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小學科學我們呼吸第1頁/共10頁我們的呼吸第2頁/共10頁小資料

人腦缺氧4分鐘以內(nèi)可以救活，4到6分鐘救活的機會很小，即使救活也容易留下后遺癥，6分鐘以上很難救活。第3頁/共10頁排水法收集氣體1、在水槽中裝大半水槽水。

2、將集氣瓶中裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒扣在水槽中。

3、把橡膠管的一端插入集氣瓶內(nèi)，對著橡膠管的另一端吹氣，直到把瓶里的水全部排出，然后用玻璃片堵住瓶口，從水中取出集氣瓶，正放在桌面上。第4頁/共10頁比較吸入和呼出氣體任務(wù)一任務(wù)二做法：把火柴點燃,分別伸入吸進和呼出的氣體里，觀察有什么現(xiàn)象。做法：把一杯澄清的石灰水各倒一半在吸進和呼出的氣體里，觀察有什么現(xiàn)象。

現(xiàn)象：現(xiàn)象：注意事項：火柴要伸入瓶口但不要碰著杯壁，更不要扔進瓶里。注意事項：小心傾倒，不要濺在皮膚上?；鸩裨诤舫龅臍怏w中很快熄滅，在吸進的氣體中依舊燃燒。

澄清的石灰水在呼出的氣體中變渾濁，在吸進的氣體中沒有變化。

第5頁/共10頁溫馨提示：

二氧化碳不支持燃燒，氧氣則支持燃燒；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

第6頁/共10頁吸入和呼出氣體成分比較78％21％0﹒03％78％16％4％第7頁/共10頁第8頁/共10頁思考：我們?nèi)祟悤媚切┖粑兰膊?？是由什么原因引起的呢？?/p>

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