關(guān)于幼兒園六一主持詞集合四篇

關(guān)于幼兒園六一主持詞集合四篇

幼兒園六一主持詞篇1

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好

女：這天，是個(gè)歡樂(lè)的日子

男：這天，是個(gè)完善的日子

女：在這歡樂(lè)的日子里，我們團(tuán)聚一堂

男：在這完善的日子里，我們放飛抱負(fù)

女：那綻放的朵朵鮮花

男：那飄舞的五彩氣球

女：那一張張刺眼的獎(jiǎng)狀

男：那一曲曲溫馨的歌謠

合：都展現(xiàn)了我們成長(zhǎng)的腳印

合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感謝，就讓我們用美麗的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)，對(duì)教師的無(wú)限深情吧!

合：XX街道XX幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)頭

1、來(lái)吧！讓我們唱吧！來(lái)吧！讓我們跳吧！來(lái)吧！讓我們用自己的舞蹈來(lái)慶祝這天這歡樂(lè)的節(jié)日吧！請(qǐng)觀賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好預(yù)備。

2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來(lái)，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多搞笑的小馬阿！抓緊讓我們一齊來(lái)觀賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧！下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》，請(qǐng)做好預(yù)備

3、夏天到了，柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去酷熱，帶來(lái)涼爽。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好預(yù)備

4、瞧，柳樹(shù)姑娘多美阿！那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢？再讓我們一齊走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧！下一塊節(jié)目是〈得意的小明星〉，請(qǐng)做好預(yù)備

5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿了艷麗小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧，遠(yuǎn)處就走來(lái)了許多小明星。請(qǐng)觀賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈得意的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的學(xué)問(wèn)越來(lái)越廣了，我們的歡樂(lè)越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧！下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)觀賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是快樂(lè)的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品嘗吧！下一塊節(jié)目是〈我們做嬉戲〉，請(qǐng)做好預(yù)備

9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來(lái)做嬉戲，一齊來(lái)把歡樂(lè)傳遞。請(qǐng)觀賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做嬉戲〉，下一塊節(jié)目是〈得意的小明星〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎？那些小明星們多得意阿！每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了許多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)觀賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈得意的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

11、我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真艷麗，娃哈哈阿！娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展現(xiàn)了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)觀賞吧！下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

12、在我們這個(gè)歡樂(lè)的家庭中，我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有得意的小毛驢呢！請(qǐng)觀賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

13、我有一個(gè)小小的愿望，搖阿搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)許多的幻想和期望，搖下許多的歡樂(lè)和期盼。請(qǐng)觀賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，教師關(guān)懷我們，哥哥姐姐照看我們，我們多么幸福阿！讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感謝吧！請(qǐng)觀賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈得意的小明星〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

15、要算這天來(lái)的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來(lái)了許多呢！請(qǐng)觀賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈得意的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

16、這天，是歡樂(lè)的日子，由于這天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)慶祝這一節(jié)日吧！請(qǐng)觀賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

17、下雨了，那空中的一把把小雨傘如同一朵朵盛開(kāi)的鮮花，不信，你來(lái)看。請(qǐng)觀賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛(ài)的小馬車(chē)，歡樂(lè)跟隨，幸福相伴。請(qǐng)觀賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

19、藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的抱負(fù)遠(yuǎn)航，請(qǐng)觀賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉，下一塊節(jié)目是〈聰慧的一休〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽(tīng)到這樣的旋律，我們便明白聰慧的一休要來(lái)了，請(qǐng)觀賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰慧的一休〉，下一塊節(jié)目是〈將來(lái)與期望〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

21、在那里，我們擁有幻想，擁有歡樂(lè)，同樣，在那里，我們要放飛期望，由于我們的將來(lái)需要抱負(fù)。請(qǐng)觀賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈將來(lái)與期望〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

22、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一，我們還要群眾行動(dòng)，共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一。請(qǐng)觀賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的群眾舞〈慶祝六一〉，下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎？還記得那時(shí)教師對(duì)我們的親切話語(yǔ)嗎？認(rèn)真觀賞由珍寶之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望，是天空媽媽的一個(gè)寶寶，是我們的一份歡樂(lè)，是歡樂(lè)的小精靈。請(qǐng)觀賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節(jié)目是〈歡樂(lè)星期天〉，請(qǐng)做好預(yù)備。

25、星期天又到了，我們又能夠做些什么呢？又能夠查找哪些歡樂(lè)呢？請(qǐng)觀賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈歡樂(lè)星期天〉。

女：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

男：歡樂(lè)的孩子是那樣的幸福

女：帶著這六月的鮮花

男：帶著這六月的歡快

合：我們把歡樂(lè)放飛我們讓幻想遠(yuǎn)航

女：我們會(huì)將這天永記

男：我們會(huì)將歡樂(lè)永存

合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們！

合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿這天的演出能給您留下完善的記憶和回味。祝福XX幼兒園的明天更加完善！

男：XX街道XX幼兒園文藝匯演到此完畢。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、教師們身體安康，萬(wàn)事如意！

女：祝小朋友們節(jié)日歡樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、安康成長(zhǎng)！

幼兒園六一主持詞篇2

一、開(kāi)場(chǎng)舞《大擺裙》

師1：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

師2：親愛(ài)的教師們、朋友們

合：大家晚上好！

幼1：送去五月的芳香

幼2：迎來(lái)六月的時(shí)間

幼3：我們的心像怒放的花朵

幼4：蕩起一片歡快的海洋！

師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比感動(dòng)，由于我們馬上迎來(lái)小朋友們自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。

師2：今日我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！

幼3：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！

幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)頭！

二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。

師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

三、小一班《成長(zhǎng)珍寶》

幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng)，但在教師的培育下卻變得更加?jì)善G，更加頑強(qiáng)！

幼2：請(qǐng)觀賞《成長(zhǎng)珍寶》。

四、教師小品《打工幼兒園》

幼3：有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注

幼4：有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻(xiàn)，是充滿一生的執(zhí)著

幼3：教師對(duì)孩子們的愛(ài)畢竟有多深？

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中查找答案吧

五、中二班《舞蹈串燒》

幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)預(yù)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

幼2：請(qǐng)觀賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

六、相聲《食指和拇指》

師1：相聲是我們特別熟識(shí)的一種曲藝類(lèi)型，它經(jīng)常帶給了我們開(kāi)懷的歡樂(lè)。

師2：你說(shuō)得很對(duì)！剛剛，我們欣賞了小朋友們美麗的舞姿，傾聽(tīng)了悅耳的歌聲，那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣？

師1：好呀！請(qǐng)觀賞幼兒相聲《食指和拇指》

七、小二班《超級(jí)奶仔》

幼3：一群得意的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！

幼4：請(qǐng)大家觀賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

八、大大一班《貓和老鼠》

師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱忱的掌聲送給他們。

師2：林哥最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片都有什么??？

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(zhǎng)起來(lái)的

師2：接下來(lái)讓我們共同觀賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè)劇《貓和老鼠》

九、大二班《花木蘭新說(shuō)》

十、中三班《小豬啊小豬》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，

幼2：掌聲歡送他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》

十一、大大二班《街舞珍寶》

師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的寵愛(ài)

師2：今晚我們的孩子將用街舞展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)觀賞《街舞珍寶》

十二、大一班《歌曲串燒》

幼1：繽紛的童年，彩色的六一

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱忱

幼1：請(qǐng)觀賞大一班帶來(lái)的《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3：漂亮的大森林里，一位得意的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危急正向她一步步靠近

幼4：請(qǐng)觀賞中一班小朋友帶來(lái)的`童話劇《小紅帽》。

十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》

幼1：戲曲大家都愛(ài)看，我們幼兒園的小朋友表演起來(lái)，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

幼兒園六一主持詞篇3

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：敬重的各位來(lái)賓丙：尊敬的教師們?。河H愛(ài)的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

丙：風(fēng)兒吹著漂亮的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，丙：六月是令人快樂(lè)的季節(jié)，丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。

甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是嚴(yán)厲的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美妙的日子里，讓我們共同祝福全世界的少年兒童：

(甲乙齊)：節(jié)日歡樂(lè)!

丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱;?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

丙：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝地說(shuō)一聲：

(丙丁齊)：感謝你們，辛勤的教師;感謝你們，尊敬的爸爸媽媽!

幼兒園六一主持詞篇4

師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

幼：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好!

師：送走五月的芳香

幼：迎來(lái)六月的時(shí)間

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡快的海洋!

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期盼的節(jié)日;六一是我們最歡樂(lè)的節(jié)日!

師：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起慶祝自己的節(jié)日

師：在這個(gè)歡快的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)探望小朋友啦!讓我們用最熱鬧的掌聲歡送他們的到來(lái)!

合：現(xiàn)在開(kāi)頭!

師：《歡樂(lè)童年》：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我漂亮的臉龐;童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇異的想像。歡樂(lè)的童年生活給我留下最美的回憶，首先請(qǐng)觀賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》

幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)觀賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》

幼：《小螺號(hào)》.松軟的沙灘，寬闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)觀賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》，

師：《歡樂(lè)的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，歡樂(lè)的手在舞，歡樂(lè)的腳在跳。請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有深厚異域風(fēng)情的新疆舞--《歡樂(lè)的跳吧》

師：讓歡樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這漂亮的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向歡樂(lè)動(dòng)身.請(qǐng)觀賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。

幼：《愛(ài)在我家》愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請(qǐng)觀賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》

幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳奇中的小龍人，請(qǐng)觀賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人

師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最宏大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠宏大，由于他會(huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻攔住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨?，所以最終，老鼠的女兒還是嫁給了一只