班主任實(shí)習(xí)自我評價標(biāo)準(zhǔn)參考

優(yōu)選文檔班主任實(shí)習(xí)自我評論標(biāo)準(zhǔn)范文參照----WORD文檔，下載后可編寫改正----自我評論優(yōu)選范文1歲月飛逝，不知不覺中過去了，在老師同學(xué)們的幫助下，我順利的達(dá)成了實(shí)習(xí)班主任的工作?？偟膩碚f，我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的，但也存在著必定的問題?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做以下：近兩個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實(shí)習(xí)，使我真實(shí)領(lǐng)會到做一位老師的樂趣，領(lǐng)會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教課理論變?yōu)闉榻陶n實(shí)踐。做一名好的班主任確實(shí)很難。不只教課工作復(fù)雜而又繁瑣，并且還要管理好整個集體，提升整體教課水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要討教師不可以只為了達(dá)成教課任務(wù)，并且還要多關(guān)懷留神學(xué)生，常常與學(xué)生交流，賜予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)懷他，照料他。如何形成亦師亦友，踴躍健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，關(guān)于實(shí)習(xí)的新班主任來說是擁有很大的挑戰(zhàn)的。一、學(xué)習(xí)方面：因?yàn)榭拷诳?，大多半的課程都已經(jīng)休課，同學(xué)們都有大多半的自己支配時間。好多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí)，看各個科目的書本，準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)踴躍性廣泛很高。這是一個值得必定的地方?？墒且泊嬖谝恍┎慧x躍復(fù)習(xí)的行為，對自己的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。二、思想方面：我們班的同學(xué)踴躍向黨組織聚攏，大不部分的同學(xué)都是踴躍份子1優(yōu)選文檔以上，并且在思想上自覺的保持先進(jìn)性和踴躍性。三、班級活動方面：在班主任費(fèi)老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。經(jīng)過組織一次融知識、興趣于一體的活動，使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂。在短暫的實(shí)習(xí)工作中我領(lǐng)會到，學(xué)生思想力、創(chuàng)建力的培育，主渠道是講堂教課。要最大限度地弘揚(yáng)講堂民主，調(diào)換學(xué)生參加學(xué)習(xí)的踴躍性，創(chuàng)建生動開朗的氛圍，讓學(xué)生快樂思慮、主動探究、勇敢懷疑，敢于別開生面。采納“指引式”,充散發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，供給其踴躍參加的思想空間。學(xué)生只有在此境地中才會產(chǎn)生最正確心態(tài)，進(jìn)而引發(fā)潛伏的創(chuàng)建智能，使思想趨于活躍，使靈氣獲取解放。自我評論優(yōu)選范文2似水流年，歲月似箭，為期一個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這是我學(xué)生生涯中獨(dú)一的一次實(shí)習(xí)生活，也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大查驗(yàn)。在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習(xí)的每天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色變換。在衣著上大方得體，言談舉止，自然莊重，全力給學(xué)生一種道德涵養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教課工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，專心改正教課設(shè)計(jì)，保證教課設(shè)計(jì)、教課課件規(guī)范，內(nèi)容正確。認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對不一樣的特色進(jìn)行教課，2優(yōu)選文檔講堂上踴躍面對，教課語言表達(dá)清楚流利，虛心聽取指導(dǎo)老師的建議，填補(bǔ)自己在教課工作上的不足。在班主任工作方面，與學(xué)生形成優(yōu)秀的師生關(guān)系，熱情真摯面對每位學(xué)生，尊敬他們，深入仔細(xì)認(rèn)識他們。在班級管理上，踴躍負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)察，每位學(xué)生能否準(zhǔn)時到校，能否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)察;講堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的平時事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對待，仔細(xì)入微，保證各項(xiàng)工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且獲得預(yù)期的成效。在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教課工作上的不足。授課時聲音不夠宏亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中成立起足夠的威望等，教課的基本功不扎實(shí)。實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，使我理解，在將來，我還得加倍努力，精益求精，完美自己。自我評論優(yōu)選范文3在這短暫的一個月中，在其余老師的以身作則下，我經(jīng)過自己的不停努力，獲取了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識和技術(shù)。在實(shí)習(xí)班主任工作方面，獲得了巨大的收獲，獲取老師與同學(xué)們的一致好評。在高校班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生這樣的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能聆聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我唯有認(rèn)真聆聽、耐心詢問、認(rèn)真思慮，最后輔助他們加強(qiáng)認(rèn)知正確對待和科學(xué)辦理他們所面3優(yōu)選文檔臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真摯的心對待每一個同學(xué)，用清楚的話解說好每一個問題，用深切的情表達(dá)每一個核心思想。生活中，努力把自己當(dāng)作學(xué)生中的一員，融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和貼心朋友，又是學(xué)生活動的組織者、參加者和支持者。確實(shí)做到關(guān)懷每一位學(xué)生，做好每一件事情，爭取每一次的成功。工作以后，我正確預(yù)計(jì)工作成效和優(yōu)弊端，做好實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)。在與學(xué)生的長久交往中，我逐漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有可貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，并且還收到了較好的成效。比方：我會仔細(xì)批閱學(xué)生的札記，把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來，記錄下他們提到的相關(guān)家庭的狀況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的見解和性格特色等等。最后感謝跟我一同實(shí)習(xí)的同事們，我的實(shí)習(xí)能順利達(dá)成并獲得成功離不開他們的無私幫助與大力支持。我希望用我亮麗而富裕激情的的青春，去點(diǎn)燃四周每一個人的熱忱，用這非常亮的光輝照亮每一名學(xué)生行進(jìn)的道路，并借此光輝與同事們并肩協(xié)作，在教育工作中，做好個人工作計(jì)劃，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)步、立功、建業(yè)，共創(chuàng)美好的將來。自我評論優(yōu)選范文4在八周的實(shí)習(xí)時間里，好多人好多事都讓在不知不覺中感覺長大了，成熟了，在這里我要由衷感謝那些給我?guī)椭c支持的家人，指導(dǎo)、4優(yōu)選文檔鼓勵我的老師，以及身旁向來等候我的好朋友說聲感謝。以下幾點(diǎn)是我對自己實(shí)習(xí)中的自我判定：第一是觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校的教課活動和班主任工作。在一周的時間內(nèi)我基本熟習(xí)了實(shí)習(xí)學(xué)校的教課運(yùn)作，而后就到我實(shí)行教課活動了。教課前備課寫教課設(shè)計(jì)是事不宜遲，要把教課設(shè)計(jì)的詳細(xì)內(nèi)容的完好性及教課設(shè)計(jì)的有序擺列，如課題、教材、班級、課時、教師，再是課程種類、教課目標(biāo)、教課重難點(diǎn)、教課方法和使用教具及教課過程等。經(jīng)過一段時間的練習(xí)、老師的指導(dǎo)我寫的教課設(shè)計(jì)從開始的凌亂無序到后邊的高質(zhì)量達(dá)成，還有課件制作均為上乘之作，遇到原任教師的一致同意。在上課前的前倆周的實(shí)習(xí)上課教課，我表現(xiàn)出緊張，語言表達(dá)、講堂解說和教課組織都不盡人意，但經(jīng)指導(dǎo)教師的頻頻指點(diǎn)、指引，逐漸掙脫了膽怯心理，而進(jìn)入到優(yōu)秀的教課狀態(tài)。教課心態(tài)和教課能力、教課成效均獲取極大的提升與改良，當(dāng)為期八周的在校實(shí)習(xí)馬上結(jié)束時，我感覺收獲良多，對如何去當(dāng)好一名合格的教師加強(qiáng)了信心?？傊诮逃龑?shí)習(xí)時期，學(xué)生們可以依據(jù)指導(dǎo)教師的要求去認(rèn)真?zhèn)湔n，并認(rèn)真寫好教課設(shè)計(jì)，做到對教材的熟習(xí);上課時做到教態(tài)自然、語言規(guī)范、表達(dá)流利、有層次感有要點(diǎn)及難點(diǎn)，授課力爭生動、自然。與學(xué)生互動達(dá)到最正確講堂成效。并且作為美術(shù)、書法專業(yè)課，課前的示范圖準(zhǔn)備很重要，能使學(xué)生的情緒熱忱更為精神集中，所以我頗操心力、功夫去準(zhǔn)備。我為了能調(diào)換學(xué)生的上課情味，應(yīng)用多媒體和多樣教具教課，板書按排有序，文字工整規(guī)范等等。班主任工作是實(shí)習(xí)中的重要內(nèi)容，我十分重視。在原班主任的帶5優(yōu)選文檔領(lǐng)下，第一對班里的狀況進(jìn)行各方面的檢查，而后有針對性的擬訂班主任工作計(jì)劃，踴躍展開各項(xiàng)工作。在當(dāng)班主任工作時期，做好班上平時工作，如帶學(xué)生早讀、組織眼保健操和廣播體操，與學(xué)生聊天從中認(rèn)識思想動向等。還有仔細(xì)討教原班主任管理班級的方法和技巧，比方如何有效地夸獎和責(zé)備學(xué)生等。此外多參加集體活動，如在?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的實(shí)習(xí)生，組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌唱競賽，并且還拿到了獎項(xiàng)，還有參加校運(yùn)動會并付出極大的努力。在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗(yàn)的同時，學(xué)會如何帶班、如何當(dāng)好班主任。即側(cè)重個別教育又關(guān)注大多半同學(xué)的思想狀況。關(guān)于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，側(cè)重在培育提升。再有和家長交流，指引家長要多一些時間和耐心去和孩子交流，多多注意培育孩子優(yōu)秀的品德習(xí)慣，另外合時召開主題班會，做到形式多樣及豐富多彩，如陳志博、劉黎紅同學(xué)表現(xiàn)不錯。經(jīng)過擔(dān)當(dāng)班主任，同學(xué)們的工作能力大大加強(qiáng)，并與學(xué)生產(chǎn)生了感情，獲取了大家的認(rèn)同。自我評論優(yōu)選范文5在八周的實(shí)習(xí)時間里，好多人好多事都讓在不知不覺中感覺長大了，成熟了，在這里我要由衷感謝那些給我?guī)椭c支持的家人，指導(dǎo)、鼓勵我的老師，以及身旁向來等候我的好朋友說聲感謝。以下幾點(diǎn)是我對自己實(shí)習(xí)中的自我判定：第一是觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校的教課活動和班主任工作。在一周的時間內(nèi)我基本熟習(xí)了實(shí)習(xí)學(xué)校的教課運(yùn)作，而后就到我實(shí)行教課活動了。教課前備課寫教課設(shè)計(jì)是事不宜遲，要把教課設(shè)計(jì)的詳細(xì)內(nèi)容的完好性及教課設(shè)計(jì)的6優(yōu)選文檔有序擺列，如課題、教材、班級、課時、教師，再是課程種類、教課目標(biāo)、教課重難點(diǎn)、教課方法和使用教具及教課過程等。經(jīng)過一段時間的練習(xí)、老師的指導(dǎo)我寫的教課設(shè)計(jì)從開始的凌亂無序到后邊的高質(zhì)量達(dá)成，還有課件制作均為上乘之作，遇到原任教師的一致同意。在上課前的前倆周的實(shí)習(xí)上課教課，我表現(xiàn)出緊張，語言表達(dá)、講堂解說和教課組織都不盡人意，但經(jīng)指導(dǎo)教師的頻頻指點(diǎn)、指引，逐漸掙脫了膽怯心理，而進(jìn)入到優(yōu)秀的教課狀態(tài)。教課心態(tài)和教課能力、教課成效均獲取極大的提升與改良，當(dāng)為期八周的在校實(shí)習(xí)馬上結(jié)束時，我感覺收獲良多，對如何去當(dāng)好一名合格的教師加強(qiáng)了信心?？傊诮逃龑?shí)習(xí)時期，學(xué)生們可以依據(jù)指導(dǎo)教師的要求去認(rèn)真?zhèn)湔n，并認(rèn)真寫好教課設(shè)計(jì)，做到對教材的熟習(xí);上課時做到教態(tài)自然、語言規(guī)范、表達(dá)流利、有層次感有要點(diǎn)及難點(diǎn)，授課力爭生動、自然。與學(xué)生互動達(dá)到最正確講堂成效。并且作為美術(shù)、書法專業(yè)課，課前的示范圖準(zhǔn)備很重要，能使學(xué)生的情緒熱忱更為精神集中，所以我頗操心力、功夫去準(zhǔn)備。我為了能調(diào)換學(xué)生的上課情味，應(yīng)用多媒體和多樣教具教課，板書按排有序，文字工整規(guī)范等等。班主任工作是實(shí)習(xí)中的重要內(nèi)容，我十分重視。在原班主任的率領(lǐng)下，第一對班里的狀況進(jìn)行各方面的檢查，而后有針對性的擬訂班主任工作計(jì)劃，踴躍展開各項(xiàng)工作。在當(dāng)班主任工作時期，做好班上平時工作，如帶學(xué)生早讀、組織眼保健操和廣播體操，與學(xué)生聊天從中認(rèn)識思想動向等。還有仔細(xì)討教原班主任管理班級的方法和技巧，比方如何有效地夸獎和責(zé)備學(xué)生等。此外多參加集體活動，如在?？?優(yōu)選文檔實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的實(shí)習(xí)生，組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌唱競賽，并且還拿到了獎項(xiàng)，還有參