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文檔簡(jiǎn)介

第優(yōu)秀中學(xué)教師格言

1、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂(lè)的溫床。

2、用理解溝通理解,用心靈贏得心靈,用要格塑人格。

3、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

4、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。

5、獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。

6、你用心血滋潤(rùn)學(xué)生的心田,學(xué)生會(huì)用淚花放大你的人格。

7、我要像學(xué)生一樣朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)青春的活力。

8、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

9、自己只學(xué)二步半,怎教學(xué)生三步走。

10、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。

11、生命不在長(zhǎng)短重在質(zhì)量,文明不在大小貴在點(diǎn)滴。

12、一切為了孩子,為了一切孩子。

13、怎樣的老師,造就了怎樣的學(xué)生。

14、用愛(ài)去感染每一位學(xué)生。

15、寬容成就和諧,真誠(chéng)贏得友誼,愛(ài)心創(chuàng)造幸福。

16、教育加贊賞等于教育的平方。

17、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

18、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

19、對(duì)待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評(píng)。

20、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

21、不自滿(mǎn)者受益,不自是者博聞。

22、待人要誠(chéng)心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開(kāi)心。

23、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

24、教師要融于師生的相互理解中。

25、學(xué)生就像小樹(shù),既需要陽(yáng)光,也需要雨露,我們既要教給他們知識(shí),也要給他們鼓勵(lì)!

26、獨(dú)特的個(gè)性,成就不凡的人生。

27、教生如子,待生如友,愛(ài)生如己。

28、用微笑面對(duì)生活,讓知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái)。

29、管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,導(dǎo)如摯友。

30、喜歡孩子,善待孩子。

31、老師糊涂一時(shí),學(xué)生糊涂一世。

32、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

33、愛(ài)戴每一位學(xué)生是老師的天份。

34、能學(xué)而學(xué)有所成者,可賀;能學(xué)而棄學(xué)者,可鄙。

35、文明是美,誠(chéng)信是金,平安是福。

36、學(xué)高為師,身正為范。

37、對(duì)教師來(lái)說(shuō),修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點(diǎn),人格是教育的風(fēng)帆。

38、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

39、用教師的愛(ài)心換取學(xué)生的真心。

40、教而導(dǎo)之,博而愛(ài)之。

41、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學(xué)校。

42、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

43、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

44、愛(ài)生,不僅僅要口譯筆譯,更要用心去演繹。

45、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

46、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒(méi)有什么事做不到的。

47、十步之內(nèi),必有芳草,一室之中,豈無(wú)“愛(ài)”師?

48、愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國(guó)家教育的一樁大事了。

49、信心是一種最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在力量,它能夠幫助你度過(guò)最艱難困苦的時(shí)期,直到曙光最終出現(xiàn)。

50、智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。

51、愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。

52、我們要永遠(yuǎn)微笑著鼓勵(lì)學(xué)生:孩子,你能行。

53、愛(ài)生必須用真情,情真方能育良才。

54、真教育是心心相印的活動(dòng)。師愛(ài)就意味著奉獻(xiàn)。

55、對(duì)學(xué)生不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬。

56、少年時(shí)代的大量閱讀,知識(shí)的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。

57、不要怕別人求助,幫助別人就是幫助自己。

58、我們愛(ài)我們的學(xué)生,這是我們自信心的源泉。

59、良好的品德,純潔人的心靈;豐富的知識(shí),增強(qiáng)人的能力。

60、以德感人,為人師表。

61、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

62、教師的人格是教育的基石。

63、相信命運(yùn)沒(méi)有錯(cuò),但生活屬于強(qiáng)者。

64、讓身邊見(jiàn)不到垃圾,讓身后只留下足跡。

65、有了這些養(yǎng)料,學(xué)生的心田開(kāi)出一朵朵積極向上的花朵。

66、嚴(yán)是愛(ài),寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣?dòng)肋h(yuǎn)。

67、心中銘記安全,行動(dòng)不忘平安。

68、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。

69、一片赤誠(chéng)心,三尺小講臺(tái),灑向?qū)W生全是愛(ài)。

70、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

71、用老師的真心換取學(xué)生的靈感。

72、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。

73、生命不可輕賤,安全重于泰山。

74、心靈塑造的最佳工程師。

75、用寬容對(duì)待過(guò)失,用清眸透視心靈。

76、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

77、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

78、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

79、與其事后懊悔,不如事先謹(jǐn)慎。

80、愛(ài)生如已,教生如子,待生如友。

81、尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。

82、沒(méi)有愛(ài)心的教育不是教育。

83、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。

84、要給學(xué)生一碗水,自己得有一桶水。

85、要求學(xué)生做到的自己首先做到,做到言教、身教、境教。

86、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

87、意識(shí)是成功教育的基矗。

88、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

89、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

90、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

91、一點(diǎn)一滴的積累,步步為營(yíng)的拓展,循序漸進(jìn)的成功。

92、循循善誘,誨人不倦的是老師。

93、有愛(ài)才為教育,用自己的愛(ài)心澆灌學(xué)生的成長(zhǎng)。

94、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

95、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

96、愛(ài)學(xué)生的老師才能獲得學(xué)生的愛(ài)。

97、教師的榮幸是跟世界上最充滿(mǎn)希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望

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