2017六一兒童節(jié)活動(dòng)主題方案

2017六一少兒節(jié)的活動(dòng)主題方案本文是對(duì)于2017六一少兒節(jié)的活動(dòng)主題方案的文章，僅供參照，假如感覺(jué)很不錯(cuò)，歡迎評(píng)論和分享。六月，是童年的夢(mèng)境六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸獠?。下邊是六一少兒?jié)的活動(dòng)主題方案，快來(lái)圍觀吧。2017六一少兒節(jié)的活動(dòng)主題方案【篇一】一、活動(dòng)主題："變廢為寶"二、作品要求：1.幼兒園資料供給：各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其余資料。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動(dòng)時(shí)間：2017年6月1日四、活動(dòng)地址：幼兒園操場(chǎng)五、參加人員：每班8對(duì)家庭六、活動(dòng)形式：每班派出8對(duì)家庭，在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)裝修紙袋。2017六一少兒節(jié)的活動(dòng)主題方案【篇二】一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日13:00開(kāi)始二、活動(dòng)地址：學(xué)校操場(chǎng)三、安全捍衛(wèi)：鮑c魏c三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)安排1、兌獎(jiǎng)臺(tái)：魯c(組長(zhǎng))田xx蔣x2、小貓垂釣組：陳x(組長(zhǎng))魏x3、投籃組：陳x(組長(zhǎng))李x4、快樂(lè)保齡球：李x(組長(zhǎng))黃x——游戲規(guī)則，參加者在十米線上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標(biāo)者獲獎(jiǎng)5、套圈組：羅x(組長(zhǎng))李x6、掌上明珠：羅x(組長(zhǎng))陳x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍(三張桌子豎排)，參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎(jiǎng)7、彈球組：龔x(組長(zhǎng))李x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔(每人三次)，若球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)即獲獎(jiǎng)8、瞎子貼象鼻：李x(組長(zhǎng))9、夾玻璃彈組：王x(組長(zhǎng))陳開(kāi)祥10、盲人擊鼓：魏x(組長(zhǎng))11、小小神射手：沈x(組長(zhǎng))——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備好三個(gè)筷子，一個(gè)空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸對(duì)準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進(jìn)瓶里即獲獎(jiǎng)12、吹乒乓球過(guò)杯子組：田x(組長(zhǎng))張x、猜謎語(yǔ)組：14、夾氣球跑：龍x(組長(zhǎng))高x——游戲規(guī)則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)小跑，終點(diǎn)還要放一張椅子，到了終點(diǎn)后腰把氣球放到椅子上而后坐爆，假如在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務(wù)失敗。達(dá)成任務(wù)組各獲取兩張獎(jiǎng)票15、趕小豬：楊x(組長(zhǎng))鮑x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備兩個(gè)小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為阻礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經(jīng)過(guò)阻礙物，誰(shuí)先抵達(dá)終點(diǎn)則獲勝獲取一張票2017六一少兒節(jié)的活動(dòng)主題方案【篇三】一、教師、家長(zhǎng)致辭：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的光陰，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)境六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸獠?。第一，感謝各位家長(zhǎng)能夠抽閑來(lái)參加活動(dòng)，園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束，接下來(lái)是班級(jí)活動(dòng)。方才各位家長(zhǎng)看到了孩子們的出色表現(xiàn)，能否感覺(jué)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，看到孩子們畫(huà)的將來(lái)，能否家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無(wú)知的孩童，他們已經(jīng)擁有了自己所想要的將來(lái)，家長(zhǎng)朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?二、主題內(nèi)容展現(xiàn)。兒歌展現(xiàn)：《快樂(lè)的小屋》、《七星瓢蟲(chóng)》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開(kāi)》歌曲展現(xiàn)《鴨子上橋》《風(fēng)趣歌》《猴子學(xué)樣》《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》三、親子游戲準(zhǔn)備：桌子若干張，乒乓球每組10個(gè)，塑料筐每組一個(gè)。弄法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾個(gè)乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰(shuí)進(jìn)球多。規(guī)則：家長(zhǎng)能夠指導(dǎo)孩子吹球，但不可以用手幫忙，讓孩子獨(dú)立達(dá)成。四、家長(zhǎng)會(huì)及最后總結(jié)。孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子可否順利地進(jìn)入小學(xué)，這幾個(gè)月起著重點(diǎn)的作用。希望各位家長(zhǎng)，在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的敦促。做好以下幼小連接工作：1、我們老師面對(duì)的是全班孩子，好多東西我們都只好賜予指引，因此家長(zhǎng)們的指導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書(shū)寫、閱讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完整能夠賜予指導(dǎo)的。有個(gè)其他家長(zhǎng)看到孩子不造作業(yè)，就以恐嚇的方法“再不造作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，也許快點(diǎn)做呀，做完了媽媽給你買什么什么的”，這樣會(huì)致使孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)是任務(wù)，達(dá)成了就行，也許以為學(xué)習(xí)是一種交易，我做了，我學(xué)了，我就必定會(huì)獲取想要獲取的東西，這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣，希望家長(zhǎng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。2、幼小連接的最正確門路是培育孩子好的習(xí)慣，而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)確實(shí)會(huì)影響孩子對(duì)此后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級(jí)重生裸露出的問(wèn)題，其