初中物理-第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第四節(jié)

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

淘氣的乒乓球注意：1.你猜想會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是？2.你觀察到的現(xiàn)象是什么？輕松一刻流體：氣體和液體具有流動(dòng)性，

統(tǒng)稱為流體。？流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)？探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系猜一猜：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（1）流速越大的位置，壓強(qiáng)越大？（2）流速越大的位置，壓強(qiáng)越??？（3）………………？我們的猜想對(duì)嗎？怎樣驗(yàn)證？？探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系探究要求：（1）各小組自選實(shí)驗(yàn)器材（2）各小組實(shí)驗(yàn)時(shí)要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并分析原

因及結(jié)論？（3）各小組至少選擇一組氣體和液體進(jìn)行試驗(yàn)（4）試驗(yàn)完畢整理儀器并準(zhǔn)備展示匯報(bào)請(qǐng)思考并回答：1.說(shuō)明你們小組選擇的器材是什么？2.你們小組是怎樣做到實(shí)驗(yàn)？3.你看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？4.你能分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因嗎？5.該實(shí)驗(yàn)中流體流速的不同（變化）產(chǎn)生原因是什么？6.由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？探究流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系結(jié)論：在氣體和液體中，流速越

大的位置，壓強(qiáng)越小。思考回答漏斗中淘氣的乒乓球?yàn)槭裁创挡怀鋈?？為什么漂不上?lái)？生活中與流體壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象：思考：根據(jù)生活中的體驗(yàn)和感悟，你能舉例說(shuō)明那些現(xiàn)象與“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”有關(guān)？它對(duì)我們是有害的還是有益的？飛機(jī)為什么能飛上天？探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

對(duì)于流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系你還有什么困難或疑惑嗎？請(qǐng)說(shuō)出來(lái)，我們一起解決！流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系動(dòng)腦動(dòng)口：草原小犬鼠的洞穴被稱為空調(diào)洞穴，當(dāng)洞口風(fēng)向如圖中箭頭所示時(shí)，請(qǐng)你說(shuō)出洞內(nèi)空氣的流動(dòng)方向，并解釋原因。小結(jié)1.這一節(jié)你學(xué)到了什