中班社會(huì)活動(dòng)《大家一起玩》教案

中班社會(huì)活動(dòng)《大家一起玩》授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路：隨著少兒年齡的增添，中班少兒有了更多與別人合作、交往的機(jī)遇和需要，但是有些少兒不能夠和伙伴友好合作、交往，常為一些小事發(fā)生瓜葛。如：他們擁有好多玩具，但常常因缺少玩伴而不會(huì)與人分享玩具，不會(huì)和別人一起玩。為此，設(shè)計(jì)本次授課活動(dòng)。讓少兒將自己的玩具帶到少兒園和伙伴一起玩，在活動(dòng)過程中，經(jīng)過實(shí)踐和談?wù)?，使其領(lǐng)悟大家一起玩的快樂，學(xué)習(xí)必然的交往方法，激發(fā)少兒交往的夢(mèng)想，培養(yǎng)少兒初步的交往能力，促進(jìn)少兒社會(huì)性發(fā)展。同時(shí)，發(fā)展少兒口語(yǔ)表達(dá)能力、獨(dú)立思慮和解決問題的能力?；顒?dòng)目標(biāo)：感覺和體驗(yàn)與伙伴一起玩的快樂情緒。初步發(fā)展少兒口語(yǔ)表達(dá)能力、交往能力、獨(dú)立思慮和解決問題的能力。經(jīng)過實(shí)踐和談?wù)摚龠M(jìn)少兒社會(huì)性發(fā)展，使少兒初步學(xué)習(xí)和伙伴友好地合作玩和輪流玩的方法。活動(dòng)重點(diǎn)：初步學(xué)習(xí)和伙伴友好地合作玩和輪流玩的方法。活動(dòng)難點(diǎn)：經(jīng)過實(shí)踐和談?wù)?，促進(jìn)少兒社會(huì)性發(fā)展。活動(dòng)準(zhǔn)備：小騎車，各種奇異的玩具、圖書等;活動(dòng)音樂;PPT:大家一起玩。活動(dòng)過程：一、激發(fā)興趣，體驗(yàn)大家一起玩的快樂?！袄蠋熤佬∨笥芽蓯弁嫱婢吡?，今天為小朋友帶來(lái)了好多玩具，現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起玩吧”！少兒自由選擇玩具，老師觀察少兒情況。集中表達(dá)，體驗(yàn)快樂。提問：玩了什么？怎么玩的？好玩嗎？（大家一起玩是很快樂的事）。二、看PPT（大家一起玩）前半部分，談?wù)摻涣?、樹立是非看法。談?wù)摚骸八麄優(yōu)槲覀儽硌萘艘患裁词虑?？”小朋友在一起玩玩具?yīng)該怎么做才對(duì)？三、積極動(dòng)腦、試一試體驗(yàn)，學(xué)習(xí)一起玩的好方法。教師出示小騎車，問：你們想玩嗎？提出問題：有兩個(gè)小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢？（激勵(lì)少兒積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言，教師可合時(shí)地引導(dǎo)少兒得出：一個(gè)先玩，一個(gè)后玩，就是輪流玩）。請(qǐng)兩名少兒輪流玩小騎車。四、看PPT后兩部分。教師小結(jié)：今天我們找到了大家一起玩的好方法，體驗(yàn)一起玩的樂趣。玩時(shí)要勇敢地說出心里的想法，互相禮讓、有禮貌，愛惜玩具、注意安全、不影響阻擋別人。五、結(jié)束部分，激勵(lì)少兒正確與別人分享玩具。少兒自由選擇玩具邀請(qǐng)大家一起玩。六、