小學(xué)四年級體育教案3

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！第17課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列練習(xí)廣播操武術(shù)操學(xué)習(xí)步驟：集體精神的體現(xiàn)教師活動(dòng)：1.性2.教師呼口令并進(jìn)行指導(dǎo)3.讓學(xué)生自己呼口令進(jìn)行集體的練習(xí)學(xué)生活動(dòng)：1.教師的在口令下能夠很好的完成動(dòng)作的整體的整齊性2.在同伴的口令下能更好掌握好動(dòng)作的節(jié)奏和整體的整齊性組織：四路縱隊(duì)表現(xiàn)出自己活躍的徒手操技能教師活動(dòng)：1.掌和踏步動(dòng)作。2.教師示范并提示，呼口令3.示范和提示第一節(jié)操中的直臂掌心向下和點(diǎn)頭提縱4.教師呼口令，組織集體的練習(xí)5.分組練習(xí)，巡回指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的看教師的示范和教師的提示2.跟隨教師的口令認(rèn)真完成動(dòng)作3.分組練習(xí)時(shí)要主動(dòng)的提高自己的動(dòng)作的質(zhì)量。組織：四列橫隊(duì)和自由練習(xí)發(fā)揚(yáng)民族的體育教師活動(dòng)：1.邀請個(gè)別同學(xué)為大家演示他掌握的武術(shù)操的動(dòng)作。2.請同學(xué)為其講評，教師進(jìn)行總結(jié)。并示范動(dòng)作的運(yùn)行路線3.組織集體的練習(xí)教師呼口令和動(dòng)作名稱4.分組練習(xí)，巡回指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)：1.踴躍的為同學(xué)們做演示2.積極的進(jìn)行評講、3.的糾正動(dòng)作?？棧核牧袡M隊(duì)和散點(diǎn)練習(xí)組第18課學(xué)習(xí)目標(biāo)：向同伴展示學(xué)會(huì)簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作.學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列學(xué)習(xí)步驟：情景導(dǎo)入武術(shù)操教師活動(dòng)：1.教師組織隊(duì)列練習(xí).首先強(qiáng)調(diào)我們在隊(duì)列中存在的不足.要求作到的程度.其次,在動(dòng)作的要求并要同學(xué)們的動(dòng)作達(dá)到的的程度.2.進(jìn)行集體的練習(xí).教師呼口令.讓同學(xué)們的動(dòng)作跟隨教師的節(jié)奏.3.分組的練習(xí).學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真聽教師的要求.注意在隊(duì)列練習(xí)中的要求.2.在集體練習(xí)時(shí)要認(rèn)真的作到動(dòng)作的整齊3.在小組的練習(xí)是進(jìn)一步體現(xiàn)動(dòng)作的整齊性.組織：四列橫隊(duì).合作探究、掌握技能重難點(diǎn)：動(dòng)作的正確性點(diǎn)：動(dòng)作的力度和到位教師活動(dòng)：1.組織集體的練習(xí)。教師呼動(dòng)作的名稱。并注意動(dòng)作的正確性。2.力度。3.組織分組的練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)。4.組織同學(xué)的動(dòng)作展示活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：1.集體練習(xí)時(shí)要求跟隨教師的口令進(jìn)行動(dòng)作。動(dòng)作正確，整齊。2.認(rèn)真聽教師的指導(dǎo)知道自己動(dòng)作存在的問題。以便更好的完成動(dòng)作。3.質(zhì)量提高一步。并要把自己的動(dòng)作展現(xiàn)給大家。組織：橫隊(duì)和散點(diǎn)第19課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在練習(xí)中形成正確的投擲動(dòng)作學(xué)習(xí)內(nèi)容：玩紙學(xué)習(xí)步驟：情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：1.組織隊(duì)列練習(xí).教師講解蛇行隊(duì)列練習(xí)要領(lǐng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行練習(xí).2.讓同學(xué)帶隊(duì)進(jìn)行練習(xí).教師在一旁指導(dǎo).3.組織以小組為單位進(jìn)行練習(xí)學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的聽教師的講解進(jìn)一步的掌握蛇行隊(duì)列的要領(lǐng).2.在教師的幫助下進(jìn)行集體的練習(xí).3.在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行小組的練習(xí).組織：一路縱隊(duì).合作探究、掌握技能重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)投擲的技術(shù)動(dòng)作點(diǎn)：掌握投擲的用力順序。教師活動(dòng)1.組織同學(xué)擲紙飛機(jī)的練習(xí)。示范和講解折紙飛機(jī)的方法。同時(shí)講解怎樣的方法才能讓紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。折完紙飛機(jī)以后看誰的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)和誰的擲飛機(jī)的動(dòng)作舒展。要求同學(xué)們在練習(xí)時(shí)總結(jié)怎樣才能把飛機(jī)飛的有遠(yuǎn)又高？手臂是怎樣的動(dòng)作？2組織最佳飛行員的比賽3.組織同學(xué)們進(jìn)行摔炮的練習(xí)。示范和講解用紙折摔炮的方法。同學(xué)作才能把響炮摔的更響？用多大的力量？4.教師組織在小組中誰的響炮最響。5.比誰把紙團(tuán)擲的遠(yuǎn)?？梢员纫槐仍睾椭苣姆N方法把紙團(tuán)擲的遠(yuǎn)。6.賽。7.標(biāo)志線后面看誰哪個(gè)小組投過圈的紙團(tuán)多。并進(jìn)行比賽。學(xué)生活動(dòng)1.用正確的方法折紙炮。并要掌握正確的方法摔紙炮。注意捏紙炮的方法。2.折紙飛機(jī)的方法要正確。同時(shí)要用正確的方法才能把紙飛機(jī)擲的很遠(yuǎn)。飛的最遠(yuǎn)的同學(xué)參加最佳飛行員的比賽。3.學(xué)參加冠軍賽。同時(shí)以小組為單位進(jìn)行擲準(zhǔn)的練習(xí)并進(jìn)行比賽。組織：散點(diǎn)練習(xí)第20課學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握快速跑的動(dòng)作學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列練習(xí)50米快速跑學(xué)習(xí)步驟：情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：1.組織復(fù)習(xí)隊(duì)列練習(xí).教師提出練習(xí)的要求.2.進(jìn)行集體的練習(xí).以四列隊(duì)形進(jìn)行練習(xí).教師呼口令并提醒存在的問題.同時(shí)時(shí)常的要提醒動(dòng)作的要領(lǐng).3.領(lǐng)做蛇行的隊(duì)列練習(xí).要求練習(xí)時(shí)隊(duì)伍整齊.間隔距離相同.學(xué)生活動(dòng)：1.自己要領(lǐng)會(huì)齊步走的動(dòng)作要領(lǐng),并在練習(xí)中體現(xiàn).2.能夠跟隨教師的口令很好的完成練習(xí).3.在做蛇行隊(duì)列練習(xí)時(shí)能很好的掌握要領(lǐng)并在練習(xí)中體現(xiàn).組織：四列橫隊(duì)一路縱隊(duì)合作探究、掌握技能重難點(diǎn)：在練習(xí)中能很好的發(fā)揮速度點(diǎn)：在發(fā)揮速度的同時(shí)要注意正確的動(dòng)作教師活動(dòng)：1.帶領(lǐng)同學(xué)們做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。高抬腿，加速跑。教師要及時(shí)的糾正準(zhǔn)備活動(dòng)中存在的問題。2.復(fù)習(xí)蹲鋸式起跑的動(dòng)作。3.兩人一組進(jìn)行蹲鋸式起跑的練習(xí)4示范加速跑的動(dòng)作，并提醒加速跑的動(dòng)作.5.分組進(jìn)行加速跑的并采用蹲鋸式的起跑。學(xué)生活動(dòng)：1.在教師的指導(dǎo)下積極的作好準(zhǔn)備活動(dòng)。讓身體盡快的進(jìn)入狀態(tài)2.要根據(jù)蹲鋸式起跑的動(dòng)作來復(fù)習(xí)。并要靈活的運(yùn)用要領(lǐng)。3.奔跑姿勢。4.在練習(xí)時(shí)要注意發(fā)揮蹲鋸式起跑的作用?？棧核穆房v隊(duì)和散點(diǎn)隊(duì)形組第21課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的良好品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：障礙賽跑和跳短繩學(xué)習(xí)步驟：情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：1.滿2.正反口令練習(xí)和原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。3.學(xué)生活動(dòng)：1.驗(yàn)。2.3.的分?jǐn)?shù)。組織：以四列橫隊(duì)完成游戲.愉悅身心，快樂練習(xí)重難點(diǎn)：游戲和練習(xí)的方法，及在練習(xí)中如何與同伴間團(tuán)結(jié)幫助點(diǎn)：在快樂緊張的活動(dòng)中能夠隨時(shí)記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作。教師活動(dòng)：1.2.揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的良好風(fēng)貌。3.組織學(xué)生進(jìn)行跳短繩練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動(dòng)讓自己進(jìn)入最佳的身心狀態(tài)。2.積極進(jìn)行游戲，在聯(lián)系中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的樂趣。3.在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。組織：障礙賽跑中四路縱隊(duì)跳繩時(shí)自由分散無固定隊(duì)型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx放松練習(xí)教師活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生總評該次課練習(xí)情況。學(xué)生活動(dòng)：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價(jià)。第22課學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道做好操的重要意義，并能夠嚴(yán)格要求自己，克服困難，積極進(jìn)行廣播操的練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：出升的太陽全套操動(dòng)作學(xué)習(xí)步驟：情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：1.老師講解這次課的任務(wù)（后天我們就要進(jìn)行全校性的廣播操比賽，我們比的班級有三年級兩個(gè)班和四年級的三個(gè)班，并且是取前三名，們有沒有信心？）2.老師調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),爭取在最短的時(shí)間進(jìn)行最有效的練習(xí)。3.選出班級的領(lǐng)隊(duì)員，作為比賽時(shí)的領(lǐng)頭人。學(xué)生活動(dòng)：1.練習(xí)。2.積極進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，配合老師選出班級的領(lǐng)頭人。組織：練習(xí)隊(duì)型如圖：合作探究\掌握技能重難點(diǎn)：掌握每一個(gè)動(dòng)作的方法和要求點(diǎn)：動(dòng)作舒展到位、連貫協(xié)調(diào)教師活動(dòng)：1.帶領(lǐng)學(xué)生分節(jié)，分動(dòng)作逐一過關(guān)練習(xí)，對同學(xué)們掌握不好的地方，及時(shí)反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。2.學(xué)，做到動(dòng)作整齊劃一。3.在學(xué)生掌握比較好的情況下，聽音樂進(jìn)行練習(xí)，提示學(xué)生，我們把現(xiàn)在的練習(xí)就當(dāng)做是比賽，希望我們比出好的成績。學(xué)生活動(dòng)：1.質(zhì)量。2.速度保持一致。3.組織：練習(xí)隊(duì)型基本同上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步教師活動(dòng)：通過這次模仿練習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行集體精的思想教育。量，集體的力量大無邊的概念。組織：四列橫隊(duì)場地器材：田徑場一片錄音機(jī)一臺第23課力騰空抬腿和落地腿前伸的動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲距式跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)步驟：情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：1.針對學(xué)生前幾天出操的情況，對學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)中表現(xiàn)還不是很好的地方加以糾正。2.在提出要求后，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1.在老師語言的驅(qū)使下，積極上進(jìn)，飽滿地進(jìn)行隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。2.嚴(yán)肅認(rèn)真地隨音樂進(jìn)行廣播操練習(xí)。組織：練習(xí)隊(duì)型如圖重難點(diǎn)：踏跳快速有力點(diǎn)：在空中能夠積極抬腿，落地前做到腿前伸教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)魚游戲并帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)好全身各個(gè)關(guān)節(jié)。2.講解示范跳躍的動(dòng)作方法和要領(lǐng)要求。3.組織學(xué)生每人進(jìn)行1—2次的跳躍練習(xí)。4.相互觀察學(xué)習(xí)。5.男女分等級進(jìn)行跳躍練習(xí)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生的積極性和上進(jìn)心。學(xué)生活動(dòng)：1.在游戲中，能夠團(tuán)結(jié)一致/積極靈活躲閃，爭取最后的勝利。2.認(rèn)真聆聽觀察老師的講解示范，積極進(jìn)行嘗試性練習(xí)。3.積極果敢進(jìn)行兩人間的比試，做到即比拼又相互團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)。4.為自己能夠獲得在班級中有一個(gè)好的名次，拼搏到底。組織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx組織：四列橫隊(duì)場地器材：田徑場一片沙坑一個(gè)第24課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲比賽中發(fā)展跑的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式起跑、快速跑學(xué)習(xí)步驟：快樂游戲，活躍情緒教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練2、組織學(xué)生游戲：搶位子3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)基本體操。學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。3、在教師的提示下進(jìn)行奔跑游戲：搶位子4、兩人一組，隨意選擇三到四節(jié)基本體操進(jìn)行復(fù)習(xí)，動(dòng)作到位、有力。二、積極游戲，你追我趕重難點(diǎn)：蹲踞式起跑動(dòng)作和輕松自然的快速跑動(dòng)作。點(diǎn)：蹲踞式起跑時(shí)的蹬地有力，起動(dòng)快速；快速跑時(shí)動(dòng)作輕松協(xié)調(diào)。教師活動(dòng)：1、提示學(xué)生復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動(dòng)作。2、組織學(xué)生起跑游戲：看誰反應(yīng)快3、采用多種游戲、比賽方式組織學(xué)生進(jìn)行快速跑練習(xí)。4、及時(shí)鼓勵(lì)和小