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文檔簡介

第第頁寒假實習報告15篇寒假實習報告1

見習人:

班級:17級護理2班

時間:20xx.02.02―20xx.02.18

單位:縣人民醫(yī)院

寒假來臨,我于20xx年2月2日進入XX縣人民醫(yī)院呼吸科見習。

XX縣人民醫(yī)院位于XX縣金城路,始建于1937年,目前醫(yī)院開房放病床650張,設有臨床科室25個,醫(yī)技科室6個,人員編制327人,醫(yī)院占地43畝,業(yè)務用房2131平方米,主要大型設備有16排螺旋CT,大型生化儀,全身彩超,見習所在的呼吸科位于2號住院樓13層,共71張病床。

上午到呼吸科報到后,護士長給我支配了指導老師,我的指導老師和氣可親。她非常仔細的一步一步教給我如何適應這里的環(huán)境,當然心態(tài)非常重要。首先便是不慌不亂,這樣才能使病人更加信任自己。

此時工作并不是很忙,聽到病房里的呼叫,我尷尬的進入病房,簡潔的詢問病人消失的狀況,之后再去查找老師來解決問題。每張病床床頭都貼有有關病人相關信息的床頭卡以及病人所需的護理等級,主治醫(yī)生等。旁邊是病人放置物品的儲物柜,床頭配有呼叫器。

老師帶著我進入病房,給病人鋪床,老師動作嫻熟,我一邊看一邊學著,同時老師也不忘不時的問問病人的狀況,并賜予適當關懷,那一刻真覺得內(nèi)心非常暖和。隨后幾天我不停跟著老師觀望著老師如何進行護理的各種操作。

她告知我有啥不懂的就多問問,沒關系張,并且說,見習確實也非常有意義,這對我們以后的學習有很大關心,由于我只上了半個學年的課,很多基本的操作都還未曾接觸過,因此老師總是非常照看我,老師一步步的教我如何配針水,每位病人的針水都是相對應的,核對是最基本,也是最重要的一步,一旦出錯就會造成嚴峻后果。她總是特殊強調(diào)核對病人的信息,確保不出任何錯誤,我到病房掛靜脈輸液單,進入病房,我仔細核對病人的相關信息,最終干完了。立刻覺得異樣興奮,內(nèi)心非常充實。

老師支配我前去拿科室的藥品,樓下寒風刺骨,路人們裹得嚴嚴實實,此時地上已結(jié)了一層冰,我當心翼翼的經(jīng)過,拿到藥品后,我先是檢查了藥品單上的藥品數(shù)量,隨后便依藥品名稱一一核對精確,最終順當?shù)赝瓿闪舜舜蔚哪盟幦蝿铡?/p>

到了給病人發(fā)送藥品的時候,我一臉懵,雖然藥品盒子上手寫了藥品的服用方法,服用量及次數(shù),可總是看不清晰寫的詳細是什么,我開頭有點慌亂,不知該如何辦,總不能去給病人送藥時說,“自己看服用說明吧?!边@可不行,于是我想到了老師常提示我的“不懂就多問”,問清晰之后,我進入病房,仔細的提示各藥品的服用量等狀況。

病人中一部分并沒有家屬陪伴,孤獨一人在病房中,病人由于不便利就叫我?guī)退麄兌怂V笏麄兛偸沁B連感謝,那時我的確感受到了關心他人后的那種愉悅感,是多么的奇妙。跟隨老師去病房打針,我聽到老師對每間病房里病人的狀況都了解不少,總是不時的詢問病人的狀況,簡潔的聊聊活躍活躍病房里的氣氛,接著便開頭打針,老師教我如何排空氣,并仔細講解它的每一個步驟,雖然聽明白了些,但要我自己來實際操作還是有點困難。老師嫻熟地進行操作,只見她一進針,針頭就順當進入了血管,別人口中總夸贊著老師的打針技術好,病人無多少痛感。

呼吸科的病人大多都是中老年人,病人的手大部分都淤青了,很難看到血管,并且由于天冷,血管彈性不夠好,這就給打針帶來不少挑戰(zhàn),我們進入了下一間病房,打針操作又開頭了……

我在一旁觀望著老師,順當完成了這有些許挑戰(zhàn)的任務,老師照舊詢問著病人的狀況,活潑開朗些的病人與老師談笑著,接著是一位中年男士,老師排完空氣找到血管,說著“這位病人的血管粗大,易進針,你來試試?!蔽衣牭胶?,忙說“不敢”老師鼓舞著我,說“雖說是見習,可實際操作練習才是重中之重啊。膽子放大點,來啊!我遲疑了好一會兒,最終還是確定自己試試。”

老師在一旁指導我,先是45度進針,再是針頭平穩(wěn)深化病人血管,我有一點緊急,老師不停平復我,并叫我“放輕松,別緊急”,我按老師的指導一步步進行著,最終順當完成了,雖然內(nèi)心還有點難以平復,但感覺還是挺特殊的,有些許興奮又有些許生疏和恐驚。

出了病房老師告知我說“在病人面前肯定不要驚慌,否則就更別提服務病人了,見習時多聽多看多問,同時也要仔細對待每一次的學習機會,并加以重視,這對你們以后的學習非常重要?!边@些話我仔細的記在心里,并仔細地領悟著。

這時老師的工作又來了,病房呼叫,不少病房里病人被支配吸氧和做霧化,老師預備好相關設備,我跟隨著老師進入病房開頭了此次的工作,老師仔細耐煩地告知我該如何安裝各種設備及進行相關操作,并同時回答著我的相關困惑、問題。一連好幾個病房都進行了這些同樣的操作,老師不知疲乏、仔細的進行著。

老師瞇著笑眼,照舊那么活潑開朗,工作仔細負責,她是我的好典范,我打心底里佩服她。她不停的勞碌著,同時又非常顧及病人的健康狀況。

病房中不少病人已出院并順當回家過年,而寒冷的冬天,護理工們?nèi)跃筒煌9ぷ髦鵀槊课徊∪朔铡@蠋煄е胰y病人的血糖、血壓,從未接觸過這些的我不知所措,老師拿著各項設備開頭了操作,我在一旁仔細的觀望并不時賜予老師相應幫助,我不太懂詳細操作是怎樣進行,而后老師便仔細講解每一個步驟,最終完成了工作。

突然感覺到老師們真的非常辛苦并且要反復進行同一樣操作,深感沒有耐煩的人是斷然不能很好的完成這些工作的。我專心體會著,打心底里佩服老師。

時間一每天過去,我的見習也到了尾聲,我的確學習到了許多也感受到了許多。護理的實際操作是理論基礎學問的穩(wěn)固基地,醫(yī)院里的實地操作,讓我重如今校那些枯燥固執(zhí)的學問時提出的各種問題。深化到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣。

不要小看任何一項工作,由于它的精確進行是每個工所付出的心血。護士是一種高尚的職業(yè),工的辛勤勞碌換來了病人的健康,看到病人臉上掛著的笑容以及口中急忙說出的感謝,真的讓人信感美好。

護理工奔波于各間病房用勞碌的身軀給病人帶來暖和,同時護理工作也確實是一項挑戰(zhàn)人際溝通力量及實際操作技巧力量的一項巨大任務。病房照舊在那里,而病人換了一撥又一撥,看著病人康復出院,心里暖洋洋的。

當然,能學習和體會到這些也全賴于老師的關心與指導,在此,我誠心感謝老師,同時也盼望老師工作順當,而我則將盡我所能的去學習相關學問及把握相關護理操作技巧,在今后的學習中更加再接再勵,努力成為一名合格且優(yōu)秀的護理工。

寒假實習報告2

自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開頭了我這個假期的社會實踐。

我第一天上班時,剛開頭我有些拘謹,看到別人進進出出很勞碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應當主動找工作干,要視力有活,可是大家好像并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作,這樣的境況讓我有些尷尬。經(jīng)經(jīng)理介紹,我跟公司的周會計進行學習,他工作嚴謹,人特別的和善。他首先耐煩地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學問要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都賜予了細心的指導,我特別感謝他對我的教育,在他的關心下,我快速的適應了這里的工作環(huán)境,并開頭嘗試做一些事情。

其次天,我根據(jù)上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅清掃潔凈,給師傅倒好了水??粗约旱膭趧映晒?,感到非常的快樂。周師傅要我掃瞄一下公司以前所制的憑證,看看《會計學原理》,并且將公司日常較多使用的會計業(yè)務仔細研讀。

在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學學問。在實習的這幾天里我不僅學會了會計的一些專業(yè)學問,并且在出納這方面也有所了解。

在我的映像中,寫錯了是不能任意涂改的,以為只要劃斜線改正就好,但在實際中,我發(fā)覺不僅要用紅筆劃橫線,并且要蓋上責任人的章子,這樣才能作廢對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

會計是一項細心而有耐煩的工作,每天重復量如此大的工作假如沒有肯定的毅力是很難勝任的。

在與師傅的學習中我知道了很多的學問,例如會計賬簿中常見的一些虛假狀況主要發(fā)生在記賬、算賬、轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、報賬等過程中,主要有涂改賬目、惡意改賬、做偽帳、不正值掛賬、業(yè)務不入賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動賬頁等等。會計人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但假如出納人員利用了這種馬虎大意,便為假賬供應了便利之門,在學習的這段時間里我還學會了一些會計作帳方法:重記或漏記賬戶查找,記反賬戶方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我并沒有真正的學會,我想在以后的學習與實踐中,有機會我肯定多在這方面討論,為了以后的工作打下一個良好基礎。

在短短的實習期間,我仔細學習會計理論,會計法律、法規(guī)等學問,利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關學問,把握了一些基本的會計技能。通過此次實習,不僅培育了我的實際動手力量,增加了實際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學問與實際作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開頭,更好地為我們今后的工作積累閱歷。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀看了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。

利用這次難得的機會,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

我盼望以后有更多的機會參與時間活動,豐富自己的學問,熬煉自己,為以后的工作打下堅實的基礎。

寒假實習報告3

xxxx年的冬天是我進入xx的的其次個寒假,在這個寒假,我走進了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè),短暫的短工實踐,我對家鄉(xiāng)的進展和高校生就業(yè)增進了熟悉.感嘆變遷只為這次的身臨其境。

初入實踐

2月10號我走進了xx市城西xx印刷廠。平日不問那一本本整齊的課本稿紙是何為,也不聞爽目的黑體方塊字的來由。進入車間我才發(fā)覺那些美觀大體的學問的載體一次次新生的過程,產(chǎn)生于這個布滿隆隆機械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車間。

xx印刷廠始出于青海煤田地質(zhì)132對,當時正值經(jīng)濟改革時期,為了更好的支配員工的工作和考慮到每個員工的生存,始建了這個辦公半私的印刷廠,從對印刷技術的學習引進以及對管理制度的一系列改革,這個曾經(jīng)解決了地質(zhì)對員工就業(yè)生問題的印刷廠,已經(jīng)從半公半私的性質(zhì)變成了全部個體承包企業(yè)。它的進展就像膠印機那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音,它的存在如同雨過烈焰,解決了一個又一個的燃眉之急,從來都從平實中散發(fā)著暗香。印刷廠規(guī)模很一般,員工總數(shù)也不過十人,但是各個工序的運轉(zhuǎn)緊緊有條,從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè),為西寧市的進展悄悄的奉獻著。

經(jīng)過三四天的接觸,我對廠里的狀況有了一些了解.xx的廠址不大但是設備一應了具全。首先是前臺制版排版和曬版的機器,這里是要工人和電腦共同完成的,這里的員工具備了快速的打字力量和精湛的word排版以及各種版式的排版力量,而且排版曬版的過程大部分需要工人精細的的人工操作,所以工作很仔細。接下來是紙張的量切,原始的每張紙有差不多一平米那么大,如何根據(jù)印刷要求切紙也是一項嫻熟的技能,工人師傅必需精確的憑借刻度尺和珍貴的閱歷確認精確然后才能送進切紙機裁切,然后又將切下來紙張創(chuàng)整齊〔由于紙張數(shù)浩大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當不簡單〕再下來就是膠印機的印刷了,千萬張白紙就這樣在層層技術和汗水中沾上雋永的墨跡,實習報告《寒假打工實踐實習報告》。然而這才是我們所見完好書冊的雛形之作,還要經(jīng)過裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數(shù)是女性,緣由也許是此項工序需要更加的仔細認真,如果裝訂上消失了問題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書針的穿梭,美觀的成品書冊便已然獲得新生。

在xx印刷廠的幾天實踐當中,由于我不曾把握什么印刷技術,所以支配到裝訂車間,觀摩實踐。裝訂中有一項技術看起瀟灑來輕松自若,但操作起來相當?shù)碾y,那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊,真的要熟才能生巧啊。幾天的實踐中我搬紙,配葉然后學著創(chuàng)紙,感慨頗多。

xx印刷廠,小小悄悄,曾經(jīng)表達了我國經(jīng)濟改革變遷的過程,從來都承當著社會建設的重任。在這里有我從高校生到實踐者的過程。嫻熟的技能才是良好就業(yè)的保障。

實踐轉(zhuǎn)角

實踐調(diào)查的第五天我協(xié)同廠里的工作人員送貨。說是要到位于西寧市生物園區(qū)的虎彩印刷公司送印刷資料。開頭我有些不解,干嘛印刷廠要給印刷廠送印刷資料呢。

經(jīng)和我同去的廠里的工作人員介紹起,我了解到,虎彩印刷廠是中國虎彩集團下分的一個大型印刷公司,其規(guī)模是青海甚至西北地區(qū)同印刷行業(yè)中首屈一指的。他還談到,青?;⒉视∷⒐咀鳛榛⒉始瘓F的全資子公司,是一家從事高檔煙包,彩盒印刷的港資企業(yè)。公司起初注冊資本3000萬元人民幣,占地面積3.5萬平方米,座落在西寧蓬勃進展的生物產(chǎn)業(yè)園區(qū),近年打算投資1億元人民幣,分二期投資。現(xiàn)一期工程投資5000萬元,于XX年5月已投產(chǎn)運營。投產(chǎn)后的銷售總額達1億元,實現(xiàn)利稅XX萬元。青?;⒉视∷⒐疽劳屑瘓F在印刷行業(yè)內(nèi)的餓技術優(yōu)勢和先進管理制度及模式,秉承“以人為本,互惠互利,開拓創(chuàng)新”的經(jīng)營理念,以剛?cè)岵⒓车摹盎⒉饰幕焙湾浂簧岬摹盎⒉示瘛睘閺氐邹D(zhuǎn)變青?!耙坏犬a(chǎn)品,二等價格,三等包裝”的落后局面,提高知名優(yōu)秀地方產(chǎn)品的附加值,將會起到舉足輕重的作用,在將來幾年里,在各級政府及社會各界的大力支持下在虎彩全體同仁的支持下,青?;⒉蕦⒊蔀榍嗖馗咴弦活w絢爛的明珠。

寒假實習報告4

本次教育實習根據(jù)學校的要求,主要任務完成狀況如下:

教學任務。在教育實習的三周內(nèi),聽取指導老師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節(jié)課的試講,得到指導老師、帶隊老師和同學們的看法和建議;平常,幫助老師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解老師的工作支配并參加集體備課。指導老師的授課做教案式記錄。

一月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的實習,如今回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯。當我閑逛在實習的校內(nèi)里,那出自同學的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺真好。

近一個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是學校一二班級的學校生。他們都是一些7,8歲的孩子,又可愛,又活潑,又好動,又淘氣。開頭與他們接觸我還有些緊急,經(jīng)常不知道應當從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟識,很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入老師這個屬于我的新角色。

在實習期間我還關心老師批改作業(yè)。批改作業(yè),訂正同學的錯誤是特別重要的。我在訂正同學每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并依據(jù)各個同學的狀況加以勉勵。由于我信任對于同學的表揚相對于批判來說更簡單使同學取得進步。

總之,老師是一個崇高神圣的職業(yè),要當一名好的老師更不簡單,在次實習中,我也看到了自己的許多缺乏之處,社會的不斷進步,使學校對老師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,預備全身心投入將來的教育事業(yè)。

寒假實習報告5

這是我上高校以來的第xx個假期,由于家在本地,理所當然要回家。不過身為當代高校生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為?;氐郊液?,我與父母商議?,預備找一份工作。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€月的實習過程中,我深深的感受到所學學問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏。剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到特別的難受。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的標準?!崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際動身,使主觀符合客觀。熟悉客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性熟悉到理性熟悉是熟悉事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是其次次飛躍。所以實踐是檢驗真理的標準。在當今的高校生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的改變,而參與社會實踐更顯得重要,實踐的力量強弱,確定著日后工作的好壞。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,仔細完成領導交辦的工作,經(jīng)過近一個月在xx房產(chǎn)經(jīng)紀有限公司的實習、工作,我基本上把握了房產(chǎn)交易中介服務、供應房產(chǎn)市場的信息等技能。雖然在實踐中我只是負責比較簡潔的部分,但還是讓我受益匪淺。

“千里之行,始于足下”一個月短暫而又充實的實習,我認為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,對將來走上工作崗位也有很大關心,讓我明白了很多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。

總結(jié)我的這次寒假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次勝利的有用的社會實踐,使我真正懂得學校的良苦專心!我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭,也是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。

寒假實習報告6

正月初七,新年的鞭炮聲余音未落,我們就打點好行裝,擠在車站涌動的人群中,踏上了趕往xx的長途車。

開頭實訓的第一天,我和另外的五名同學就被分進了xx集團的制線廠。車間的生產(chǎn)線與高校里的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡絲機組,一次次往來回返的蹓跶中,我感覺到整個制線廠的機器都在運轉(zhuǎn)、整條生產(chǎn)線上的工人都在勞碌。生產(chǎn)管理的理論一旦和實際生產(chǎn)見面,就會顯出明顯的斷層。新穎的東西刺激著我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊著我的耳膜,和大家溝通起來也得始終扯著嗓子喊才能聽清,黃昏走出制線廠才發(fā)覺連嗓子都給喊啞了。

接下來的幾天里,在xx廠長的講解下,在生產(chǎn)的.最前沿所待的每一天都有著大的收獲,在和生產(chǎn)線的接觸中,在和車間工作人員的溝通中,我們由看學會了問是什么,由問是什么學會了問為什么是這樣。在

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