關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)篇

關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)4篇

小學(xué)生建議書(shū)篇1

環(huán)保局的叔叔、阿姨們：

您們好！

我是一名六年級(jí)的學(xué)生，我和我的朋友們都渴望在一個(gè)漂亮干凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍，可是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中還有一些人的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，給我們的環(huán)境遭成了很多危害，比方：人們?cè)谝恍┕矆?chǎng)所中隨地亂丟飲料瓶、包裝袋、果皮等。一些小區(qū)不到指定的地點(diǎn)倒垃圾、飯店和早餐店的生活污水，心安理得的潑酒在公路……

我和我的朋友們認(rèn)為是大家對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性還不完全的充分、了解和熟悉環(huán)保常識(shí)，還有是環(huán)保局的工作還應(yīng)要再次加大力度，因此我想給叔叔、阿姨們提幾條建議：

1、在小區(qū)內(nèi)部增加一些垃圾桶，讓我們可以隨時(shí)把垃圾丟到垃圾桶內(nèi)。

2、制定各法規(guī)制定責(zé)令工廠處理好工業(yè)“三廢”問(wèn)題對(duì)不法行為的打擊力度肯定再加強(qiáng)，由于這是我們對(duì)環(huán)境的污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

3、在社區(qū)里搞一些關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù)活動(dòng)和多搞搞宣傳之內(nèi)的活動(dòng)。

環(huán)保局的叔、阿姨們挽救地球就是挽救將來(lái)，這也是我們大家共同的責(zé)任，我們會(huì)永久做人類母親的地球，地球肯定會(huì)重新?lián)Q發(fā)青春！

此致

敬禮！

小學(xué)生建議書(shū)篇2

●利用陽(yáng)光：假如有100萬(wàn)個(gè)家庭完全使用太陽(yáng)能，每年即可削減700萬(wàn)噸的二氧化碳排放量。

●切斷電源：中國(guó)有3億臺(tái)電視機(jī)，就算我們使用電視機(jī)、dvd機(jī)、電腦等電器的遙控器關(guān)機(jī)，它們還是會(huì)連續(xù)耗電，當(dāng)您不用電器的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)掉電源。

●掌握空調(diào)溫度：把空調(diào)溫度調(diào)到26℃，不但可以節(jié)省能源，而且能削減二氧化碳的排放，從而抑制酸雨的發(fā)生。將空調(diào)溫度調(diào)高1℃，全國(guó)每年節(jié)電33億千瓦時(shí)，相當(dāng)于削減330萬(wàn)噸溫室氣體的排放。

●珍惜點(diǎn)滴：一個(gè)滴水的水龍頭，每天可能會(huì)鋪張120升水。

●用更少的能量加熱：用微波爐對(duì)同等重量的食物進(jìn)展加熱，比使用電爐節(jié)能65%，比使用煤氣節(jié)能40%。

●節(jié)省水：通過(guò)循環(huán)用水，三口之家每月可節(jié)水一噸，水先用于洗臉，再用于洗腳。先用水清洗食物，然后沖廁。

●電腦節(jié)能：假如有100萬(wàn)人不把辦公電腦開(kāi)到天亮，每年即可削減4.5萬(wàn)噸的二氧化碳排。

●削減用紙：假如全部政府、學(xué)校以及公司都在工作中使用電郵，那么每年可以削減用紙100萬(wàn)噸以上。省下的用于造紙的能源相當(dāng)于100萬(wàn)噸以上的煤。

●綠色飲食：國(guó)際肉類食品德業(yè)排放的溫室氣體約占全球的18%。

●自備購(gòu)物袋：制造塑料袋每年需要消耗1200萬(wàn)桶原油。隨時(shí)隨地使用環(huán)保購(gòu)物袋。

●少買(mǎi)光盤(pán)：光盤(pán)不行生物降解。下次購(gòu)物的`時(shí)候，從網(wǎng)上購(gòu)置音樂(lè)，充實(shí)您的播放列表，而不要讓光盤(pán)填滿我們的垃圾堆。

●筷子要隨身攜帶：中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子。這意味著每年有2500萬(wàn)棵成年樹(shù)木遭到砍伐。救救這些樹(shù)吧，請(qǐng)帶上您自己的筷子。

●騎自行車(chē)：假如只有100萬(wàn)人每周變駕車(chē)8公里為騎車(chē)8公里，每年即可削減二氧化碳排放約10萬(wàn)噸。

小學(xué)生建議書(shū)篇3

敬重的張校長(zhǎng)：

您好！

我是一個(gè)馬上畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在八小已經(jīng)生活了六年，發(fā)覺(jué)了學(xué)校有些需要改良的地方。如以下幾點(diǎn)：

一、欄桿。由于六年級(jí)教學(xué)樓上的欄桿都生銹了，有時(shí)趴在上面，上面的鐵銹就會(huì)沾在衣服上，很難洗。盼望校長(zhǎng)能請(qǐng)一些工人把欄桿刷幾層漆，也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全，有時(shí)那些欄桿壞了后，就用鐵絲在那兒拴著，有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后，有很大的間隙。有的同學(xué)喜愛(ài)把腳伸出去，有可能把腳卡在那兒，那可就慘嘍！而且，那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來(lái)，一不當(dāng)心，就會(huì)把衣服掛破，我可是親身體驗(yàn)過(guò)的。

二、盼望在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所。由于我們沒(méi)次上廁所都要去門(mén)口的那個(gè)廁所。而且，一上完廁所，就上課了，沒(méi)有太多的課外時(shí)間。有時(shí)，教師一拖課，那上廁所可就來(lái)不及了。還沒(méi)到廁所呢，上課鈴就響了，我們抓緊加快步伐，朝教師奔去。所以盼望校長(zhǎng)能在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所，而且可以讓我們六年級(jí)的學(xué)生去清掃，那不就好了嗎？

望校長(zhǎng)能接受我的意見(jiàn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū)篇4

敬重的全校師生們：

大家好！

如今，地球的污染日益嚴(yán)峻，環(huán)保已成為不容無(wú)視的課題。提倡環(huán)保、愛(ài)惜地球，不應(yīng)當(dāng)只依靠于政府和科學(xué)家，是每個(gè)地球人都應(yīng)盡的職責(zé)。而我發(fā)覺(jué)，我們身邊就有很多鋪張資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生，如水房中的長(zhǎng)流水、教室中的長(zhǎng)明燈、漫天飄舞的塑料袋……針對(duì)這些現(xiàn)象，我想給大家提出幾點(diǎn)建議：

第一：節(jié)省用水。水是人類賴以生存的資源，而它并非取之不盡，用之不竭，不要讓我們的眼淚成為世界上的最終一滴水！所以無(wú)論我們?cè)谀睦?，用水后都要?zhǔn)時(shí)關(guān)閉水龍頭，而且盡量做到一水多用，循環(huán)用水。例如：淘米后的水可以洗菜，洗臉洗腳后的水可以拖地，洗衣服的水還可以沖廁所……一個(gè)人這樣做的作用不大，六十億人節(jié)省的就是可觀的數(shù)字。

其次：節(jié)省用電?，F(xiàn)在生活水平日益提高，各種電器比比皆是，我們應(yīng)當(dāng)在使用過(guò)電器后準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源，不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發(fā)著光線和輻射，白白地消耗自然資源而生產(chǎn)的電力。同學(xué)們，再看看我們的身上：電子表、手機(jī)、MP3……我們應(yīng)當(dāng)問(wèn)一下自己，這些真的是我們學(xué)習(xí)和生活所必需的嗎？假如不是，那么這些就是一種鋪張，讓我們遠(yuǎn)離鋪張、遠(yuǎn)離輻射，快與這些侈奢品說(shuō)聲“Bye-Bye”吧！

第三：節(jié)省森林資源。森林離城市很遙遠(yuǎn)，卻為世界凈化著空氣，供應(yīng)著能源。同學(xué)們，當(dāng)我們?nèi)ワ埖?、餐廳用餐，你是否對(duì)那些白凈的一次性餐筷情有獨(dú)衷呢？要知道，那就是一棵樹(shù)的一局部??！一個(gè)人用掉的或許只是一根樹(shù)枝，那么十個(gè)人呢，一百個(gè)人呢，一千個(gè)人呢？一棵大樹(shù)沒(méi)有了，一座座森林也會(huì)用光的！同學(xué)們，先人留給我們的資源是有限的，我們是不是還要留一些給后人？讓我們從點(diǎn)滴小事做起，削減資源的鋪張和消耗，多用消毒餐具，與一次性用品道別吧！

第四：削減白色污染。在我們這座城市，只要風(fēng)大些，飄在空中的就不只是塵土，白色、紅色、藍(lán)色各種顏色的塑料袋漫天飄舞，真是“壯麗”！是的，不管什么顏色，它們統(tǒng)稱為“白色”污染。這是一種不行降解的污染源，它幾乎不能在泥土中腐化降解，燃燒它又會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體。它如此可怕，卻因便利廉價(jià)而得到