班主任教學(xué)工作計劃5篇

2/2班主任教學(xué)工作計劃5篇

2、召開家長會

3、組織好同學(xué)填寫中考報考志愿。

五月：1、組織好同學(xué)第四次聯(lián)考

2、穩(wěn)定同學(xué)的心理

3、調(diào)動同學(xué)主動性，進(jìn)行最終的沖刺

六曰：1、留意同學(xué)的心理活動

2、穩(wěn)定最終的狀態(tài)進(jìn)行最終的預(yù)備

3、組織好中考

班主任教學(xué)工作方案3

一、班級基本狀況

本班共有45名同學(xué)，其中有10名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠迅速而靈敏，學(xué)習(xí)成果良好。有12名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、主動參預(yù)學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力氣。

三、具體措施

1、充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

四、班級主要活動內(nèi)容

1、組織同學(xué)報到，了解同學(xué)假期活動狀況，排位，進(jìn)行訓(xùn)練。

2、出版第一期黑板報。

3、向同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。

4、迎國慶，對同學(xué)進(jìn)行愛國訓(xùn)練，出版其次期黑板報，主題：國旗在我心中。

5、開展慶祝長征勝利慶祝活動，出版第三期黑板報。

6、開展做文明同學(xué)活動，定期評比文明同學(xué)。

7、參預(yù)學(xué)校組織各項活動。

8、、抓好復(fù)習(xí)，參預(yù)期末考試。

班主任教學(xué)工作方案4

孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班，成為了哥哥、姐姐，傲慢感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快。還有一些小伴侶進(jìn)步不明顯，雖然聰慧能干，但上課、活動時都很俏皮，把握力氣不強(qiáng)。本學(xué)期我們將針對幼兒實際狀況，有目的、有方案的進(jìn)行訓(xùn)練，使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的進(jìn)展。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新學(xué)問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，度過一個區(qū)分于幼兒園大班又不同于學(xué)校的全新的學(xué)前班，是我們班級的首要任務(wù)。因此，我們二位老師就此一起爭辯、爭論，結(jié)合本班的狀況共同制定了本學(xué)期計：

一、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長

常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練是幼兒園訓(xùn)練的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長與進(jìn)展。本期，我們將結(jié)合本班的實際狀況，以幼兒的進(jìn)展為主，敬重幼兒的主體地位，有針對性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信念和成功感。

⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷端詳、不斷促進(jìn)，逐步形成自我訓(xùn)練、自我管理。

⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們在公正、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的共性得到充分的張揚(yáng)，營造出班級主動向上的班風(fēng)班貌。

⑷通過兒歌、故事、歌曲等，加強(qiáng)培育幼兒的自我愛惜意識，緊抓隨機(jī)訓(xùn)練，通過輪番爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步，高度樹立平安第一的思想，在活動中時刻留意愛惜自己，不損害同伴。

二、工作要點

1．支配班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展迅速而靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

2．營造健康向上的班級氛圍。依據(jù)同學(xué)的年齡特點，努力營造公正、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

（2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

（3）讓同學(xué)參預(yù)班級管理，培育同學(xué)的組織力氣和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有成功的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參預(yù)意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中慢慢形成自理自治力氣，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要細(xì)心培育小干部。第一，關(guān)懷小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教育他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4．通過多種途徑，選擇實行多種方法，對特殊同學(xué)開展訓(xùn)練。

通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特殊同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特別要充分調(diào)動家長的主動性，取得共識，協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

2、對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，把握一些基本的平安常識，避開消逝平安事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照看。

四、本期訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)與要求

語言：

1、主動、情愿、禮貌地與人交談，能依據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，把握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

4、對閱讀和書寫有深厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立敘述書中故事，主動學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說一般話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

五、平安與保健緊抓不懈

1、平安警鐘長鳴，將平安訓(xùn)練滲透在一日活動之中，讓幼兒高度樹立平安第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為準(zhǔn)時制止、準(zhǔn)時訓(xùn)練。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美而好的“平安班級”。

2、本期，我們將用更多的細(xì)心、急躁、愛心、恒心去照看好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在園健康、歡快地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動，提高幼兒的生活自理力氣及情愿為他人、為集體服務(wù)的美而好思想。

六、工作措施

1、老師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作方案，并認(rèn)真組織實施；

2、備好各同學(xué)基本狀況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實；

3、細(xì)致了解學(xué)前班同學(xué)起居狀況和在家生活狀況，訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

4、時常聯(lián)系同學(xué)家庭，親熱結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”訓(xùn)練；

5、留意同學(xué)兒童在校文化訓(xùn)練，親熱各科任老師的關(guān)系，形成良好的訓(xùn)練體系。

總之，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子締造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色將來打下堅決的基礎(chǔ)！

班主任教學(xué)工作方案5

新的學(xué)期已經(jīng)開頭，又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個班集體有一個更好的進(jìn)展，我依據(jù)學(xué)校制定的德育方案，制定了本學(xué)期的班級工作方案。

一、思想方面：

以全面提高同學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以培育同學(xué)的各種力氣為宗旨，以同學(xué)常規(guī)落實為前提，對同學(xué)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，激發(fā)同學(xué)自我學(xué)習(xí)、自我管理的主動性，為全面提高班級訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增加同學(xué)的集體觀念，強(qiáng)化同學(xué)的紀(jì)律意識，熬煉同學(xué)的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向同學(xué)全面介紹學(xué)校的管理制度，增加同學(xué)的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班同學(xué)的德育訓(xùn)練，讓同學(xué)學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識，讓同學(xué)樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我準(zhǔn)備重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓同學(xué)通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動同學(xué)的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強(qiáng)同學(xué)的自我管理力氣，使同學(xué)學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學(xué)們的看法，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我認(rèn)為正確而不懷疑他們有這個力氣做好。

三、常規(guī)訓(xùn)練：

同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項恒久性的工作，即使是六班級的同學(xué)也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托，扎扎實實的把同學(xué)的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為同學(xué)自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培育同學(xué)“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好同學(xué)們的養(yǎng)成訓(xùn)練。我將在班級里設(shè)立一個小小監(jiān)督崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。在這個學(xué)期里，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，進(jìn)一步訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓同學(xué)懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。這個學(xué)期將要進(jìn)行運動會、廣播操角逐和元旦歌詠角逐。我可以充分的利用這些活動，對同學(xué)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練。讓同學(xué)感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

四、衛(wèi)生方面：

作為六班級的同學(xué)，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特殊主動主動的做好。剛開學(xué)，就有個別同學(xué)想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學(xué)期，我選擇實行了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否潔凈，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動，主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行嘉獎。

五、學(xué)習(xí)方面：

由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)狀況還不是特別了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的同學(xué)。這部分同學(xué)的工作尤其要加強(qiáng)，由于它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我預(yù)備選擇實行以下措施：

1、多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，時常表揚(yáng)鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時召開家長會，與家進(jìn)步行溝通，相互溝通孩子的在校