郴州市小升初語文畢業(yè)考試試卷含

郴州市小升初語文畢業(yè)考試一試卷含郴州市小升初語文畢業(yè)考試一試卷含郴州市小升初語文畢業(yè)考試一試卷含郴州市小升初語文畢業(yè)考試一試卷含答案班級(jí):_________姓名:_________學(xué)號(hào):_________題號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)積累運(yùn)用口語社交閱讀理解作文總分得分試卷說明：1、測(cè)試時(shí)間90分鐘，測(cè)試題滿分120分。2、答題前，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí)，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（此題合計(jì)30分，每題5分）1、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。陡（）的絕壁成功的（）息?。ǎ┑墓媚铮ǎ┖玫你U筆洋溢的（）煙暢（）的商品（）遙自在的生活元（）佳節(jié)2、選擇題。1、選出以下加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)（）。A.蛻（tuì）變玷(diàn)污詛(zǔ)咒倔(jué)強(qiáng)B.墮(duò)落貪心(lán)稟(bǐng)告奢(shē)侈C.應(yīng)和(hè)水藻(zhǎo)澹澹(dàn)棲(qī)息D.枯涸（hé）迸（bèng）濺醞釀（niàng）夢(mèng)寐（mèi）2、以下選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.醞釀蘢罩如花似錦呼朋引伴B.鑲嵌蔚藍(lán)過去情深清明見底C.霹靂空靈返老還童廣闊光明第1頁(yè)共12頁(yè)D.緣份恩惠波光粼粼春燕啄泥3、以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A．過了一會(huì)兒，汽車忽然漸漸地放慢了速度。B．由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。C．他的學(xué)習(xí)成績(jī)不只在全校拔尖，而且在班里也鶴立雞群。D．經(jīng)過張開“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況有了很大改變。4、選出下面書寫完好正確的一項(xiàng)（）。A、點(diǎn)綴坍毀多姿多采玲瓏剔透B、伶仃懊腦閑情逸致亦步亦趨C、嬉戲嘹亮玲瓏剔透晃然大悟D、玷污清?；艔埵Т胂陕睹谰?、寫出以下人物的稱呼。李白（）李賀（）王維（）白居易（）陶淵明一（先生）蘇軾一（居士）王安石一（先生）4、選詞填空。希望希望希望希望夢(mèng)想凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有________了，連狗都不如”他________爺爺接到信后，立刻帶他走開這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后，懷著甜蜜的________睡熟了。但這所有只可是是凡卡的美好________罷了。5、看拼音，寫詞語。6、正確、平均地書寫下面的語句。從那此后，漫長(zhǎng)的歲月過去了，經(jīng)歷的事情很多也已忘掉，而少年時(shí)代生活的情況，啟迪老師們的音容笑臉，還時(shí)時(shí)地在我的記憶中涌現(xiàn)，惹起我的思念和聯(lián)想。第2頁(yè)共12頁(yè)二、知識(shí)積累運(yùn)用（此題合計(jì)20分，每題5分）1、讀句子并依照意思填成語，再選擇一個(gè)造句。1）提到古代的皇帝，我想到的詞語是：____________（指生活在有人侍奉、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。）2）新學(xué)期，校園里____________（指事物或情況更換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。），各處勃勃活力。3）洪水瞬時(shí)____________（形容來勢(shì)很猛，各處都是）而來，沖倒了樹木和房子。4）看到明顯成績(jī)下降了，爸爸____________（話深刻有力，情誼深長(zhǎng)。）地說：“明顯，你可得好好找一下原因啊，爭(zhēng)取下次能有進(jìn)步?！?）捐錢儀式上，____________（會(huì)唱歌和會(huì)跳舞。）的藏族學(xué)生為出席貴賓表演了《祥瑞的日子》等歌舞節(jié)目。造句：__________________________________________________________2、課外閱讀積累。1、《青銅葵花》是作家_______的作品，書中葵花的爸爸是個(gè)_______家。2、《三國(guó)演義》中“三絕”指的是______、______、______。（填人名）3、《夏洛的網(wǎng)》作者是美國(guó)的______，夏洛是一只______。4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一個(gè)______家庭，爸爸“六一”節(jié)送給他的禮品是______。3、判斷題，說法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。第3頁(yè)共12頁(yè)（）“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實(shí)”和“這塑料袋一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”中的“結(jié)實(shí)”意思一樣。（）“娓娓而談”與“娓娓而談”所表達(dá)出的感情色彩是有區(qū)其他，不可以混用。（）“鹿”用部首查字法應(yīng)當(dāng)查“比”部。（）我國(guó)成語多數(shù)有豐富的內(nèi)涵，下面的成語就是談的用兵之法。圍魏救趙圍魏救趙釜底抽薪瞞天過海4、病句診所。（在原句上用改正符號(hào)改）。1）我們關(guān)于生計(jì)環(huán)境太重要了，必定保護(hù)它。2）老人、青年、婦女、少兒都參加了植樹活動(dòng)。3）公園里，各處能夠看見綻開的鮮花和悅耳的鳥叫。三、口語社交表達(dá)（此題合計(jì)10分，每題10分）1、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些光景。請(qǐng)用打比方或把事物看作人來寫的手法，把這些光景寫生動(dòng)、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了彩霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳登陸"呱呱"地叫著所有都充滿了活力。雨過天晴。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀與理解（此題合計(jì)30分，每題10分）1、閱讀理解。豆角鼓有一個(gè)在幼兒園就熟悉的朋友，男生。那時(shí)，我們同在一張小飯桌上吃飯。上勞動(dòng)第4頁(yè)共12頁(yè)課的時(shí)候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。當(dāng)我摘不完豆角筋的時(shí)候，他會(huì)來幫我。我們就把新疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。此后幾十年，我們只有很少的來往，但相互都知道對(duì)方在城市的某一個(gè)角落里，快樂地生活著。一天，他妻子來電話，說他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，若是我有時(shí)間的話，請(qǐng)給他去個(gè)電話。我連連答應(yīng)，說明天就做。他妻子略略停了一下說：“和他通話時(shí)請(qǐng)您盡量多說，他會(huì)特別入迷地聽?？墒?，他不會(huì)回答你，由于他無法說話?！贝稳?，我給他打了電話。當(dāng)我說出他的名字后，回答是長(zhǎng)久的默然。我習(xí)慣地等待著回答，忽然意識(shí)到，我是不可以能獲得回音的。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘氣的聲音也沒有，感覺特別獨(dú)到，憂如你面對(duì)著一望無際的棉花垛那天夜晚他的妻子來電話說，他很快樂，很感謝，希望我此后經(jīng)常給他打電話。我答應(yīng)了，但延誤了很長(zhǎng)的時(shí)間?；蛟S是由于那天單獨(dú)說話沒有回聲的感覺太特別了。此后，我終于再次撥通了他家的電話。當(dāng)我說完“你是xx嗎？我是你幼兒園的同桌啊”我停頓了一下，其實(shí)不是等待他的回答可是喘了一口氣，預(yù)備徑自說下去。就在這個(gè)短暫的間歇里我聽到了細(xì)碎的嘩啦啦聲這是什么響動(dòng)？啊，是豆角鼓被人使勁搖動(dòng)的聲音！那一瞬，我感慨萬千。人間的溫情超越無數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。那天，每當(dāng)我說完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。當(dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。1．寫出以下詞語的反義詞。長(zhǎng)久——（）熟悉——（）獨(dú)到——（）聯(lián)系上下文，說說以下詞語的意思?；仞仯篲______________________徑自：_____________________________3.“或許是由于那天單獨(dú)說話沒有回聲的感覺太特別了?！边@里的“特別”詳細(xì)表現(xiàn)在哪里？在文中用“______”畫出有關(guān)句子。“我”第一次給他打電話，是在自言自語，而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音。從中我感悟到_____________________________________________________?！爱?dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲?！边@“響亮而長(zhǎng)久的”豆角鼓聲陳說的是_____________________________________________________。2、閱讀理解。第5頁(yè)共12頁(yè)被人相信是一種幸福一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人少兒不慎掉進(jìn)了波濤滔滔的大西洋。孩子大叫救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn)。求生的本能使孩子在冰涼的水里拼命地游，他用全身的力氣搖動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。船越來越遠(yuǎn)，船身越來越小，到此后，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他感覺自己要沉下去了。放棄吧，他多次對(duì)自己說。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那慈祥的臉和友善的眼神?！安?，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，必然會(huì)來救我的！”想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失散了，他判斷孩子掉進(jìn)了海里，于是他命令返航去找。這時(shí)有人勸說這么長(zhǎng)時(shí)間了就是沒有被淹死也讓鯊魚吃了船長(zhǎng)狐疑了一下仍是決定去找又有人說為了一個(gè)黑奴孩子值得嗎船長(zhǎng)大喝一聲住嘴終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。當(dāng)孩子清醒過來此后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩，船長(zhǎng)扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”孩子回答：“我知道你會(huì)來救我的，必然會(huì)的！”“你怎么知道我必然會(huì)來救你的？”“由于我知道你是那樣的人！”聽到這里，鶴發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子眼前，泣不可以聲：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的狐疑而感覺慚愧”于是，孩子和船長(zhǎng)涕淚溝通，幸福地?fù)肀г谝煌?。而?dāng)初勸說船長(zhǎng)的人，也愧疚地低下了頭。一個(gè)人被別人相信是一種幸福。別人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)賞賜拯救更是一種幸福。1、給文中的第三段加上標(biāo)點(diǎn)。2、理解句子填空。1）“由于我知道你是那樣的人！”“那樣的人”是____________________的人。2）一個(gè)人被別人相信是一種幸福。從這句話中我意會(huì)到了________________________________________________________________________________________________。第6頁(yè)共12頁(yè)3、“我知道你會(huì)來救我的，必然會(huì)的！”，想一想為什么孩子相信船長(zhǎng)會(huì)回來救他的？是什么力量驅(qū)遣他這樣想的？____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。4、在生活中，你必然也有被別人相信的時(shí)候。請(qǐng)你用幾句話寫下來，表達(dá)你的感覺。____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。3、（二）閱讀《羅圈腿的小獵狗》一文，回答以下問題。羅圈腿的小獵狗1）一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感覺害羞。2）它的主人，也就是那個(gè)獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在清點(diǎn)狗數(shù)時(shí)，卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它，它老是擠到前面去，可是獵人把眼光高出它，仍是數(shù)后邊十條狗。3）主人的忽略，很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑著跑著，竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時(shí)，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的獵狗，只管那十條獵狗一個(gè)勁地笑話它傻瓜。4）終于，有一天，它跳過一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場(chǎng)。當(dāng)雞的主人找到獵人時(shí)，它自然碰到了處分。5）獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗狩獵去了。自然，每次捕獵回來，它也分得一塊肉。但小獵狗其實(shí)不知足，看到小河，它竟然說要成為這個(gè)世界上一條跳得最遠(yuǎn)的獵狗。它開始起跑躍起，“撲通”，掉進(jìn)了河里，激起一大片水花。6）河岸上，獵狗們笑成了一團(tuán)：“哇，我們看到了世界上頭號(hào)大傻瓜！”小獵狗不為所動(dòng)，自始自終地跳進(jìn)河里。一次，正在飛奔河面的它，嚇到了正準(zhǔn)備登陸下蛋的母鴨，結(jié)果蛋所有生到了水里。7）放鴨的老頭特別惱火，一把揪住正在往岸邊游的小獵狗，將它扔在了獵人眼前：“好好管教管教你們家的羅圈腿！”8）獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些葵花，禁止它們隨著太陽轉(zhuǎn)！9）所有葵花都隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。小獵狗往返跑動(dòng)著，向它們“汪汪”叫個(gè)不停，可是它們根本不搭理它。小獵狗累壞了，可是，等它疲備回家時(shí)，仍是能吃上肉。第7頁(yè)共12頁(yè)10）又到了給村民表演的時(shí)刻了。獵人的其他十條獵狗皮毛圓滑，神氣實(shí)足。⑾忽然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，絕不在乎地跑掉了！⑿大家發(fā)出“噓——”聲，這太丟臉了！獵人感覺顏面掃盡。⒀這時(shí)，小獵狗忽然竄出去，穿過狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一團(tuán)光，人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反響過來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下歇息，它的身邊躺著那只宏偉的公狼，早已停止了呼吸。⒁此后，獵人最喜歡的一條狗，就是小獵狗。他特地做了一個(gè)漂亮的皮圈，套在它的脖子上，不論去哪里，都帶著小獵狗。⒂人們見了，都會(huì)“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，波折得多美?。　雹砸粭l小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感覺驕傲。后邊隨著那十條獵狗，學(xué)著小獵狗，一律走成羅圈腿。（《意林》（少年版））1．簡(jiǎn)要?dú)w納本文的主要內(nèi)容。答：_______________________________________________________2．聯(lián)系上下文，意會(huì)第②段加點(diǎn)詞語的表完收效。答：__________________________________________________________________________________________________________________3．依照上文回答以下兩題。（1）小獵狗為自己擬訂了哪些奮斗目標(biāo)？答：__________________________________________________________________________________________________________________2）首段說“它為它的羅圈腿感覺害羞”，尾段說“它為它的羅圈腿感覺驕傲”。發(fā)生這種心理變化的原因是什么？答：___________________________________________________________________________________________________________________4．第⑾段寫公狼的出現(xiàn)，在本文中起到什么作用？答：______________________________________________________從小獵狗身上，我們能看到很多難得的精神質(zhì)量。請(qǐng)聯(lián)合自己的生活實(shí)質(zhì)說說你從小第8頁(yè)共12頁(yè)獵狗身上碰到的的啟迪。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文題（此題合計(jì)30分）1、寫作文。雛膺總要走開巢兒，振翅高飛；輪船總要走開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航我們立刻辭別小學(xué)時(shí)代,立刻與母校、老師、同學(xué)一一話別。當(dāng)你最后一次停留在母?？臻煹牟賵?chǎng)，當(dāng)你最后一次聆聽同學(xué)們瑯瑯的念書聲，你是不是會(huì)感覺時(shí)間的腳步太趕快？回想往昔歲月，展望未來前程，你想起些什么，想訴說些什