關(guān)于小學(xué)生建議書模板匯總8篇

關(guān)于小學(xué)生建議書模板匯總8篇

小學(xué)生建議書篇1

親愛的全校師生：

你們好。你們知道嗎？我們學(xué)校的衛(wèi)生，可以講是很差的，下午放學(xué)到第2天早上，星期六到星期天，每次來到學(xué)校，第一印象就不好，我不是亂吹，這就是事實。為了使我們學(xué)校衛(wèi)生更好，我在這里向你們提出幾點建議：

一、學(xué)生自己要管好自己，不要帶零食進學(xué)校。

二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學(xué)生的書包，假如有同學(xué)帶了進來，就要讓這位同學(xué)掃整個學(xué)校，捉到這個同學(xué)的值日生就要獎。

三、星期六、星期天要有值日教師在校，不準同學(xué)進入學(xué)校，假如是年教師叫這位同學(xué)來的就可以進來。

四、每天值日的同學(xué)要準時清掃衛(wèi)生區(qū)，值日生急時檢查，沒掃潔凈的就扣分。

親愛的教師、同學(xué)們，讓我們以實際行動來轉(zhuǎn)變學(xué)校的衛(wèi)生，努力吧！

小學(xué)生建議書篇2

各位環(huán)保志士，有關(guān)部門：

我是一名小學(xué)生。

我也非常喜愛地球。

對環(huán)保有著獨到見。

隨著人口無限增長和環(huán)境進一步惡化，人類將難免遭受從前的地球統(tǒng)制者——恐龍的滅頂之災(zāi)!

中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展，相當(dāng)于每年有一個縣從地圖上消逝;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過540億元，相當(dāng)于西部五省(區(qū))3年的財政收入。

一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米，當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋€百分點!中國是12個貧水國之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水，其中130個城市嚴峻缺水，直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。

每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧削減1%，紫外線對地表的照耀量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸，排放到大氣中的鉛就達1噸。

中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元，且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元，酸雨面積達109萬平方公里。

全球的煤碳將在250年內(nèi)用完，石油在30―40年內(nèi)耗竭。

中國森林掩蓋率僅為13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我國卻是世界上出口木筷的大國!

或許有人會說：“這些離我們都太遠了。

可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有許多：一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹;四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸;塑料快餐具埋入地下四百年不腐爛，用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價格的10倍啊!

地球讓我們生存，讓我們愛護。

地球是我們的家園，我們是地球的仆人。

誰不想讓我們的家園變的更美妙，更美麗?北京人口110余萬人，假如我們每天節(jié)省一點資源，會削減很多污染：每人少用2雙一次性木筷，一天可以少砍220棵大樹;每人少用一個塑料餐盒，一天可節(jié)省其垃圾污染處理費165萬元;每人少用一個塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，僅原料就節(jié)省4000多元;每人少用一張賀卡，將挽救275棵大樹;每人少買一節(jié)非環(huán)保電池，將削減水污染6600億升，相當(dāng)于110萬人一生的總飲水量;每人少買一包煙，按5元計算，一天將節(jié)省550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算，可延長生命總和13年;我們不吃野生動物，就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。

一天不駕駛機動車：可削減排放一氧化碳約330噸;削減排放碳氫化合物220―440噸;削減排放氮氧化物55―165噸;削減排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設(shè)計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

每個人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更要成為環(huán)境災(zāi)難的挽救者!在21世紀的第一年里，讓我們?yōu)槭廊藰淦稹熬G色盼望的彪炳”。

讓我們不再沉默!由于我們只有一個地球，由于我們還活著。

讓我們共同努力，以使我們的地球更漂亮、得意，使我們生活的環(huán)境更美妙。

建議人：x年級x班xxx

x月x日

小學(xué)生建議書篇3

尊敬的主席：

您好！我是一名來自遼寧本溪的小學(xué)生，特別冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點關(guān)于環(huán)保的小建議：

一、書本問題當(dāng)下我們學(xué)校全部小學(xué)生都是上一個學(xué)期買一套新書。而上完一個學(xué)期的課后就把書扔掉，他們?nèi)拥舻臅傊亓窟_好幾噸，這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊。因此，我想請您修改一下制度：讓高年級的同學(xué)把舊書留給下一屆的同學(xué)。這樣同學(xué)們還可以工整的記筆記，不再書上亂涂亂畫。既節(jié)省了紙張又養(yǎng)成了同學(xué)們的好習(xí)慣，一舉兩得，豈不是很好？

二、材料問題。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹木制成的，一棵樹要長5年，甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此，我想請您建議有關(guān)部門討論出用竹子做的紙張，竹子生長速度快，一年左右就可以使用，樹木可以凈化空氣還可以抵抗沙塵暴削減自然災(zāi)難的發(fā)生。

三、重視問題。大家把六月五日定為環(huán)保日，還有植樹節(jié)，無車日之類的節(jié)日來增加人們愛護地球的熟悉?？墒羌偃缍疾粓?zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢？我建議應(yīng)實行相應(yīng)的措施：在植樹節(jié)那天應(yīng)當(dāng)組織去植樹，無車日那天，除了特別車輛外任何車輛都不允許上路行駛。

我盼望您能接受以上三條建議，我不愿看到?jīng)]有人為藍天涂上藍色，不愿看到?jīng)]有人為小鳥勾畫翅膀，不愿看到?jīng)]有人為太陽畫出金色的光線！

小學(xué)生建議書篇4

敬重的校長和教師：

最近，我發(fā)覺校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及四周路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生，廢紙、破袋順手一扔了事.因此整個校園看上去很不干凈，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在四周嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。由于我發(fā)覺垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)省能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更干凈！

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美妙！

敬重的校長，請實行我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧！

20xx年10月19日

議建議人：

小學(xué)生建議書篇5

敬重的廠家、居民：

我是新東方外國語學(xué)校的一名小學(xué)生。

我觀察很多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時都捂著鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖便利，將手中的垃圾順手扔入河中。加上四周的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個悄悄地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)覺：有些叔叔阿姨在吃飯時，都在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用寶貴木材用品；有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具……

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將愛護河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）

其次：在河邊圍上欄桿。

第三：制作“愛惜河水”的宣傳板報，周日去宣傳。

第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

第五：派人監(jiān)視，發(fā)覺屢次犯規(guī)者進展嚴峻處分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用寶貴木材用品。

第八：使用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當(dāng)“愛水、護水”的小衛(wèi)士。

一名小學(xué)生

20xx年10月21日

小學(xué)生建議書篇6

尊敬的校長：

您好，我是六（3）班的王夢，很冒昧給您寫這封信，您為我們這個校園嘔心瀝血，為我們制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的校園好像一座漂亮的大花園。那里有漂亮的籃球場，那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉(zhuǎn)來，現(xiàn)在已有五年了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，一切都是那么美，那么熟識。但是，在這布滿詩情畫意的校園里，還有一些美中缺乏的的地方，我們不難發(fā)覺。比方：飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題，我還想到了一些詳細的方法：

第一、人飲水是常規(guī)的問題，原來校園還有定點供水的地方，可是現(xiàn)在沒有了，有許多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料，不僅學(xué)生們沒有得到好處，反而對自己的身體也不好，還在校園里增加了一系列的垃圾，引響校園的環(huán)境。所以，校園可以在每個樓層都設(shè)置一臺飲水機，并且每一個學(xué)期每個學(xué)生可以交一點飲水的錢，這樣不僅校園潔凈了，而且學(xué)生們也有水喝了，這真是兩全其美。

其次、校園樓下的門面很簡單使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為校園解決經(jīng)濟負擔(dān)，但校園可以再租店給人的時候問一問是干什么的，假如對學(xué)生的身心有害，就不讓他在這里開店。

第三、校園為了學(xué)生身心的安康，在每個班開展了圖書角，但是，那里的是實在是太少了，而且也沒有鎖，圖書的不到保證。所以，校園可以開展一個大圖書館，為學(xué)生供應(yīng)更好的讀書環(huán)境。可以把每一個年級的書分開，以便借閱便利。還可以在圖書館安置桌子和凳子，假如又借閱的”，可以在圖書室里讀，也可以拿回家讀。為了書的新穎，校園還可以在每一個學(xué)期購進一批新書，供學(xué)生們長期閱讀。

以上就是我的建議，望校長考慮接受。

建議人：xx

小學(xué)生建議書篇7

敬重的校長：

您好！我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我觀察有一些同學(xué)在校門口買東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會到校門口買一些玩具跟零食，裝玩具跟零食的盒子、袋子，順手一扔，校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議：

1、讓同學(xué)們參與一些環(huán)境愛護的活動，讓同學(xué)們熟悉到愛護環(huán)境的重要性。

2、讓同學(xué)們制造一些愛護環(huán)境的標語牌。

3、讓同學(xué)們積極參與活動，重點關(guān)注環(huán)境愛護的問題。

4、用雜志跟漫畫讓同學(xué)們知道要愛護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們，由于不愛護大自然，就收到大自然的懲處。

5、多組織活動，讓同學(xué)跟家長都參與，加強環(huán)保意識。

校長，我這五條建議請您收下，盼望您在百忙之中抽出一點時間，看看我的建議書，接受我的建議，讓我們的校園變得更漂亮，空氣更清爽。

小學(xué)生建議書篇8

春姑娘邁開輕快的腳步，挎著百花籃，隨著春風(fēng)、春雨靜靜地來到人們的身邊。在這個大好的季節(jié)里，我建議大家去蘇格蘭牧場來一次春游。

蘇格蘭牧場位于修文縣久長鎮(zhèn)，那里的環(huán)境非常美麗，空氣非常清爽，草地非常綠，綠得如一塊綠翡翠，草坪上的野花五彩斑斕，紅的如火、白的似雪、粉的如霞，枝頭上的小鳥在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎”地叫著，仿佛在歡送來到這里的人們。水灘邊的青蛙“呱呱”的叫著仿佛在贊