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醫(yī)院行政管理病房醫(yī)囑計(jì)算機(jī)錄入管理制度醫(yī)院行政管理制度—30項(xiàng)三十二.病房醫(yī)囑計(jì)算機(jī)錄入管理制度由于各醫(yī)院的計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用軟件系統(tǒng)存在著較大差距,內(nèi)涵也不同,病房醫(yī)囑計(jì)算機(jī)錄入管理制度應(yīng)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,但應(yīng)保障醫(yī)囑執(zhí)行系統(tǒng)準(zhǔn)確、可靠、實(shí)時(shí),要確保各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的安全性。系統(tǒng)支持:信息中心負(fù)責(zé)醫(yī)囑系統(tǒng)的全面技術(shù)支持。要補(bǔ)充新的醫(yī)囑、給藥頻率、給藥方式、成組醫(yī)囑時(shí),用戶管理:醫(yī)囑。碼,不得提供他人使用。3.醫(yī)囑處理可執(zhí)行,確保醫(yī)囑錄入時(shí)間是自動(dòng)生成,不得人工填寫。撤銷醫(yī)囑慎重,要有相應(yīng)的規(guī)范與程序,撤銷權(quán)限通常為護(hù)士長(zhǎng),或護(hù)士長(zhǎng)授權(quán)委托的護(hù)士,其它人員無(wú)權(quán)修改與變更醫(yī)囑。停止長(zhǎng)期醫(yī)囑(除由計(jì)算機(jī)自動(dòng)停止的醫(yī)囑――排斥型醫(yī)不可。領(lǐng)藥/退藥a凡病房用于搶救患者的臨時(shí)醫(yī)囑,護(hù)士不得以任何理由延誤其執(zhí)行。用計(jì)算機(jī)處理領(lǐng)藥來(lái)不及時(shí),可先與藥房聯(lián)系借取,24小時(shí)內(nèi)要將遺漏醫(yī)囑輸入計(jì)算機(jī)。借取辦法遵遁醫(yī)院及藥房規(guī)定。bc.患者轉(zhuǎn)科之前要完成領(lǐng)藥和退藥,不能將已領(lǐng)藥品帶入新科室。d藥房領(lǐng)藥。e.貴重藥按照醫(yī)院規(guī)定的程序?qū)徟螅幏看_認(rèn)發(fā)藥。f.出院后仍需帶輸液藥物者,按臨時(shí)領(lǐng)藥處理。患者信息處理與查詢:醫(yī)囑處理系統(tǒng)的查詢功能僅供本科醫(yī)護(hù)人員查看患者基本信息、醫(yī)療信息和費(fèi)用信息等。制度。篇2:醫(yī)院行政管理:護(hù)理差錯(cuò)、事故登記報(bào)告制醫(yī)院行政管理制度—30 項(xiàng)三十一.護(hù)理差錯(cuò)、事故登記報(bào)告制度各科室建立差錯(cuò)、事故登記本。由于差錯(cuò)、事故造成的不良后果。生差錯(cuò)、事故的經(jīng)過(guò)、原因、后果,并登記。發(fā)生嚴(yán)重差錯(cuò)或事故的各種有關(guān)記錄、檢驗(yàn)報(bào)告及造成鑒定。確定事故性質(zhì),提出處理意見。瞞,事后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或他人發(fā)現(xiàn),須按情節(jié)輕重給予處理。并提出防范措施。需要建立“安全文化”的新理念,創(chuàng)造條件逐步建立不以懲罰改進(jìn)。事件應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定及時(shí)報(bào)告。篇3:醫(yī)院行政管理制度:護(hù)理人員技能定期評(píng)估制醫(yī)院行政管理制度—30 項(xiàng)二十六.護(hù)理人員技能定期評(píng)估制度定期地對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行意識(shí)、能力、技能和經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)及評(píng)估,確保護(hù)士能隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,不斷更新知識(shí)、提高技能,更好的確保護(hù)理服務(wù)技能的一致性及連貫性。護(hù)理部依據(jù)護(hù)理專業(yè)發(fā)展的需求及護(hù)理人員繼續(xù)教育的分階段組織實(shí)施,并定期進(jìn)行培訓(xùn)有效性評(píng)價(jià)。新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、應(yīng)急措施等。培訓(xùn)及評(píng)估方法:討論及護(hù)理計(jì)劃的制定、實(shí)施,提高護(hù)理人員的綜合護(hù)理水平。識(shí),每季度進(jìn)行護(hù)理人員理論考試。護(hù)理人員均應(yīng)接受不同等級(jí)復(fù)蘇技術(shù)的培訓(xùn)經(jīng)考核格認(rèn)定其能掌握正確的復(fù)蘇技術(shù)后方可上崗為病人提供護(hù)理技術(shù)服務(wù)對(duì)從事麻醉急診ICU 等專業(yè)的護(hù)理人員應(yīng)具備較水平的復(fù)蘇技術(shù)與支持技術(shù)。技能的培訓(xùn);通過(guò)考核對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。習(xí)和掌握,并進(jìn)行出科考核。新護(hù)士參加護(hù)理部、各科組織的理論及技能的培訓(xùn)及考核。護(hù)理管理部門要為每一位護(hù)士
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