單位中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

第4頁(yè)共4頁(yè)單位中?秋節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?模板?對(duì)于剛?入園的?小班孩?子來(lái)說(shuō)?，他們?并非知?道中秋?節(jié)的意?義與傳?統(tǒng)禮節(jié)?。在這?次活動(dòng)?中，我?們主要?以“快?樂(lè)”為?中心點(diǎn)?，開(kāi)展?了中秋?節(jié)的活?動(dòng)，以?此讓他?們體驗(yàn)?幼兒園?這個(gè)小?家庭的?團(tuán)圓與?快樂(lè)，?激發(fā)他?們樂(lè)意?上幼兒?園、愛(ài)?幼兒園?的美好?情感。?中秋?節(jié)這天?，我們?小班孩?子和爸?爸媽媽?一起集?合在我?們班的?教室里?面。在?音樂(lè)的?節(jié)奏聲?中，活?動(dòng)開(kāi)始?了。我?們班的?任務(wù)是?大月的?一角北?海的北?字，家?長(zhǎng)們你?一手我?一手的?很快就?完成了?我們的?地基部?分，小?不點(diǎn)們?最后用?大紅棗?子在我?們的幫?忙下排?成北海?的北字?放在月?的上面?，他們?排得可?認(rèn)真了?，邊排?邊說(shuō)“?讓大紅?棗排成?火車(chē)”?。在?活動(dòng)中?，小朋?友們邊?欣賞我?們干活?邊品嘗?從家里?帶來(lái)地?月餅，?象一只?只放飛?的小鳥(niǎo)?，顯得?格外的?高興。?小妮妮?拿著月?餅塞到?我嘴里?說(shuō)：“?老師你?吃。”?我張大?嘴巴咬?了一小?口還故?作美味?地說(shuō)：?“哇，?這月餅?好甜呀?。”這?時(shí)許多?小朋友?都跑了?過(guò)來(lái)，?把月餅?往我嘴?里塞。?我說(shuō)：?“你們?知道今?天為什?么要吃?月餅嗎?”有一?個(gè)小朋?友喊了?起來(lái)“?中秋節(jié)?”。其?他小朋?友也跟?著說(shuō)“?中秋節(jié)?”。我?肯定地?說(shuō)：“?對(duì)，中?秋節(jié)，?是人們?團(tuán)圓地?日子，?所以我?們小朋?友也團(tuán)?圓在一?起過(guò)節(jié)?，我們?把月餅?分給大?家一起?吃好不?好!”?小朋友?都把月?餅給了?我，切?成小塊?分給大?家。在?贈(zèng)送月?餅的同?時(shí)，我?們還鼓?勵(lì)孩子?互相說(shuō)?祝福的?話。?在這次?充滿快?樂(lè)喜悅?的活動(dòng)?中，幼?兒知道?了中國(guó)?的節(jié)日?“中秋?節(jié)”，?在分享?月餅的?同時(shí)，?小朋友?們給別?人送去?了祝福?，也得?到了祝?福，培?養(yǎng)了幼?兒的語(yǔ)?言表達(dá)?能力及?交往的?能力，?同時(shí)也?感受到?了人與?人之間?友好交?往的幸?福，體?驗(yàn)到了?團(tuán)圓、?分享的?快樂(lè)。?單位?中秋節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)模板?（二）?根據(jù)?上級(jí)相?關(guān)部門(mén)?的部署?和要求?，在迎?中秋期?間，社?區(qū)圍繞?“我們?的節(jié)日?”系列?主題活?動(dòng)，精?心部署?，認(rèn)真?組織開(kāi)?展了一?系列彰?顯特色?的主題?文化活?動(dòng)，大?力弘揚(yáng)?中華民?族的優(yōu)?秀傳統(tǒng)?文化，?現(xiàn)將社?區(qū)中秋?一系列?活動(dòng)開(kāi)?展的情?況小結(jié)?如下：?1、?高度重?視，精?心組織?2、?加大宣?傳，營(yíng)?造氛圍?3、?開(kāi)展你?和我一?起過(guò)中?秋慰問(wèn)?活動(dòng)?4、開(kāi)?展過(guò)中?秋趣味?活動(dòng)?___?_月_?___?日下午?，社區(qū)?慶“中?秋”趣?味體育?活動(dòng)在?洪興花?園南區(qū)?舉行。?社區(qū)和?所轄的?5個(gè)物?業(yè)公司?聯(lián)合舉?辦了這?次活動(dòng)?，活動(dòng)?分為“?送祝福?”和“?頌祖國(guó)?”兩個(gè)?環(huán)節(jié)，?吸引了?社區(qū)新?老居民?共同參?與，活?動(dòng)的開(kāi)?展讓社?區(qū)居民?充分感?受到了?這個(gè)大?家庭的?溫暖，?特別鼓?勵(lì)了新?居民走?出小家?融入社?區(qū)大家?，增加?了新老?居民的?協(xié)作精?神。?單位中?秋節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?模板（?三）?為大力?傳承和?弘揚(yáng)中?華民族?優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化?，積極?培育和?踐行社?會(huì)主義?核心價(jià)?值觀，?引導(dǎo)人?們認(rèn)知?傳統(tǒng)、?尊重傳?統(tǒng)、熱?愛(ài)傳統(tǒng)?，增強(qiáng)?愛(ài)黨、?愛(ài)國(guó)家?、愛(ài)社?會(huì)主義?的情感?，學(xué)校?在中秋?期間廣?泛開(kāi)展?“我們?的節(jié)日?中秋”?主題活?動(dòng)。?一、在?學(xué)校國(guó)?學(xué)館。?隊(duì)員踏?著“花?好月圓?”進(jìn)入?場(chǎng)館，?流動(dòng)影?視背景?墻上呈?現(xiàn)的中?秋月夜?圖，燈?、荷花?、詩(shī)人?與學(xué)生?互動(dòng)體?驗(yàn)。孩?子們從?知道中?秋的來(lái)?源開(kāi)始?探索，?到中秋?習(xí)俗的?知曉，?賞明月?、品月?餅、慶?團(tuán)圓、?放孔明?燈。?三、進(jìn)?入中秋?團(tuán)圓周?，學(xué)校?少先隊(duì)?大隊(duì)委?的隊(duì)員?們每天?為全校?師生更?新關(guān)于?中秋節(jié)?的故事?趣聞，?大課間?時(shí)滿校?園響徹?著《水?調(diào)歌頭?》等關(guān)?于中秋?的歌曲?，孩子?們?cè)谛?園里走?著都會(huì)?哼著“?明月幾?時(shí)有，?把酒問(wèn)?青天”?。通?過(guò)朗誦?詩(shī)詞、?唱詩(shī)寫(xiě)?詩(shī)、制?作月餅?等一系?列的活?動(dòng)，隊(duì)?員們更?加了解?、喜愛(ài)?中華傳?統(tǒng)文化?，提升?了隊(duì)員?的文化?素養(yǎng)，?增強(qiáng)了?隊(duì)員的?愛(ài)黨愛(ài)?國(guó)、愛(ài)?家鄉(xiāng)的?情感和?民族自?豪感。?單位?中秋節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)模板?（四）?一、?指導(dǎo)思?想大?力培育?和踐行?社會(huì)主?義核心?價(jià)值觀?，透過(guò)?經(jīng)典誦?讀、節(jié)?日民俗?、文化?娛樂(lè)和?體育健?身等活?動(dòng)，大?力弘揚(yáng)?優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化?，結(jié)合?建立全?國(guó)禮貌?城市，?著力營(yíng)?造關(guān)愛(ài)?互助、?安定團(tuán)?結(jié)、歡?樂(lè)祥和?的節(jié)日?氛圍，?主動(dòng)倡?導(dǎo)禮貌?和諧理?念，在?移風(fēng)易?俗中體?現(xiàn)人文?關(guān)懷，?在歡樂(lè)?喜慶中?倡導(dǎo)禮?貌新風(fēng)?，不斷?提升干?部職工?禮貌素?質(zhì)和城?市機(jī)關(guān)?禮貌程?度。?二、活?動(dòng)資料?深入?開(kāi)展形?式多樣?的群眾?性節(jié)日?活動(dòng)，?要充分?發(fā)揮優(yōu)?秀傳統(tǒng)?文化的?滋養(yǎng)和?引導(dǎo)作?用，開(kāi)?展豐富?多彩的?群眾性?知識(shí)競(jìng)?賽、經(jīng)?典誦讀?、節(jié)日?民俗、?文化娛?樂(lè)和體?育健身?活動(dòng)，?推動(dòng)“?我們的?節(jié)日”?主題活?動(dòng)的深?入開(kāi)展?。2?、在中?秋節(jié)期?間，開(kāi)?展團(tuán)結(jié)?、團(tuán)圓?、慶豐?收主題?活動(dòng)。?一是開(kāi)?展社區(qū)?志愿服?務(wù)活動(dòng)?。圍繞?敬老助?殘、扶?貧幫困?、清潔?環(huán)保、?禮貌護(hù)?綠等資?料，透?過(guò)走訪?、座談?、解決?實(shí)際問(wèn)?題等活?動(dòng)形式?，為他?們營(yíng)造?快樂(lè)、?溫暖的?氛圍。?二是開(kāi)?展以“?傳承禮?貌頌中?秋”為?主題的?系列文?化活動(dòng)?。組織?開(kāi)展形?式多樣?的中秋?文化茶?話會(huì)、?故事會(huì)?和書(shū)法?比賽等?群眾樂(lè)?于參與?、便于?參與的?文化活?動(dòng)，引?導(dǎo)干部?職工在?活動(dòng)中?了解中?華悠久?歷史、?優(yōu)良傳?統(tǒng)和節(jié)?日民俗?，弘揚(yáng)?優(yōu)秀民?族文化?。3?、開(kāi)展?以“感?恩、團(tuán)?圓”為?主題的?中秋網(wǎng)?上寄語(yǔ)?活動(dòng)。?組織引?導(dǎo)機(jī)關(guān)?干部利?用網(wǎng)絡(luò)?媒體，?上網(wǎng)寄?語(yǔ)、留?言，發(fā)?送手機(jī)?信息，?抒發(fā)感?恩黨、?感恩祖?國(guó)、感?恩父母?、感恩?老師、?感恩同?事的肺?腑之言?。向外?地的親?人傳達(dá)?節(jié)日的?問(wèn)候，?表達(dá)企?盼團(tuán)圓?的思念?之情，?在人人?思親情?、家家?思團(tuán)圓?的氛圍?中，提?升愛(ài)我?中華、?振興中?華的民?族職責(zé)?感。?三、工?作要求?1、?高度重?視，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。要把?深化“?我們的?節(jié)日”?主題活?動(dòng)作為?推進(jìn)社?會(huì)主義?核心價(jià)?值體系?建設(shè)的?重要抓?手和精?神禮貌?建立及?法治宣?傳活動(dòng)?的重要?載體，?同建立?禮貌城?市、禮?貌單位?、禮貌?行業(yè)緊?密結(jié)合?，進(jìn)一?步拓展?領(lǐng)域、?豐富資?料，不?斷提升?活動(dòng)的?思想文?化內(nèi)涵?。2?、加強(qiáng)?宣傳，?營(yíng)造氛?圍。要