寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)典版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃_13（經(jīng)典版）寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃寒假學(xué)習(xí)安排集錦10篇人生天地之間，若白駒過(guò)隙，突然而已，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)安排吧。什么樣的安排才是有效的呢？下面是我整理的寒假學(xué)習(xí)安排10篇，歡迎大家共享。寒假學(xué)習(xí)安排篇1專(zhuān)家老師說(shuō)，在中考數(shù)學(xué)中，初三內(nèi)容是一個(gè)大頭，也許占到50%。他建議，同學(xué)們寒假要?jiǎng)偤檬崂沓跞蠈W(xué)期的學(xué)問(wèn)。那么，如何梳理呢老師說(shuō)，一個(gè)最基本的方法是：____初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張?jiān)嚲硎菍?duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的總體考查，考完后，學(xué)校老師一般都進(jìn)行啦試卷____和講解。寒假里，同學(xué)們不妨依據(jù)這張?jiān)嚲?，____自己的弱點(diǎn)，找出須要強(qiáng)化的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，然后和老師溝通自己的____結(jié)果，聽(tīng)一聽(tīng)老師的建議。這樣梳理起來(lái)，就能有的放矢。梳理學(xué)問(wèn)點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們要參考手中的考試說(shuō)明。這本書(shū)里有一張雙向細(xì)目表，上面標(biāo)出啦中考學(xué)問(wèn)點(diǎn)，并分出A、B、C、D等級(jí)。其中，C級(jí)、D級(jí)基本上是必考的，在中考能占90%以上，因此是梳理的重點(diǎn)。學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握離不開(kāi)做例題。同學(xué)們每做完一題，都要進(jìn)行反思。假如做對(duì)啦，就反思解答的突破點(diǎn)在哪里;假如做錯(cuò)啦或沒(méi)做出來(lái)，就反思自己哪方面沒(méi)駕馭。老師說(shuō)，中考數(shù)學(xué)科目里，基礎(chǔ)題大約占六成，中檔題大約占兩成，較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等，找出學(xué)問(wèn)間的連接點(diǎn)，以進(jìn)一步提高實(shí)力。梳理初三內(nèi)容時(shí)，聯(lián)系初一、初二內(nèi)容，將三年所學(xué)學(xué)問(wèn)綜合起來(lái)，理解并駕馭方程、分類(lèi)探討、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時(shí)，這種綜合實(shí)力將有助于同學(xué)們解答難度相對(duì)較高的綜合題。寒假學(xué)習(xí)安排篇2開(kāi)心的寒假已經(jīng)起先了，為了在寒假中豐富自己的學(xué)問(wèn)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)，充溢，有意義的寒假，因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)安排是特別有必要的。詳細(xì)安排如下：1。每天必需保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。2。每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘3。中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)4．做作業(yè)的要求是這樣的：陽(yáng)光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫(xiě)之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)覺(jué)其中的問(wèn)題，如有沒(méi)有不會(huì)的，做重點(diǎn)標(biāo)記，然后對(duì)不會(huì)的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。對(duì)于陽(yáng)光假日上面須要了解的新學(xué)問(wèn)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之后通過(guò)家長(zhǎng)批閱、講解，合格之后工整的寫(xiě)到作業(yè)本上；每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時(shí)間完成。1月29日早5。00起來(lái)跑步。7：20洗漱完畢7：20吃飯7：45起先寫(xiě)作業(yè)9：25—11：25試卷一份11：25———11：45看報(bào)，課外書(shū)。11：45——13：00吃飯午休13：10———14：10語(yǔ)文（詞語(yǔ)說(shuō)明，近義詞，反義詞，組詞，多音字等）14：25——15：25英語(yǔ)（學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容）15：40—16：40地理16：40———吃晚飯前自由時(shí)間吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)21；00—21：30電視，電腦，課外書(shū)。21：30睡覺(jué)1月30日5：00跑步7：20洗漱完畢7：45起先做作業(yè)9：15—10：55試卷一份11：00———11：45生物（復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)）11：45——13：00吃飯午休13：10———14：10語(yǔ)文（可寫(xiě)作文，或文言文）14：25——15：25數(shù)學(xué)15：40—16：40生物（復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)）16：40———5：30自由時(shí)間吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)21；00—21：30電視，電腦，課外書(shū)21：30睡覺(jué)1月31日5：00起床跑步7：45起先寫(xiě)作業(yè)9：15—10：55試卷一份11：00———11：45英語(yǔ)11：45——13：00吃飯午休13：10———14：10語(yǔ)文（閱讀一篇和摘抄）14：25——15：25地理（復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)）15：40—16：40____吃完飯后，家長(zhǎng)檢查作業(yè)。21；00—21：30電視，電腦，課外書(shū)21：30睡覺(jué)以上安排，三天一循環(huán)。注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參與實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格根據(jù)安排學(xué)習(xí)和生活。寒假學(xué)習(xí)安排篇3轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，漫長(zhǎng)的寒假即將起先。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充溢而有意義的寒假，早日成為爸媽眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才，特對(duì)自身的寒假生活作如下安排：1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10：30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床(周六延至11點(diǎn))，早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)限制在5分鐘以內(nèi)，決不因?yàn)榛氐郊依锒兏趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。2.繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育競(jìng)賽閑聊，多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持虛心敬重的看法，對(duì)待小摯友要讓其感受到春天般的暖和。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。3.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫爸媽做家務(wù)，保持臥房、書(shū)房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過(guò)夜。自身的衣物自身洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。4.崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充學(xué)問(wèn)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)安排，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門(mén)小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等)，以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！痹谀贻p的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)，就更應(yīng)當(dāng)抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備量，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的打算。5.消遣休閑要適度，不行玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和摯友們聚會(huì)時(shí)要留意時(shí)間、場(chǎng)所，避開(kāi)去一些盈利性較強(qiáng)的消遣場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格高校生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身。6.安排在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同時(shí)也要留意保證旅途平安，盡量避開(kāi)春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。寒假學(xué)習(xí)安排篇4充溢，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)安排1、每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。2、每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘。3、中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更醒悟）4、做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步____（初二）》（這本書(shū)真的很好哦）記住先看例題，最好不要抄答案。7：00起床7：20洗漱完畢7：20——7：50：跑步（熬煉）8：00吃飯8：20——9：10做作業(yè)（語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄）11：25——11：45看報(bào)課外書(shū)11：45——14：30午飯午休14：30——15：30英語(yǔ)15：30——15：45休息15：45—16：45物理16：45——17：00休息17：00——18：00其他科目復(fù)習(xí)18：00晚飯20；00—21：30電視，電腦，課外書(shū)21：30睡覺(jué)寒假學(xué)習(xí)安排篇5過(guò)完寒假，初四學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考了。對(duì)于許多打算不充分的中考生來(lái)講，寒假結(jié)束，中考就像突然出現(xiàn)在眼前一般，讓人猝不及防，措手不及。那么，初四學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假支配學(xué)習(xí)和生活，為自己應(yīng)對(duì)中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？在這里粗略整理了幾條建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助首先制定學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科寒假中，要仔細(xì)、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行____?？纯茨男╊}失了分，弄清失分緣由。比如，是基本學(xué)問(wèn)沒(méi)駕馭好，還是學(xué)習(xí)看法不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)赺___“過(guò)去”、總結(jié)閱歷教訓(xùn)后，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)安排，并堅(jiān)持實(shí)施。因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)____看看哪科沒(méi)考好，冷靜____丟分緣由，推斷該科是不是弱科。假如是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，避開(kāi)中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇中考真題剛好訓(xùn)練寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要?jiǎng)偤煤藢?duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分緣由。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要仔細(xì)探討該題失分的緣由，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先打算的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題，可以體會(huì)和熟識(shí)中考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的“融會(huì)貫穿”，使訓(xùn)練更有效。有序支配寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進(jìn)行學(xué)科____寒假里，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天舍命把全部的作業(yè)都寫(xiě)完，以后的時(shí)間光顧著玩，到了開(kāi)學(xué)把學(xué)問(wèn)忘得一塵不染;另一種是先盡情玩，直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌張寫(xiě)作業(yè)，保量不保質(zhì)。因此，寒假要有安排性的支配每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏改變太大。在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要依據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合學(xué)科補(bǔ)習(xí)。好的課外____班，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力，因此選擇____班，應(yīng)選擇教學(xué)閱歷豐富，有針對(duì)性的____班?？紤]到這一點(diǎn)，我就特地給大家打算了福利！寒假學(xué)習(xí)安排篇6學(xué)習(xí)內(nèi)容剛好間8:00—10:00（包括晨誦30分鐘,課外閱讀30分鐘）2:30—4:30（包括午讀30分鐘,課外閱讀30分鐘）臘月十八晨誦:1——3；《寒假作業(yè)》第3、4頁(yè)午讀:背誦1——3；《寒假作業(yè)》第5、6頁(yè)臘月十九晨誦:4——7；《寒假作業(yè)》第7、8頁(yè)午讀:背誦4——7；《寒假作業(yè)》第9、10頁(yè)臘月二十晨誦:8——10；《寒假作業(yè)》第11、12頁(yè)午讀:背誦8——10；作文:《我的樂(lè)與憂》臘月二十一晨誦:11——13；《寒假作業(yè)》第13、14頁(yè)午讀:背誦11——13；《寒假作業(yè)》第15、16頁(yè)臘月二十二晨誦:14——16；《寒假作業(yè)》第17、18頁(yè)午讀:背誦14——16；英語(yǔ)手抄報(bào)自己支配閱讀時(shí)間檢查晨誦午讀內(nèi)容臘月二十四晨誦:17——19；《寒假作業(yè)》第19、20頁(yè)午讀:背誦17——19；《寒假作業(yè)》第21、22頁(yè)臘月二十五晨誦:20——22；作文:《我學(xué)會(huì)了感恩》午讀:背誦20——22；《寒假作業(yè)》第23——25頁(yè)臘月二十六晨誦:23；《寒假作業(yè)》第26、27頁(yè)午讀:背誦23；《寒假作業(yè)》第28、29頁(yè)臘月二十七晨誦:24；《寒假作業(yè)》第30——32頁(yè)午讀:背誦24；數(shù)學(xué)調(diào)查報(bào)告:年貨的價(jià)格臘月二十八~正月初七春節(jié)自己支配閱讀時(shí)間檢查晨誦午讀內(nèi)容正月初八晨誦:25；《寒假作業(yè)》第33、34頁(yè)午讀:背誦25；作文:《春節(jié)趣事》正月初九晨誦:26；《寒假作業(yè)》第35——37頁(yè)午讀:背誦26；《寒假作業(yè)》第38——40頁(yè)正月初十晨誦:27；《寒假作業(yè)》第41、42頁(yè)午讀:背誦27；《寒假作業(yè)》第43、44頁(yè)正月十一晨誦:28；《寒假作業(yè)》第45、46頁(yè)午讀:背誦28；《寒假作業(yè)》第47、48頁(yè)正月十二晨誦:29；抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞（1——5模塊）午讀:背誦29；數(shù)學(xué)調(diào)查報(bào)告:壓歲錢(qián)的運(yùn)用正月十三晨誦:30；《寒假作業(yè)》第49、50頁(yè)午讀:背誦30；抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞（6——10模塊）正月十四、十五元宵節(jié)自己支配閱讀時(shí)間檢查晨誦午讀內(nèi)容寒假學(xué)習(xí)安排篇7寒假已過(guò)去一周，記者調(diào)查發(fā)覺(jué)，許多學(xué)生已完成了寒假作業(yè)，甚至剛放假兩三天就匆忙趕完，還有的學(xué)生只字未動(dòng)，準(zhǔn)備過(guò)完年玩夠了再突擊趕完。究竟該如何合理地支配寒假作業(yè)進(jìn)度？專(zhuān)家建議，寒假要保證有規(guī)律的生活，制訂合理的學(xué)習(xí)安排，勞逸結(jié)合，按部就班才能促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高，為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。小學(xué)現(xiàn)象一：鼓樓小學(xué)三年級(jí)趙一飛同學(xué)告知記者，寒假一共20天，作業(yè)是一本32頁(yè)的《寒假大本》和3篇作文，以及聽(tīng)讀英語(yǔ)、口算每天練等口頭作業(yè)。放假第4天《寒假大本》就已經(jīng)搞定了，現(xiàn)在只剩三篇作文了，節(jié)后再做?，F(xiàn)象二：光榮巷小學(xué)六年級(jí)的李琛告知記者：“我寒假作業(yè)還沒(méi)有動(dòng)，想玩夠了再做。”“開(kāi)學(xué)前留出3天，啥都不干，光寫(xiě)作業(yè)，確定能做完?！奔议L(zhǎng)：要起到引導(dǎo)督促作用家長(zhǎng)黃女士說(shuō)：“孩子剛上一年級(jí)，根本不知道什么是安排，更不行能希望孩子自己合理支配寒假作業(yè)。做家長(zhǎng)的，要起到引導(dǎo)督促作用，培育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把孩子的寒假作業(yè)進(jìn)程規(guī)劃得很細(xì)致，過(guò)兩年，我就讓他支配自己的學(xué)習(xí)?！崩蠋煟鹤鳂I(yè)頁(yè)數(shù)÷放假天數(shù)=每天作業(yè)青年路小學(xué)的王小倩老師說(shuō)，《寒假大本》中混合了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)等綜合的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，難免會(huì)有一些比較難的題目。學(xué)生應(yīng)當(dāng)仔細(xì)思索，不能當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成。假如放假兩天就舍命地把全部作業(yè)都應(yīng)付完，以后的時(shí)間只玩，到了開(kāi)學(xué)會(huì)把以前學(xué)的學(xué)問(wèn)忘得一塵不染，不利于學(xué)問(wèn)的鞏固。以一本《寒假大本》30頁(yè)，放假20天來(lái)算，每天平均做1。5頁(yè)，但是因春節(jié)要休息7天，所以每天做3頁(yè)就可以了，仔細(xì)思索每一道題，保質(zhì)保量完成《寒假大本》，才是發(fā)這本作業(yè)的意義所在。不論是提前趕，還是最終趕，都是不合理的安排。初中現(xiàn)象一：五中的韓光欣同學(xué)正在讀初一，她告知記者，放假一周作業(yè)基本就做得差不多了。自己又買(mǎi)了一些____書(shū)，正在做練習(xí)?，F(xiàn)象二：十三中初三的堯西同學(xué)介紹，該校把寒假分成3個(gè)時(shí)間段，不同的階段布置相應(yīng)的作業(yè)，“這樣的方式有助于我們按安排完成作業(yè)。”另一位汪成同學(xué)說(shuō)：“我不太會(huì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這樣挺好。希望以后暑假也這樣布置?！奔议L(zhǎng)：希望孩子學(xué)著自己做安排家長(zhǎng)張愛(ài)華女士告知記者：“孩子上初中后基本不過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí)了，但她這方面的實(shí)力不是特殊強(qiáng)，喜愛(ài)做什么作業(yè)就一口氣做完，不喜愛(ài)的科目就始終拖著。根據(jù)學(xué)校的安排做，還是很合理的，希望孩子能學(xué)著自己做安排?！崩蠋煟骸盎麨榱恪焙茌p松擷秀中學(xué)的姜竹梅副校長(zhǎng)表示，雖然有些學(xué)校將作業(yè)進(jìn)度進(jìn)行細(xì)致劃分，但是一次性發(fā)給學(xué)生，還不能在根本上解決合理規(guī)劃作業(yè)進(jìn)度的問(wèn)題，并且會(huì)造成學(xué)生過(guò)于依靠學(xué)校的安排，丟失了自主學(xué)習(xí)、自主安排的實(shí)力。因此，寒假中，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)度進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)，依據(jù)孩子的詳細(xì)狀況制訂一個(gè)合理的作業(yè)進(jìn)度，督促孩子每天都要學(xué)習(xí)。在制訂作業(yè)安排時(shí)，同時(shí)要考慮到過(guò)年的氣氛，讓學(xué)生張弛有度地學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合，化整為零，才能輕松地提高學(xué)習(xí)效率。中學(xué)現(xiàn)象一：高二學(xué)生金葉告知記者，假期她主動(dòng)報(bào)了好幾門(mén)____班，每天____班都會(huì)有許多作業(yè)，頭一天晚上做完，其次天就要帶過(guò)去聽(tīng)老師講解。因?yàn)闀r(shí)間支配得很滿，所以短暫沒(méi)有多余的時(shí)間做學(xué)校布置的寒假作業(yè)。金葉說(shuō)：“學(xué)校布置的書(shū)面作業(yè)不多，基本以自己復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)為主，我準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)前幾天把書(shū)面作業(yè)做完?！爆F(xiàn)象二：三中高一年級(jí)的徐樂(lè)同學(xué)告知記者，剛放假時(shí)自己沒(méi)報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班，抓緊寫(xiě)了兩天作業(yè)，但是看到同學(xué)們都忙著上課外____班，最近也起先報(bào)____班了。徐樂(lè)說(shuō)，雖然時(shí)間有點(diǎn)緊，但是他能做到作業(yè)兼顧，不論課內(nèi)課外，都是提高自己的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)：放心孩子支配自己的學(xué)習(xí)一位高三同學(xué)的家長(zhǎng)薛某告知記者，孩子已經(jīng)不小了，他們很放心孩子自己支配學(xué)習(xí)。是否做作業(yè)，做什么作業(yè)，做多久，什么時(shí)候放松一下，都是孩子自己確定，終歸自己最了解自己的狀態(tài)。老師：留作業(yè)是為了讓學(xué)生假期有規(guī)律據(jù)____三中的袁向萍副校長(zhǎng)介紹，留作業(yè)的目的是為了讓學(xué)生的假期生活有規(guī)律。從按時(shí)上學(xué)突然到?jīng)]有時(shí)間約束的假期，許多學(xué)生會(huì)沒(méi)有目的，出現(xiàn)睡懶覺(jué)、不按時(shí)吃飯、夜里不睡早上不起的不良現(xiàn)象。通過(guò)寒假作業(yè)的形式，做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，保證有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。在作業(yè)時(shí)間的.支配上，每周支配5—6天比較適中，學(xué)生要給自己一些其他活動(dòng)的時(shí)間，比如旅游、走親訪友。假如安排支配得太滿，反而沒(méi)有可實(shí)施性。寒假學(xué)習(xí)安排篇8在高?？隙ㄒ鼍褪菍?duì)自己四年后一個(gè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不肯定一步到位，你在大一時(shí)候看角度，與大二確定不一樣，大二看又與大三不一樣，所以，你要做是在大一通過(guò)對(duì)自己____與規(guī)劃，寫(xiě)一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，這個(gè)我認(rèn)為是很有必要，尤其是肯定要在大一做！這樣，你還有充分時(shí)間去修正它，彌補(bǔ)里面不足，假如你到了大四才起先做這些事情，我想略微就晚了一些。今年金融危機(jī)就是一個(gè)很好例子，假如你是學(xué)會(huì)計(jì)或者金融專(zhuān)業(yè)，假如你在高校剛起先就對(duì)自己將來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，我想在你規(guī)劃中肯定有對(duì)于突發(fā)金融事務(wù)預(yù)防與補(bǔ)救措施，因?yàn)閷W(xué)過(guò)金融學(xué)學(xué)問(wèn)摯友都知道，市場(chǎng)規(guī)律不以人意志為轉(zhuǎn)移，很可能出現(xiàn)下滑，萬(wàn)一出現(xiàn)金融下滑，我應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)？假如這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了，我想對(duì)于你現(xiàn)在求職肯定會(huì)大有幫助！第一階段：高校生新生活適應(yīng)階段。（入學(xué)后第1個(gè)月之間）這時(shí)高校生雖然在角色上已經(jīng)是高校生，但是在其心理上屬于中學(xué)后，高校前階段，他們剛剛接受高考洗禮，正在享受高考成功，許多學(xué)生躊躇滿志，對(duì)高校生活充溢了向往與幻想，幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)雄偉安排。但是，這時(shí)高校生對(duì)高校生活還不夠完全了解，對(duì)高校認(rèn)知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上，學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境探究不夠。該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是：生涯目標(biāo)確立多來(lái)自于成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)及外界影響，目標(biāo)高遠(yuǎn)，但顯得空洞。寒假學(xué)習(xí)安排篇9一、合理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)安排放假后的第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間支配表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出須要提高的科目，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)安排。平均每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6個(gè)小時(shí)左右，可以依據(jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：002：00，下午13：307：30；晚上19：301：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰慧更重要！只要你根據(jù)安排來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成果不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的！不要忘了，肯定要預(yù)留出熬煉身體、休閑活動(dòng)和閱讀的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你的假期肯定會(huì)有意想不到的收獲。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)20xx年的寒假假期較短，七年級(jí)學(xué)生相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目；八年級(jí)學(xué)生要以即將會(huì)考的地理生物為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目，再在薄弱科目上花些時(shí)間；九年級(jí)學(xué)生面臨中考，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，寒假會(huì)進(jìn)行特別重要的一輪復(fù)習(xí)，所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時(shí)間。三、拓展閱讀：合理支配時(shí)間學(xué)生平常在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍圍著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)當(dāng)全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活安排。從時(shí)間來(lái)說(shuō)，假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么驚慌。但也要有條不紊。一天的時(shí)間支配從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)具體的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的安排要充分想到一些自己限制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起探望親友或親友同學(xué)上門(mén)探望，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、愛(ài)好發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開(kāi)，做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理