板報(bào)。

4、利用5s相結(jié)合管理。

四、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心

1、主辦親自領(lǐng)我去現(xiàn)場(chǎng)講解。

2、安/排現(xiàn)場(chǎng)骨干跟班處理問題。

3、參與經(jīng)理溝通會(huì)。

4、參與班組周例會(huì)。

5、合理支配空閑時(shí)間參與業(yè)余活動(dòng)。

五、溝通期間，發(fā)覺的問題有以下幾點(diǎn)：

1、隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)工作狀況存在問題及隊(duì)員的思想有動(dòng)搖。

2、隊(duì)員對(duì)飯?zhí)没锸车姆磻?yīng)。

3、隊(duì)員對(duì)崗位的調(diào)動(dòng)頻繁及加班太多的埋怨。

4、隊(duì)員之間缺乏溝通及崗位協(xié)作意識(shí)差。

5、對(duì)每次例會(huì)沒有抓住重點(diǎn)。

6、交接班做的不是很全面，存在許多的漏洞。

六、個(gè)人表態(tài)：

通過此次溝通實(shí)習(xí)，本人受益匪淺，為促使公司的平安管理工作能順當(dāng)開展，本人將以主動(dòng)主動(dòng)的心態(tài)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，以身作則，做好培訓(xùn)工作、做好傳、幫、帶工作，使我們的平安隊(duì)伍能誠(chéng)信、專業(yè)、高效的為我們的顧客供應(yīng)服務(wù)，從而提升我們的顧客滿足度。

土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技進(jìn)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的，為此，學(xué)校每學(xué)期都支配了工地認(rèn)知學(xué)習(xí)，由老師帶著我們進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期，我們?nèi)チ税⑻厮沟膹S房，商品房，東南校區(qū)，蘇通大橋等，這些地方每個(gè)都有自己的特點(diǎn)。比方去了阿特斯的廠房之后，我知道了，進(jìn)工地肯定要帶上平安帽，做造價(jià)最重要的是不能漏項(xiàng)等，單層工業(yè)廠房一般是排架結(jié)構(gòu)等等。

本學(xué)期的工地認(rèn)知，不僅讓我對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)問有了感性的熟悉，給我指明白今后學(xué)習(xí)和進(jìn)展的方向。正如安藤忠雄那樣將自己的職業(yè)作為武器，去抗?fàn)?，去?zhēng)取自由，要信任自己，負(fù)己之責(zé)，憑借自己的力氣去與社會(huì)斗爭(zhēng)。

土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

土木工程是社會(huì)和科技進(jìn)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來(lái)說(shuō),假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的。

為此,學(xué)校每學(xué)期都支配了工地認(rèn)知學(xué)習(xí),由老師帶著我們進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。

高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我們?nèi)チ税⑻厮沟膹S房,商品房,東南校區(qū),蘇通大橋等,這些地方每個(gè)都有自己的特點(diǎn)。比方去了阿特斯的廠房之后,我知道了,進(jìn)工地肯定要帶上平安帽,做造價(jià)最重要的是不能漏項(xiàng)等,單層工業(yè)廠房一般是排架結(jié)構(gòu)等等。本學(xué)期的工地認(rèn)知,不僅讓我對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)問有了感性的熟悉,給我指明白。

今后學(xué)習(xí)和進(jìn)展的方向。正如安藤忠雄那樣將自己的職業(yè)作為武器,去抗?fàn)?去爭(zhēng)取自由,要信任自己,負(fù)己之責(zé),憑借自己的力氣去與社會(huì)斗爭(zhēng)。

平安員的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

實(shí)習(xí)單位：

實(shí)習(xí)時(shí)間：

一、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是本科同學(xué)在高校學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí)，同學(xué)將進(jìn)一步把握和強(qiáng)化對(duì)本專業(yè)理論學(xué)問的理解，了解社會(huì)需求，增添專業(yè)責(zé)任感、使命感，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

通過接觸和參與實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面，培育綜合應(yīng)用的力量，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

經(jīng)過支配，我分到了中國(guó)新興保信建設(shè)總公司第六分公司孔雀大衛(wèi)城項(xiàng)目部，建筑工地平安員的職責(zé)如下：

一、在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施施工組織設(shè)計(jì)中的平安措施、并負(fù)責(zé)向作業(yè)班組進(jìn)行平安技術(shù)交底。

二、檢查施工現(xiàn)場(chǎng)平安防護(hù)、地下管道、腳手架平安、機(jī)械設(shè)施、電氣線路、倉(cāng)儲(chǔ)防水等是否符合平安規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)覺施工現(xiàn)場(chǎng)有擔(dān)心全隱患，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)提出改良措施，催促實(shí)施并對(duì)改良后的設(shè)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)不改良的，提出處置看法報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處理。

三、正確填報(bào)施工現(xiàn)場(chǎng)平安措施檢查狀況的平安生產(chǎn)報(bào)告，定期提出平安生產(chǎn)的狀況分析報(bào)告的看法。

四、處理一般性的平安事故。

五、根據(jù)規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記，統(tǒng)計(jì)和分析工作。

六、同各施工班組及個(gè)人簽訂平安紀(jì)律協(xié)議書。

七、隨時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行平安監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，并做好平安檢查記錄。對(duì)不符合平安規(guī)范施工的班組及個(gè)人進(jìn)行平安教育、懲罰，并準(zhǔn)時(shí)責(zé)令整改。

八、在平安檢查工作中不深化、不細(xì)致及存在問題不提出看法又不向上級(jí)匯報(bào)，所造成的責(zé)任事故，應(yīng)承當(dāng)全部責(zé)任及后果。

而我的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是在師傅的帶著下漸漸熟識(shí)以上內(nèi)容，每天都跟著師傅到工地上檢查，查找平安隱患。當(dāng)然短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，以上的內(nèi)容并沒有都熟識(shí)和實(shí)習(xí)到，只是學(xué)了部分內(nèi)容。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果：

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉，為今后專業(yè)的`學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問，進(jìn)一步了解合理掌握建筑工程本錢重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問，提高分析和解決專業(yè)問題的力量。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)：

感想：各行各業(yè)都辛苦，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?，仍舊在為城市建設(shè)而努力著。

實(shí)習(xí)的閱歷及收獲：

首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象到一個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實(shí)上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等許多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由，才能找到解決的方法。

另外，通過關(guān)心資料員填寫部分資料，使我對(duì)填寫施工資料也有了肯定的熟悉，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

總結(jié)

這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑平安等有了肯定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路，我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“平安第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力避開平安事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸平安學(xué)問，對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。

但一個(gè)月的時(shí)候究竟有有限，只能側(cè)重某些部分。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會(huì)等等。但在實(shí)習(xí)的過程中也存在了一些問題，其一，由于在甲方實(shí)習(xí)，有很多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng)，不用自己去做，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了，主要以看為主。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清晰，管的事就比較多。而我剛接觸工地須漸漸學(xué)起，一步一步來(lái)。每天跟著他處處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是許多了。但是遇到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)老師父。

五、正文字體

(一)工地介紹

工程名稱：固安孔雀大衛(wèi)城

建筑性質(zhì)及規(guī)模：住宅樓、建筑面積81284.09㎡

建筑層數(shù)：共四棟22層

建筑抗震設(shè)防烈度：度

建筑物設(shè)計(jì)使用年限：年

結(jié)構(gòu)形式：框架剪力墻結(jié)構(gòu)

平安員的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、交通平安宣揚(yáng)活動(dòng)

今年九月，是我縣的交通平安宣揚(yáng)月，為提高我校同學(xué)交通平安法制意識(shí)，預(yù)防和削減同學(xué)的交通平安事故，維護(hù)我校正常開展教育教學(xué)?；顒?dòng)期間，為確保宣揚(yáng)教育到位，我校進(jìn)行系列活動(dòng)。

1、進(jìn)行“關(guān)愛生命，平安出行”主題的交通平安宣揚(yáng)圖片展;

2、我們依據(jù)各校實(shí)際狀況，由于中心校、五聯(lián)學(xué)校地處320、205國(guó)道旁，學(xué)校組織兩校共300多名師生觀看了《交通平安案例警示錄》專題教育片，取得的效果也特別地明顯，很多的同學(xué)邊看就在邊掉眼淚了;

3、邀請(qǐng)白石交警支隊(duì)的交警同志為我校師生進(jìn)行“從我做起，從小做起”為主題的平安學(xué)問講座。通過我交警同志的宣揚(yáng)教育，使我校每一個(gè)同學(xué)都受到一次交通平安教育，真正做到人人受教育，人人增添交通平安意識(shí)，人人提高遵紀(jì)守法的自覺性，在我校形成“關(guān)愛生命，平安出行”的良好氣氛;

4、參與縣公安局和教育局進(jìn)行交通平安漫畫與金點(diǎn)子征文稿活動(dòng)。我校共獲

5、組織開展“我為學(xué)校平安找隱患”征文評(píng)比活動(dòng)。中心校四、五、六班級(jí)的班主任主動(dòng)組織同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng)，很多同學(xué)也對(duì)學(xué)校提出了很多特別有隱患實(shí)質(zhì)的平安隱患，這也引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

通過系列活動(dòng)，增添同學(xué)的交通平安意識(shí)，提高同學(xué)的自我愛護(hù)力量。

二、創(chuàng)建平安校內(nèi)活動(dòng)

依據(jù)常山縣“創(chuàng)平安年”活動(dòng)的總體布置，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了“平安校內(nèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并主動(dòng)綻開各項(xiàng)活動(dòng)。11月25日經(jīng)縣綜法辦對(duì)我校的實(shí)際考評(píng)，我校被評(píng)為XX年度“平安校內(nèi)”。

三、加強(qiáng)詳情平安管理

平安詳情是關(guān)系到生命的大事，假如忽視了平安中的詳情，那么一遇到問題，后果則是不堪設(shè)想的。一枚小小的煙蒂，疏忽了就可能引起讓人膽寒的火災(zāi)，就是最好的例子。為此，我校重視從詳情上注意對(duì)平安管理，如：

1、開學(xué)初就對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了健康狀況登記。使任課老師對(duì)班級(jí)同學(xué)身體狀況有個(gè)了解，以便消失突發(fā)大事能合理處理。

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車同學(xué)的管理。對(duì)同學(xué)騎車上學(xué)的狀況進(jìn)行清查，不滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車，嚴(yán)禁同學(xué)騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

3、與全校同學(xué)簽訂《鉗口學(xué)校防火平安保證書》。冬季由于天氣枯燥，簡(jiǎn)單引發(fā)火災(zāi)，特殊是中心校的同學(xué)宿舍，學(xué)校為每個(gè)宿舍配備了滅火器，并組織人員對(duì)宿舍的線路進(jìn)行察看。同時(shí)為各班發(fā)放了防火、急救、滅火資料，增添同學(xué)防火意識(shí)，提高火災(zāi)火險(xiǎn)自救力量。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校同學(xué)患病、偶發(fā)大事進(jìn)行了解、登記。如11月份開頭，學(xué)校消失部分同學(xué)患腮腺炎，學(xué)校每天組織人員對(duì)患病同學(xué)進(jìn)行了登記，并對(duì)消失的狀況做出了準(zhǔn)時(shí)的處理。

四、加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教育

本學(xué)期的宣揚(yáng)活動(dòng)可謂是一波未平一波又起。9月10日，學(xué)校邀請(qǐng)了白石交警中隊(duì)的同志來(lái)為同學(xué)做交通平安學(xué)問講座;11月17日，我校邀請(qǐng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的鄭海群及張怡來(lái)校為同學(xué)做預(yù)防禽流、腮腺炎學(xué)問講座;11月29日，學(xué)校法制副校長(zhǎng)、縣檢察院的王偉同志來(lái)校為同學(xué)做《預(yù)防和削減青少年犯罪的學(xué)問講座》。此外，我校也主動(dòng)主動(dòng)地通過國(guó)旗下講話、學(xué)校晨會(huì)、召開住校生會(huì)議、騎自行車同學(xué)會(huì)議、發(fā)放防火教育資料等，對(duì)同學(xué)開展平安教育，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能教育。從而不斷地提高同學(xué)的平安意識(shí)和自救力量。

五、加強(qiáng)校內(nèi)平安檢查

學(xué)校常常組