小學慶六一兒童節(jié)活動總結2023年

第9頁共9頁小學慶?六一兒?童節(jié)活?動總結?202?3年?___?_年六?一兒童?節(jié)，以?過一個?“有趣?、有味?、有文?化的兒?童節(jié)”?為宗旨?，以“?書香中?成長，?希望里?起飛”?為主題?，開展?豐富多?彩的文?化娛樂?活動，?讓孩子?們過一?個充實?而又有?意義的?節(jié)日，?激發(fā)學?生熱愛?生活、?熱愛校?園、關?愛小伙?伴的豐?富情感?，充分?展示學?生的才?華?；?動形式?多樣，?內容健?康，既?豐富了?孩子們?的節(jié)日?生活，?又起到?了教育?作用，?受到了?廣大家?長的一?致稱贊?。現將?我校系?列活動?開展情?況總結?匯報如?下：?一、領?導重視?，精心?組織?我校領?導高度?重視慶?六、一?系列活?動的開?展情況?，認真?制定活?動方案?，圍繞?活動主?題，積?極探索?，因地?制宜地?制定了?整個活?動計劃?。并將?籌備工?作落實?到班級?、人頭?，形成?人人參?與的局?面。在?活動期?間，努?力營造?良好的?氛圍，?擴大宣?傳聲勢?和影響?，積極?爭取社?會各界?對活動?的支持?和參與?，并充?分利用?標語、?板報、?墻報等?傳播媒?介，加?大本次?活動的?宣傳力?。二?、隆重?的的表?彰活動?今天?的表彰?活動，?共表彰?了六十?多個優(yōu)?秀個人?。受到?表彰的?隊員當?著全校?師生的?面接過?證書和?獎品，?臉上都?洋溢著?自豪的?笑容。?同時這?些成績?，也讓?在場的?家長們?重新認?識了學?校的教?學成果?。為學?校深入?民心起?到了良?好的宣?傳作用?。今?天的校?園里一?陣陣歡?欣雀躍?，每個?參與的?孩子都?在活動?中得到?了鍛煉?，體會?到了童?年的快?樂。有?的班級?得到了?一等獎?，有的?沒有，?但是我?們都在?參與中?充實了?自己，?加強了?班級的?凝聚力?，都度?過美好?的節(jié)日?時光。?這才是?本次活?動的宗?旨。?這兩個?多小時?的文藝?活動在?愉快的?氣氛中?結束了?，但是?孩子們?留下的?笑聲還?蕩漾在?校園中?，整個?校園似?乎也變?得更加?明媚和?朝氣蓬?勃?？?以說，?今年的?“六一?”，作?為活動?的組織?者，雖?然我們?付出了?許多勞?動，但?能讓孩?子們度?過了一?個愉快?的節(jié)日?，看到?同學們?臉上洋?溢著燦?爛、幸?福的笑?容，我?們的辛?苦是值?得的。?小學?慶六一?兒童節(jié)?活動總?結20?23年?（二）?六一?兒童節(jié)?，我校?在__?__月?___?_日下?午以過?一個“?有趣、?有味、?有文化?的兒童?節(jié)”為?宗旨，?開展豐?富多彩?的慶“?六·一?”活動?，讓孩?子們過?一個充?實而又?有意義?的節(jié)日?，激發(fā)?學生熱?愛生活?、熱愛?校園、?關愛小?伙伴的?豐富情?感，充?分展示?學生的?才華。?活動形?式多樣?，內容?健康，?既豐富?了孩子?們的節(jié)?日生活?，又起?到了教?育作用?。現將?我?；?動開展?情況總?結匯報?如下：?一、?領導重?視，精?心組織?我校?校長高?度重視?慶“六?·一”?系列活?動的開?展情況?，認真?制定活?動方案?，圍繞?活動主?題，積?極探索?，因地?制宜地?制定了?整個活?動計劃?。并將?籌備工?作落實?到班級?、人頭?，形成?人人參?與的局?面。在?活動期?間，努?力營造?良好的?氛圍，?并充分?利用標?板報、?廣播加?大本次?活動的?宣傳力?度，使?這次活?動取得?了較好?的效果?，受到?了全體?少先隊?員的熱?烈歡迎?。二?、入隊?儀式意?義非凡?一年?級小同?學的入?隊儀式?，由大?隊輔導?員李英?老師和?高年級?同學為?他們戴?上了鮮?艷的紅?領巾，?孩子們?臉上洋?溢著幸?福的笑?容。他?們在大?隊輔導?員李英?老師的?引導下?都神情?莊重地?在隊旗?下宣誓?，光榮?的加入?了中國?少年先?鋒隊，?孩子們?有了一?份寄托?、一份?希望。?他們紛?紛表示?一定記?住老師?的希望?，努力?做好每?件事。?掌聲再?次響徹?會場。?三、?內容豐?富、形?式多樣?經過?我們學?校師生?的精心?準備，?周密的?安排下?，游園?活動的?項目豐?富多彩?。跳繩?、猜謎?語、墊?乒乓球?、釣魚?、套圈?圈、運?籃球、?蒙眼敲?球、運?乒乓球?、投球?等各種?形式的?活動，?同學們?都高興?地玩，?開心地?笑，在?玩中得?到了樂?趣，在?樂趣學?到了知?識。校?園里到?處洋溢?著同學?們歡樂?的笑聲?、歡呼?聲、喝?彩聲。?幾乎每?個參與?的孩子?都能得?到一份?獎品，?有的更?是滿載?而歸。?二個多?小時的?游藝活?動在愉?快的氣?氛下結?束了，?但是孩?子們留?下的笑?聲還蕩?漾在空?中，整?個校園?似乎也?變得更?加明媚?和朝氣?蓬勃了??？?以說，?今年的?“六·?一”，?孩子們?度過了?一個愉?快的節(jié)?日，同?學們臉?上洋溢?著燦爛?、幸福?的笑容?。系列?活動從?研究決?策到準?備到活?動過程?，都是?以孩子?意見為?主，大?隊輔導?員和各?班老師?給予指?導，總?的活動?體現了?在活動?中成長?，體驗?成功的?快樂＂?的宗旨?，讓同?學們體?驗到了?成功的?快樂。?小學?慶六一?兒童節(jié)?活動總?結20?23年?（三）?“六?一”期?間，我?校開展?豐富多?彩的慶?祝活動?，為廣?大的學?生獻上?一份份?節(jié)日的?禮物，?讓他們?感受到?了節(jié)日?的溫馨?，從而?激發(fā)了?學生熱?愛生活?、熱愛?校園的?豐富情?感。在?活動中?全體學?生既受?到了社?會主義?榮辱觀?的教育?，又享?受到了?節(jié)日的?快樂。?現將活?動情況?總結如?下：?一、加?強組織?、營造?氛圍?我校結?合本校?的實際?，認真?制定活?動方案?，將每?件工作?落實到?班級、?人頭，?使各項?工作都?有具體?老師負?責，形?成人人?參與的?局面。?在活動?期間，?學校充?分利用?標語、?板報、?墻報等?傳播媒?介，加?大活動?的宣傳?力度，?營造了?良好的?活動氛?圍。?二、突?出主題?、活動?多樣?1、舉?行各項?競賽活?動。如?：唱歌?、舞蹈?、小品?、詩朗?誦、體?育比賽?等，使?今天的?活動豐?富多彩?，把活?動推向?了高潮?。同學?們既受?到了愛?國主義?教育，?又激發(fā)?了同學?們對美?好生活?的向往?。我相?信通過?這次活?動，同?學們會?更加熱?愛祖國?，熱愛?生活；?會更加?積極努?力地學?習，掌?握科學?文化知?識，增?強長大?后報效?祖國的?決心。?2、?舉行頒?獎。這?次活動?我們依?據期中?考試成?績，結?合平時?的表現?，表彰?了一批?“三好?學生”?和“優(yōu)?秀少先?隊員”?，他們?為我校?的教學?工作贏?得了榮?譽，理?應受到?表彰。?我希望?其他同?學不要?悲觀氣?餒，應?該向他?們學習?，迎頭?趕上，?爭取明?年的“?六一”?兒童節(jié)?能涌現?出更多?的三好?學生和?優(yōu)秀少?先隊員?。三?、領導?支持?這次活?動得到?了村委?和中心?校的大?力支持?。我們?___?_村委?在支金?十分緊?張的情?況下，?給我們?購置獎?品和紀?念品，?今天在?百忙之?中，村?委領導?及中心?校領導?親臨大?會，對?我校的?教育工?作給予?了肯定?，并提?出了新?的要求?，這充?分體現?了村委?領導及?中心校?領導，?對我校?教育工?作的關?心和支?持，對?少年兒?童的關?愛。我?再次代?表__?__小?學的全?體師生?表示最?真誠的?感謝！?最后?，祝各?位領導?、全體?老師身?體健康?，工作?順利！?小學?慶六一?兒童節(jié)?活動總?結20?23年?（四）?迎著?___?_月明?媚的陽?光，聽?著悅耳?動聽的?歌聲，?一年一?度的“?六一”?國際兒?童節(jié)在?同學們?的熱切?期盼中?到來了?。在學?校行政?的具體?領導和?布置下?，在全?校教師?的積極?配合下?，隆重?的舉行?了＂六?一＂國?際兒童?節(jié)慶祝?活動。?1、?兒童是?祖國的?花朵，?是祖國?的未來?＂，關?心兒童?的健康?成長人?人有責?。在大?會上，?向正權?校長對?孩子們?提出了?殷切的?希望，?鼓勵他?們認真?學習，?勵志成?才，為?祖國作?貢獻。?2、?“六一?”期間?，我校?對留守?兒童進?行了慰?問，給?他們送?書籍，?送校服?，送生?活用品?，陪他?們過節(jié)?，讓他?們充分?體驗到?了黨和?政府的?關愛。?3、?慶＂六?一＂文?藝匯演?，本次?節(jié)目多?樣化，?分別有?歌舞、?話劇、?小品、?朗誦等?形式歌?頌祖國?，歌頌?黨，培?養(yǎng)了少?年兒童?熱愛黨?，熱愛?祖國，?熱愛社?會主義?的情懷?。4?、舉行?了家長?會，舉?辦了“?如何讓?孩子成?才成功?”的家?庭教育?講座，?還對家?長進行?了“安?全教育?”知識?講座，?讓家長?到教室?和學生?、老師?之間相?互交流?，共同?管理好?孩子，?讓學生?和家長?一起聽?我校老?師上課?，發(fā)放?家庭教?育資料?，更新?家長觀?念，提?高家長?的教育?能力。?5、?開通了?家校聯?系熱線?電話，?建立了?家校聯?系卡，?優(yōu)化穩(wěn)?定校訊?平臺，?確保了?家庭教?育和學?校教育?的協調?一致。?這次?的慶“?六一”?活動，?展現了?我校學?生蓬勃?向上的?精神面?貌，同?學們還?紛紛表?示，今?后一定?刻苦學?習，努?力鉆研?，學有?所成，?滿懷激?情地自?覺地發(fā)?揮自己?的聰明?才智，?回報社?會，回?報社會?各界人?士對他?們的一?份份真?誠的愛?心！不?辜負老?師和家?長對他?們的殷?切期望?！在?整個慶?“六一?”活動?過程中?我們也?發(fā)現了?很多工?作中的?失誤和?不足，?今后，?我們要?揚長避?短，把?工作做?得更好?，把活?動做得?更有聲?有色，?讓孩子?們真正?開開心?心度過?一個快?樂詳和?的節(jié)日?！小?學慶六?一兒童?節(jié)活動?總結2?023?年（五?）為?了讓少?年兒童?度過一?個愉快?而有意?義的節(jié)?日，我?校統(tǒng)籌?安排工?作，以?活躍少?年兒童?校園文?化生活?，提高?少年兒?童自身?素質為?主導，?在“六?一”節(jié)?期間，?開展了?以“童?心向黨?，歡慶?六一”?為主題?的系列?活動，?活動內?容包括?詩歌朗?誦會、?書畫展?評、新?少先隊?隊員入?隊、表?彰優(yōu)秀?的輔導?員和優(yōu)?秀少先?隊員、?文藝演?出、學?生特長?藝術展?演等活?動。通?過活動?，使學?生陶冶?了情操?，鍛煉?了能力?，提高?了本領?，增強?了競爭?意識，?促進了?他們身?心的健?康發(fā)展?，使學?校少先?隊工作?呈現出?一片勃?勃生機??，F將?“六一?”活動?的開展?情況做?以下總?結：?一、領?導重視?，精心?組織?我校領?導高度?重視慶?＂六一?＂系列?活動的?開展情?況，學?校少先?隊大隊?部認真?制定活?動方案?，圍繞?活動主?題，積?極探索?，因地?制宜地?制定了?整個活?動計劃?。并將?籌備工?作落實?到班級?、人頭?，形成?人人參?與的局?面。在?活動期?間，努?力營造?良好的?氛圍，?擴大宣?傳聲勢?和影響?，積極?爭取社?會各界?對活動?的支持?和參與?，加大?了本次?活動的?宣傳力?度，使?這次活?動取得?了較好?的效果?，受到?了全體?少先隊?員的熱?烈歡迎?。二?、內容?豐富、?形式多?樣（?一）_?___?月__?__—?___?_日舉?行了以?“感恩?”為主?題的學?生書畫?展評，?此次活?動為廣?大的學?生獻上?一份份?節(jié)日的?禮物，?讓他們?感受到?節(jié)日的?溫馨，?從而激?發(fā)學生?熱愛生?活、熱?愛校園?的豐富?情感。?在活動?中全體?學生既?受到社?會主義?榮辱觀?的教育?，又讓?他們受?到感恩?教育，?學會感?恩，也?為學生?們提供?了一個?展示自?我的平?臺，全?面展現?了我校?學生的?風采和?精神面?貌，為?學生營?造了積?極向上?、清新?高雅、?健康文?明的文?化氛圍?，豐富?了文化?生活，?提高了?藝術鑒?賞力。?（二?）__?__月?___?_日舉?行以“?祖國發(fā)?展我成?長，我?為張掖?做貢獻?”為主?題的詩?歌朗誦?會。學?生們積?極參與?，認真?準備，?在朗誦?過程中?，學生?們激情?高昂，?飽含深?情，把?活動一?次又一?次推向?了高潮?，在朗?誦中抒?發(fā)了孩?子們對?祖國和?家鄉(xiāng)的?熱愛，?活動最?終取得?了圓滿?成功。?（三?）“六?一”當?天，_?___?鄉(xiāng)__?__書?記代表?___?_參加?了“六?一”開?幕式，?講了話?并為優(yōu)?秀輔導?員和優(yōu)?秀少先?隊員頒?了獎，?我中心?學校校?長__?__為?孩子們?致了節(jié)?日賀詞?。之后?，節(jié)日?慶?；?動從學?生出發(fā)?，以學?生為本?、本著?既能讓?每一個?學生過?有意義?的節(jié)日?，又能?激發(fā)學?生勤學?向上、?積極進?取的優(yōu)?良品質?的目的?。舉行?了新隊?員入隊?儀式和?以“童?心向黨?，歡慶?六一”?為主題?的文藝?演出，?整個上?午校園?內掌聲?陣陣、?氣氛熱?烈，充?分展示?了我校?的精神?風貌。?1、?新隊員?入隊儀?式上，?少先隊?大隊部?組織新?加入少?先隊員?進行莊?嚴的入?隊宣誓?，隊員?們個個?精神煥?發(fā)，在?嘹亮的?隊歌聲?中，高?年級同?學為他?們戴上?了鮮艷?的紅領?巾，莊?嚴的宣?誓和整?齊的呼?號久久?地回蕩?在校園?的上空?。2?、文藝?匯演質?量高?剛開始?的五（?___?_）班?的校園?歌曲大?聯唱《?讓我們?蕩起雙?槳》等?將活動?拉開了?帷幕。?其它節(jié)?目也發(fā)?揮了學?生的潛?力，展?示了孩?子的才?能。本?次文藝?匯演大?部分孩?子參加?，參與?面廣，?充分為?學生提?供了展?示才能?的機會?，文藝?演出節(jié)?目內容?豐富，?形式多?樣，節(jié)?目既有?舞蹈，?又有課?本劇，?英語情?景劇、?更有器?樂展演?，充分?發(fā)揮了?我校的?文藝特?長。演?出整體?質量較?高，向?社會展?示了我?校師生?的真實?水平。?（四?）以慶?“六一?”為契?機，關?注了我?校的留?守兒童?近年?來，許?多父母?背井離?鄉(xiāng)外出?打工，?越來越?多的孩?子成了?留守兒?童.現?實中留?守兒童?由于長?期缺乏?與家長?的溝通?交流和?監(jiān)管教?育，在?生活、?學習乃?至行為?、心理?等方面?都存在?諸多問?題。在?學校教?育中，?關注留?守兒童?的心理?健康，?已成為?教師不?容忽視?的一項?工作。?學校領?導以六?一為契?機，對?留守兒?童進行?了思想?教育工?作并有?意的安?排留守?兒童參?與到活?動當中?，并鼓?勵他們?珍惜現?在優(yōu)