關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板六篇

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板集錦六篇

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇1

一、自我分析

1、關(guān)于職業(yè)興趣我喜愛中文編輯，英語翻譯，新聞記者。市場營銷等工作，詳細狀況是就讀師范英語專業(yè)，因此日后成為教師的可能性較大。

2、關(guān)于職業(yè)力量方面語言力量，分析力量，組織力量都較為不錯。

3、個人特質(zhì)方面適合編輯、新聞、翻譯類工作，由于具有較強的文字功底，作為英語專業(yè)學(xué)生口語也還不錯，因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。

4、我的職業(yè)價值觀最看重的是穩(wěn)定度，信譽度，周邊環(huán)境，進展前景等。

5、我的優(yōu)勢力量是語言力量，組織力量，分析力量，形象思維力量及推斷力，弱勢力量是規(guī)律思維力量，抽象思維力量等。專業(yè)為師范英語，是以培育英語教師為根本方向的英語專業(yè)，不僅全方位提高英語水平，同時也注意培育專業(yè)技能。實踐閱歷以英語教師實習

6、社會環(huán)境分析：在當今中國的社會環(huán)境下，就業(yè)形勢非常嚴峻，每年的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長，但工作崗位卻沒有相應(yīng)增加，就業(yè)政策目前則是先就業(yè)，再擇業(yè)，多元化戰(zhàn)略，復(fù)合型人才趨勢明顯。競爭對手為全部同專業(yè)同級甚至不同級畢業(yè)生以及其他專業(yè)英語力量較強并有意向從事英語方面工作的人。

7、職業(yè)環(huán)境分析：英語專業(yè)目前存在人才過剩問題，進展趨勢今年內(nèi)連續(xù)過剩，行業(yè)匹配以大中小學(xué)英語教師及涉外翻譯人員為主。

職業(yè)分析：英語教師工作內(nèi)容即教授學(xué)生英語技能，工作要求培育二十一世紀英語人才，進展前景較為穩(wěn)定。

二、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素：優(yōu)勢因素：本人有較強的表達表達力量及語言組織力量，弱勢因素是缺乏獨斷力及規(guī)律分析力量。

外部環(huán)境因素：由于二十一世紀進入與世界接軌的時代，英語和計算機是新時代人才必備技能，英語人才在許多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性，時機遍布，但必需做好預(yù)備去迎接挑戰(zhàn)，威逼因素是競爭太強。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇2

一、職業(yè)規(guī)劃要考慮自身的客觀條件

1、了解自己的心理特征

人的心理特征對人從事職業(yè)有很大的影響。同時，各種職業(yè)工作內(nèi)容各異，又打算其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài)。所以，在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前，必需了解自己的留意力狀況以及推斷力、忍耐力、記憶力、制造力、理解力等水平，做事是否靈敏?做事是否精細?了解自己心理狀態(tài)如何，是擇業(yè)的先決條件之一。固然，對自己狀態(tài)的推斷特別難辦，可以懇求他人，如父母或詢問機構(gòu)，來實實在在地摸清自己的“心理特征”。

2、了解自己的特別力量

在擇業(yè)的時候，應(yīng)當問問自己：我有沒有音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)特長，勞動技能強不強?有沒有雄辯的特長?有沒有數(shù)理精算的特長?與人交際的力量如何?有沒有首領(lǐng)、組織的特長?只有弄清晰自己所具有的特別力量，才能更精確地設(shè)計、規(guī)劃自己的職業(yè)。例如：性情、記憶力強、論辯力強、推斷靈敏、思想周密、擅長雄辯，就可以選擇律師職業(yè)。依據(jù)自己特別力量，青年人擇業(yè)必需“量力而行”。

3、了解自己的家庭狀況

青年大學(xué)生在擇業(yè)過程中，要充分考慮自己對家庭的責任。例如：是連續(xù)深造學(xué)習還是先就業(yè)？這就必需考慮整個家庭是否在經(jīng)濟上允許，父母的負擔是否能夠承受?最終打算選擇深造還是就業(yè)。

4、了解自已的品性

大學(xué)生應(yīng)當自省自己能不能勤儉?有沒有惡習?最簡單受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅持自己決心的頑強志愿?影響個人前途進展的障礙缺憾是哪些?有什么特別的共性，它能成為自身職業(yè)勝利的根底嗎

二、做職業(yè)規(guī)劃，要了解職業(yè)需求

大學(xué)生選擇今后從事職業(yè)，準備在某一行業(yè)進展，必需在“知己”的前提下，充分“知彼”，也就是了解職業(yè)對人的綜合素養(yǎng)要求，了解職業(yè)的相關(guān)信息，包括職業(yè)的內(nèi)容、職業(yè)的環(huán)境、職業(yè)的前途、所需要的職能訓(xùn)練等，就業(yè)參考《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的四個關(guān)鍵》。

三、職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)預(yù)備

大學(xué)生從事工作前，要做好三方面的“修養(yǎng)”預(yù)備：德性的修養(yǎng)、知能的修養(yǎng)、身體的修養(yǎng)。

1、德性的修養(yǎng)

職業(yè)的種類雖然許多，但是，就從事職業(yè)最根底素養(yǎng)而言，一個人的“德性”是進入職業(yè)界的前提。那么好的德性修養(yǎng)包括下面幾個方面：

(1)忠實。忠實不但是對別人交辦的事情盡心盡力，而且對自己從事的工作要竭盡全力，不急躁應(yīng)付，“忠于自己的事業(yè)”是一種美德。俗話說：“態(tài)度打算一切”。本著忠實的態(tài)度應(yīng)對方方面面的工作，必定會取得勝利。

(2)誠信。誠信是待人接物的要素，也是職業(yè)上不行缺少的德性?！罢\信”二字所涵蓋的內(nèi)容，不是短時間內(nèi)能夠做到的，應(yīng)是經(jīng)過長時間的篤行才能實現(xiàn)。俗話講：“百年言論，千年誠信”。

(3)敬謹?！熬础笔蔷粗厮龅氖隆！熬础卑屑?、精細、努力、忠實等，忠是敬的綱領(lǐng)，敬是忠的實施?？鬃诱f：“敬而信”，“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠，雖之夷狄不行廢也。”，“言忠信，行篤教，雖蠻貊之邦行矣”?？梢?，人對于事業(yè)，必需注意“敬事”，才能有所作為。

(4)勤勞。無論公事大小、事情簡繁，做事要勤勤懇懇，切切實實，一絲不茍。能吃苦，善做事，不偷懶，不躲避，不推諉。

(5)謙卑。在與他人或同事相處中，勝利來自于謙卑和悅，謙卑是傲慢的反義。無論在社會生活中，還是在日常工作中，必需做到富貴不驕，貧寒不賤，專心做事，謙卑待人。

(6)和悅。有良好的精神狀態(tài)，精力充足。工作中，始終有一種飽滿的工作狀態(tài)。對人對事，消除犯難心態(tài)，應(yīng)對自如。

(7)戒貪欲。古人語：“利令智昏。”孔子說：“見小利則大事不成?！背醭鍪朗碌拇髮W(xué)生，必需牢記“不義之財不行。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇3

xx月x日晚，新聞與傳播學(xué)院團委、學(xué)生會在實xxx教室勝利舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記，xx教師，xx教師，xx教師，xx教師。

現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下：

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師的高度重視和大力支持。

在迎新大會上，xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)抱負。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了預(yù)備。

針對大一新生上交的職業(yè)抱負，蘇運生教師和鐘春燕教師準時讓主席助理著手建立“學(xué)長制”，組織職業(yè)興趣一樣的同學(xué)進展系統(tǒng)學(xué)習、爭論和溝通。

朱子木教師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開部長級會議，傳達本次活動的重要性。

大賽當天，xx副書記，xx教師，xx教師親自擔當評委，對參賽選手進展了嚴格的篩選和中肯的點評，給了在場的同學(xué)很多啟發(fā)。

二、籌劃完備

在接到“職業(yè)進展協(xié)會”的通知后，院團委學(xué)生會馬上確定活動負責助理為杜小英，負責部門為學(xué)調(diào)部，并于xx月xx日做好了籌劃，對各部門工作做了具體的分工，對賽場布置做了具體的說明。使得在預(yù)備校運會、中國文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期進行。

三、各班積極協(xié)作

xx月xx日晚上xx點，負責本次活動的負責人招開了班委會議，會上向班長、副班長、學(xué)習委員說明白這次活動的意義，以及盼望各班積極協(xié)作的想法。在會上，各班班委積極響應(yīng)，推舉班級負責人負責此次工作。各班負責人表現(xiàn)出極大地熱忱和負責的態(tài)度，準時收集班上同學(xué)的作品，并準時上交。xx月xx日，負責人召集班長、副班長、學(xué)習委員組成班級評議小組，八個班的作品穿插互改，并于xx月x日選出了前二十名。

四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進展工作

在收集齊八個班的作品后，準時將各班作品均等分為八份，并讓各班穿插互改，選出前二十名。xx月x日，學(xué)調(diào)部部長、副部長以及主席助理仔細評比前二十名的作品，并于xx月x日評出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開會，說明參賽事宜，并跟進其預(yù)備狀況。

五、缺乏之處

由于閱歷缺乏，以及各部門溝通存在問題，職業(yè)規(guī)劃大賽也存在很多缺乏之處，需要盡快改正或改良。

1、教室問題

籌劃書中明確要求秘書處借階梯教室，但秘書處答復(fù)說借不到。之后便向教師懇求幫忙，主席助理在鐘春燕教師的幫忙下，借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面消失問題，主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx，故在沒有退教xxx的狀況下，又借了階梯四。

由于職協(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時間預(yù)備，大賽推遲了一周。xx月xx日，秘書處的干事去將階四換成xx月x日的競賽教室。但是仍舊沒有退教xxx，導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進展競賽)教xx開了門和多媒體，而沒人使用和愛護，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危急之中。為此，珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進展批判教育，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。

為此，秘書部部長在蘇教師和鐘教師的幫忙下，幾經(jīng)周折，才接借到xxx，使得大賽得以順當進展。

針對這個問題，秘書處以后會派專人負責借教室的事宜，并盡力借到符合活動的教室。

2、會場消失的問題

①由于秘書處在打印前沒有準時更改會場變動狀況，導(dǎo)致流程表消失屢次涂改。給嘉賓和評委教師不好的印象。

②由于工作人員都是新干事，沒有會場工作閱歷。使得會場有些混亂

③沒有強制學(xué)院學(xué)生會的干事和部長前來做觀眾，導(dǎo)致觀眾太少，場面冷清。

④在競賽最終環(huán)節(jié)，沒有做好把門工作，使得很多觀眾提前離開，使場面更加為難。

⑤大多數(shù)選手沒有把握好時間。盼望以后開展類似活動前進展彩排，并對進入決賽的選手進展跟進。

針對這些問題，以后會場負責人在安排工作前肯定要強調(diào)工作要求，工作范圍等留