寓言兩則亡羊補牢揠苗助長

寓言兩則亡羊補牢揠苗助長第1頁/共41頁寓言二則

寓言：“寓”，寄托；“言”，講道理。寓言是通過一個生動有趣的小故事，告訴人們一個深刻道理的文學作品。第2頁/共41頁

學習任務1學習15個生字新詞。2會寫8個生字。3正確、流利、有感情地朗讀課文《揠苗助長》。

第3頁/共41頁學習步驟自學1自由朗讀課文，借助拼音讀準課后生字；2你認為難寫或容易寫錯的字，在桌子上書空兩次；3完成課后的讀讀抄抄（預習時完成）。同桌合作學習1同桌互學生字，并分享記字的好方法；2同桌合作朗讀課文（可分段輪流讀或齊讀）。全班匯報交流學習情況第4頁/共41頁寓則亡牢圈鉆叼

yù

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wángláojuànzuāndiāo

fānghuǐcǐjiāojīnpíchuǎnjié坊悔此焦筋疲喘截第5頁/共41頁寓則亡牢圈鉆叼坊悔此焦筋疲喘截第6頁/共41頁寓言焦急喘氣攔截羊圈鉆出叼走街坊后悔此時筋疲力竭亡羊補牢第7頁/共41頁第8頁/共41頁寓言規(guī)則窟窿勸告街坊你會讀嗎？yùyán

quàngào

guīzé

jiēfang

后悔kūlong

hòuhuǐ

第9頁/共41頁亡羊補牢羊圈結結實實讀詞語堵上第10頁/共41頁

讀課文，說說課文向我們介紹了一個怎樣的故事。第11頁/共41頁羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把那只羊叼走了

第12頁/共41頁一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。第13頁/共41頁街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。”

他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？

第14頁/共41頁第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了第15頁/共41頁這個人后來怎么做的呢？第16頁/共41頁他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒有丟過。第17頁/共41頁思考1課文哪幾個自然段是講丟羊的？3第一次丟了羊之后，養(yǎng)羊人是怎么想的？怎么做的?結果怎樣？2養(yǎng)羊人為什么丟了羊？丟了幾次羊？4第二次丟了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么想的？怎么做的？結果怎樣？第18頁/共41頁

結果怎樣內心的想法第一次第二次

對兩次丟羊，養(yǎng)羊人分別是怎么想的？怎么做的？結果么樣？

怎么說怎么做羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？沒有修羊圈羊又少了一只滿不在乎現(xiàn)在還不晚趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的羊再也沒丟非常后悔不知錯去改錯第19頁/共41頁

犯了錯誤如果能及時改正，一切都還來得及。讀了《亡羊補牢》說說這則寓言故事告訴我們什么道理？用自己的話說一說。第20頁/共41頁

在我們的現(xiàn)實生活中有沒有類似“亡羊補牢”的事呢？想一想第21頁/共41頁揠苗助長第22頁/共41頁

讀課文，說說這則寓言向我們講述了一個怎樣的故事。揠苗助長第23頁/共41頁秧苗長得太慢。焦急

圖上畫的是個什么人？他在干什么？心情如何？第24頁/共41頁

從課文哪些地方可以看出那個人覺得禾苗長得太慢，他很焦急？自言自語巴望天天急忙轉來轉去跑從中午一直忙到太陽落山第25頁/共41頁

可是一天，兩天，三天，禾苗好像一點兒也沒有長高。

禾苗一點兒也沒有長高。比一比這兩句話有什么區(qū)別？第26頁/共41頁我得想個辦法幫它們長。第27頁/共41頁

他想出辦法了嗎？他想的是什么辦法？第28頁/共41頁

圖上這個種地的人在干什么？把禾苗一棵一棵往高里拔揠苗第29頁/共41頁

種地的人回家對家里人說的什么？揠苗助長第30頁/共41頁今天可把我累壞了！力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截。第31頁/共41頁

結果怎么樣？禾苗真得長高了嗎？第32頁/共41頁禾苗都枯死了第33頁/共41頁討論

為什么這個人費了那么多力氣，但結果禾苗全枯死了呢？第34頁/共41頁這個故事告訴我們一個什么道理？想一想

違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于求成，反而會誤了大事！第35頁/共41頁讀讀想想１禾苗好像一點兒也沒有長高。２他在田邊焦急地轉來轉去。去掉句中紅色部分，句子的意思和原來一樣嗎？第36頁/共41頁筋會寫的字疲組詞：筋疲力盡筋骨組詞：疲勞疲倦第37頁/共41頁

我國文學寶庫中有很多寓言故事，你知道的還有哪些？守株待兔第38頁/共41頁課外擴