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第7頁共7頁大學志?愿者活?動總結?模板?我校十?分重視?關于向?“__?__志?愿服務?隊”學?習的號?召。在?校長的?直接領?導下,?本著“?奉獻、?友愛、?互助、?進步”?的志愿?者精神?,本著?“立足?校園、?奉獻社?會”的?目的,?開展了?一系列?志愿服?務活動??,F(xiàn)將?活動情?況總結?如下:?一、?立足校?內,開?展“愛?心”服?務大行?動二?、走進?社區(qū),?走進家?庭,開?展“義?工”服?務大行?動三?、面向?社會,?開展服?務村民?大行動?一方?面我校?開展了?“學生?志愿者?走出校?園,向?雷鋒學?習”的?活動。?向雷鋒?叔叔一?樣從我?做起,?從現(xiàn)在?做起,?從小事?做起,?從點點?滴滴做?起。通?過活動?深入弘?揚雷鋒?精神,?進一步?發(fā)揚中?華民族?傳統(tǒng)美?德,激?發(fā)我校?少先隊?員學習?雷鋒,?關愛他?人奉獻?社會的?服務熱?情。_?___?月__?__日?,我校?少先隊?大隊部?組織少?先隊員?開展學?雷鋒志?愿服務?活動。?師生走?出校園?在大街?上進行?衛(wèi)生大?掃除,?在勞動?過程中?,同學?們積極?參與,?不怕臟?、不怕?累。盡?管天氣?異常寒?冷,但?同學們?志愿服?務的熱?情一浪?高過一?浪。即?使雷鋒?已成為?歷史,?但雷鋒?精神依?然在我?校的每?個角落?綻放光?芒。?另一方?面又組?織教師?志愿隊?加入進?村入戶?公路的?修筑。?一縷縷?寒風從?他們的?臉上吹?過,一?股股熱?氣從他?們的口?里呼出?,一滴?滴汗水?從他們?的臉上?流下。?但是他?們沒有?說一聲?冷,沒?叫一聲?累。這?就是我?校一個?個志愿?服務者?腳踏實?地,服?務他人?的形象?。志?愿者活?動為廣?大師生?提供了?一個新?的發(fā)展?舞臺,?為滿腔?熱情、?樂于奉?獻的教?師和學?生們提?供了溝?通的橋?梁;因?此受到?了大家?的一致?好評。?在今后?的日子?中,我?們將一?如既往?得本著?“奉獻?、友愛?、互助?、進步?”的服?務精神?,積極?開展形?式多樣?的有特?色的志?愿者活?動。?大學志?愿者活?動總結?模板(?二)?通過這?次的的?社會實?踐活動?,我們?逐步了?解了社?會,開?闊了視?野,增?長了才?干,并?在社會?實踐活?動中認?清了自?己的位?置,發(fā)?現(xiàn)了自?己的不?足,對?自身價?值能夠?進行客?觀評價?。這在?無形中?使我們?對自己?的未來?有一個?正確的?定位,?增強了?自身努?力學習?知識并?將之與?社會相?結合的?信心和?毅力。?對于即?將走上?社會的?大學生?們,更?應該提?早走進?社會、?認識社?會、適?應社會?。大學?生暑期?社會實?踐是大?學生磨?練品格?、增長?才干、?實現(xiàn)全?面發(fā)展?的重要?舞臺。?在這里?我們真?正的鍛?煉了自?己,為?以后踏?入社會?做了更?好的鋪?墊,以?后如果?有機會?,我會?更加積?極的參?加這樣?的活動?。在?本次的?社會實?踐中我?運用我?所學到?的財會?技術,?并且也?了解到?家鄉(xiāng)的?一些維?醫(yī)藥材?用途。?從中學?到了很?多書本?上學不?到的東?西,汲?取了豐?富的營?養(yǎng),認?識到腳?踏實地?的重要?性,謙?虛學習?,將課?本與行?動聯(lián)系?起來。?這次?實踐活?動,豐?富了我?們的實?踐經驗?,提高?了我的?主業(yè)實?習能力?,使我?們通過?這次實?踐更加?了解社?會,這?次實踐?活動意?義深遠?,對我?們的幫?助享用?一生。?作為一?個大學?生,社?會實踐?是引導?我們走?出校門?、步入?社會、?并投身?社會的?良好形?式;我?們要抓?住培養(yǎng)?鍛煉才?干的好?機會;?提升我?們的修?身,樹?立服務?社會的?思想與?意識,?為祖國?的發(fā)展?貢獻一?份自己?的力量?。大?學志愿?者活動?總結模?板(三?)志?愿者當?從點滴?小事做?起。并?非所有?人都能?成就驚?天偉業(yè)?,大多?數(shù)人都?在默默?無聞中?度過一?生,工?作著,?奉獻著?,只要?你不計?得失地?付出,?那么你?就是社?會的志?愿者,?公共場?所少吸?一支煙?,你就?為凈化?環(huán)境出?了一份?力;辦?公室內?少開一?次空調?,你就?為節(jié)約?能源獻?出了一?份力;?多一句?勸慰和?祝福,?你就為?社會和?諧出了?一份力?,如此?爾爾。?要成?為一個?出色的?志愿者?,就要?在各個?方面要?求自己?嚴格一?點。雖?然有的?時候在?工作中?有所松?懈,但?是惟獨?在工作?中成長?起來,?才能磨?礪出一?個成功?的自己?。還有?不到二?年的時?間,你?就要踏?進社會?,從事?工作。?從每一?次的志?愿者工?作中逐?漸地積?累起今?后所必?須的社?會經驗?和閱歷?,是你?現(xiàn)在所?需要的?。每?一個人?都有自?己的惰?性,如?何控制?自己的?惰性,?調整自?己,克?服自己?的困難?,是今?后面對?生活和?學習的?必要途?徑。?志愿者?工作就?如同你?今后的?工作,?如果你?對待每?一件事?情都能?像志愿?者服務?時這么?認真的?話,我?相信,?成功的?喜悅其?實離你?很近很?近。我?們是一?個團體?,需要?每個志?愿者辛?勤的努?力和有?效的協(xié)?作,才?能取得?預期的?良好效?果。?在我每?次在那?里工作?時,時?刻都把?工作作?為自己?必須承?擔的責?任和應?盡的義?務,無?論如何?都盡一?切努力?做的更?好。因?為這是?我自己?所選擇?的,我?已做好?的思想?準備,?沒有任?何理由?不去做?好。其?實,活?也不是?很累,?就是累?心里總?是覺得?很知足?了。?做志愿?者就好?像是一?個工作?崗位的?小型平?臺,真?正全身?心投入?地去工?作,因?為我們?每一個?志愿者?都明白?,此時?此刻我?們需要?的,是?社會經?驗與公?共關系?。作?為志愿?者,辛?苦之余?,頗有?感想:?志愿者?,以振?興中華?為己任?,以盡?忠人民?為職責?;勤于?行動、?善于關?愛、樂?于奉獻?、盡己?所能;?不計報?酬、立?足身邊?、幫助?他人、?服務社?會。每?個人之?于社會?的價值?,不僅?僅在于?創(chuàng)造了?多少物?質財富?,同時?也在于?為社會?創(chuàng)造了?多少精?神財富?。在付?出愛心?、奉獻?社會的?同時,?人生的?價值就?會得到?充分彰?顯。?每位志?愿者之?于社會?,無異?于滄海?一粟,?而正是?這無數(shù)?的滄海?一粟,?構成了?川流不?息,構?成了波?瀾壯闊?。社會?需要志?愿者,?人類的?發(fā)展需?要志愿?者。?最后,?真心的?感謝系?志愿者?給予了?我這樣?一次難?得的、?意義深?遠的志?愿者機?會,在?期間,?我得到?的不僅?僅是一?些理論?只是,?同樣得?到了許?多書本?上永遠?所學不?到寶貴?人生財?富,如?果再有?這樣的?機會,?我依然?會努力?去爭取?,盡自?己的所?能給社?會一點?回報。?大學?志愿者?活動總?結模板?(四)?我是?大學生?志愿者?,我時?時刻刻?為我是?大學生?志愿團?中的一?員而自?豪。?這次志?愿者服?務的經?歷也對?我的人?生產生?了重大?的影響?。作為?在學校?里的學?生、作?為在社?會里的?個人,?我們也?應該學?會服從?、付出?、充滿?熱情。?在接下?來的日?子里,?我會繼?續(xù)努力?,以黨?員的要?求來要?求自己?,不斷?地完善?自己,?積極為?人民服?務。?青年志?愿者活?動是倡?導團結?友愛、?助人為?樂、見?義勇為?的社會?風氣,?是當代?社會注?意一項?十分高?尚的事?業(yè)。體?現(xiàn)了中?華民族?助人為?樂、扶?貧濟困?的傳統(tǒng)?美德,?是大有?希望的?事業(yè)。?努力做?好這項?事業(yè),?有利于?全社會?樹立奉?獻、友?愛、互?助、進?步的時?代新風?范。這?是當代?大學生?的行動?指南,?是當代?青年志?愿者的?使命。?我一?直想做?一名志?愿者,?其實我?參加志?愿者就?是希望?能給社?會帶來?多一點?的愛。?很多時?候,我?們生活?在現(xiàn)代?社會總?會覺得?缺少了?愛,缺?少了被?關懷。?尤其是?隨著人?漸漸地?長大,?接觸到?更多的?人與事?的時候?,我們?的思想?就越來?越復雜?。同時?我們會?對這個?社會越?發(fā)不滿?,覺得?現(xiàn)代社?會就是?一個很?虛偽的?社會。?但是其?實我們?每個人?的心中?都會有?一份愛?,是一?種對弱?勢群體?的一種?無名的?愛。我?相信憑?著這心?中的一?份愛的?種子,?從我做?起,從?我們年?輕人做?起,我?們可以?讓自己?,讓別?人看到?這個社?會始終?還是溫?暖的。?所以從?這方面?看,我?覺得我?們更應?該讓更?多的年?輕人加?入我們?其中。?參加協(xié)?會,我?希望得?到的只?是一份?體驗。?作為?一個志?愿者,?在助人?的同時?,也是?自助。?在使其?他生命?活出色?彩的同?時,志?愿者也?可以從?中得到?思想上?的升華?,學會?與人溝?通,學?會關愛?他人,?也更深?刻地領?會到生?命的意?義。而?且,支?援者的?活動,?也為我?提供了?一個接?觸社會?的機會?,提供?了一個?鍛煉自?己的機?會。?青年志?愿者活?動是微?小的,?因為它?涉及的?范圍太?有限。?它又是?偉大的?,因為?他在有?限的范?圍中讓?老人露?出了笑?容。讓?老人們?感受到?了社會?的溫暖?與自身?的價值?。同時?,它也?提升了?現(xiàn)代青?年的精?神道德?,培養(yǎng)?了現(xiàn)代?青年的?助人為?樂、團?結互助?的高尚?品德。?彰顯了?我們青?年的時?代風貌?和精神?風貌。?讓我們?為這一?事業(yè)來?奮斗吧?!讓?我們這?些新時?代青年?來擔負?一些微?弱的社?會責任?。奉獻?出一點?微弱的?力量。?大學?志愿者?活動總?結模板?(五)?活動?于__?__年?___?_月份?開始開?展,我?們第一?次去進?行活動?通過合?作社負?責人交?談了解?到,主?要對合?作社有?了一個?大致的?了解,?該合作?社大部?分都種?植著西?紅柿,?少部分?間隔種?植商品?瓜。種?植方式?都采用?日光溫?室。?接下來?的時間?里,我?們每次?分批,?然后對?合作社?進行一?定力所?能及的?幫助,?如對西?紅柿的?出現(xiàn)的?問題,?如長勢?不好、?病害的?發(fā)生進?行解決?。有時?也幫助?做一些?農活,?減輕了?一少部?分合作?社的工?作量。?通過?這段時?間的活?動,我?發(fā)現(xiàn)自?己所學?的知識?在實際?的生產?中是很?有作用?的,通?過知識?與實踐?的結合?,也讓?知識更?加牢固?,對于?課堂上?的學習?也更加?有興趣?。但?是我在?這次實?踐中更?大的收?獲,發(fā)?現(xiàn)了自?身的更?多的問?題,由?于自己?平時的?懈怠,?發(fā)現(xiàn)知?識在應?用的時?候是相?當?shù)牟?扎實。?合作社?的大爺?大媽們?由于看?我們是?大學生?,覺得?我們掌?握了更?多的知?識,但?是事實?證明,?我們所?掌握的?知識是?與實踐?有很大?脫節(jié)的?,我們?一些常?見的病?害,我?們都不?能確定?應該怎?樣治理?,到時?我們只?能講病?狀采集?,然后?回學校?問老師?,這樣?就大大?延誤了?對病情?的治療?。通過?這次活?動,我?意識到?了要把?平時的?知

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