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第11頁共11頁202?3美術(shù)?編輯年?終總結(jié)?模板?我既然?從事雜?志編輯?工作,?一心只?想把我?經(jīng)手的?雜志做?到完美?,當(dāng)然?努力的?精神也?必然要?始終如?一,在?工作中?遇到的?這樣那?樣的問?題也不?少.我?想只要?能不斷?的總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)和刊?物一起?努力成?長(zhǎng),才?是我們?更應(yīng)該?積極去?做的。?自己總?結(jié)了一?些解決?的方法?,雖然?不是很?成熟但?通過互?相交流?可以起?到些許?作用也?是不錯(cuò)?的。?1.雜?志中上?色遇到?的疑問?:為?什么我?們的美?編在繪?制雜志?中一些?插圖時(shí)?選用灰?暗的色?調(diào),而?不是用?艷麗的?色彩?很多家?長(zhǎng)主觀?的認(rèn)為?孩子喜?歡顏色?艷麗的?顏色,?但是在?生活中?沒有一?個(gè)孩子?會(huì)主動(dòng)?去選擇?艷麗到?夸張的?衣服,?插圖也?一樣。?中國的?傳統(tǒng)的?水墨畫?就是一?個(gè)很好?的例子?,國畫?中用色?很少,?用的最?多的就?是“墨?色”,?國畫中?“墨”?與“色?”是相?通,而?墨分五?色(其?實(shí)不止?),表?現(xiàn)中即?有墨的?濃淡層?次,又?有色的?聯(lián)想感?受,從?而達(dá)到?無色似?有色的?境界使?整幅畫?看起來?一點(diǎn)都?不單調(diào)?灰暗。?當(dāng)然雜?志的插?圖也不?能像馬?路一樣?一直是?一個(gè)色?調(diào),明?快的色?彩也是?必不可?少的。?總之?,對(duì)于?插圖來?說,不?一定就?非得用?豐富的?色彩,?只要能?充分表?達(dá)文字?的內(nèi)容?就可以?。即使?是單純?的黑色?、褐色?也能出?色地描?繪出文?字的內(nèi)?在世界?。孩子?同樣能?叢這些?畫面中?充分了?解故事?,想象?他自己?理解出?的色彩?世界。?這也是?插圖要?給人留?一些想?象空間?的原因?。美學(xué)?大師朱?光潛說?過:“?美術(shù)作?品之所?以美,?不是只?是在表?現(xiàn)的一?部分,?尤其是?美在未?表現(xiàn)而?含蓄無?窮的一?大部分?,這就?是所謂?的無言?之美。?”什?么樣的?故事應(yīng)?該配什?么樣的?色彩呢?抒情?類的文?字配合?傳統(tǒng)的?中國畫?或夢(mèng)幻?的畫面?或顏色?明度對(duì)?比屬于?弱對(duì)比?的就能?產(chǎn)生很?好的呼?應(yīng)效果?,將讀?者吸引?到安靜?的故事?中去。?奇幻?神秘的?文字配?合厚重?冷峻的?顏色和?與顏色?相配的?繪畫風(fēng)?格(如?;寫實(shí)?風(fēng)格和?版畫效?果)能?加強(qiáng)奇?幻神秘?的氣氛?。幽?默荒誕?類的文?字配合?輕松的?繪畫技?法和顏?色明快?,純度?對(duì)比強(qiáng)?烈的風(fēng)?格就能?和文字?相得益?彰。?2.插?圖的形?式和技?法太多?了,到?底那種?更好,?或是雜?志的美?術(shù)編輯?究竟該?用什么?樣的插?圖來傳?達(dá)文章?的深層?內(nèi)容?在看到?一篇文?章時(shí),?理解文?章的內(nèi)?容,并?明白作?者想告?訴讀者?的是什?么也許?是告訴?你一個(gè)?生活態(tài)?度或一?個(gè)學(xué)習(xí)?方法,?也許是?一個(gè)人?生哲理?……找?到文章?的中心?思想,?用孩子?的視角?思考,?再配出?貼近孩?子生活?世界的?插圖。?如果一?個(gè)插圖?只是表?現(xiàn)文章?中的一?段文字?和一個(gè)?場(chǎng)景,?那要想?用圖來?打動(dòng)讀?者,那?是很難?的。好?插圖除?了能用?視覺語?言來烘?托文字?的不足?之處外?,還能?和文字?一起在?讀者的?腦中升?華。插?圖在兼?顧了以?上的這?些要求?后,出?現(xiàn)的畫?面就是?出色的?傳達(dá)了?文字的?深層內(nèi)?容了。?3.?在版式?流程中?編輯在?遇到插?圖和文?字的不?和-諧?組合時(shí)?應(yīng)該怎?樣去調(diào)?整在?工作中?我們也?許都會(huì)?遇到雜?志在版?式流程?中,有?些版面?不和-?諧或插?圖和文?字的同?時(shí)產(chǎn)生?閱讀障?礙的問?題發(fā)生?。a?.圖和?文字的?組合讓?閱讀有?了困難?,也就?是在文?字下面?的圖的?色彩或?紋理影?響文字?的清晰?度。出?現(xiàn)這種?問題需?要調(diào)整?插圖,?插圖的?紋理太?重的減?少紋理?或做模?糊處理?,底色?太鮮艷?的降低?色彩飽?和度并?加重文?字顏色?。如果?在做了?這些努?力后,?仍然有?閱讀的?困難,?干脆去?掉文字?下面的?背景插?圖。?b.文?字太滿?和圖太?大的問?題,這?樣的組?合給人?視覺很?擁擠的?感覺,?也就是?我們常?說的沒?有給版?面留呼?吸的空?間,中?國的國?畫最講?究的就?是大面?積的留?白,那?些空白?是留給?欣賞者?想象用?的。如?果在一?張白紙?上布漫?了蠅頭?小字,?看時(shí)間?長(zhǎng)了,?很多人?都會(huì)產(chǎn)?生視覺?疲勞,?尤其我?們的雜?志面對(duì)?的是小?學(xué)生,?他們比?成人更?沒有耐?性去面?對(duì)滿版?的文字?,而插?圖就有?緩解閱?讀壓力?的好處?。適當(dāng)?的減少?文字給?插圖留?出一些?空間,?就能讓?雜志版?面增色?不少。?可如果?圖和文?字都不?想舍棄?空間,?那只能?白辛苦?一場(chǎng)了?。c?.圖太?花和文?字太大?也會(huì)讓?版面很?不和-?諧。首?先明確?這頁文?字和插?圖的功?能,如?果主要?以插圖?為主,?文字只?是起到?補(bǔ)充的?作用,?調(diào)整文?字的大?校如果?插圖只?是裝飾?花邊的?功能,?那么調(diào)?整插圖?讓他弱?下去。?這樣版?面的主?次就有?區(qū)分,?也不會(huì)?給視覺?造成障?礙了。?20?23美?術(shù)編輯?年終總?結(jié)模板?(二)?我的?工作范?圍并不?局限于?課件開?發(fā)中的?模版設(shè)?計(jì)等工?作,而?是涉及?到了目?前我們?學(xué)院的?所有部?門。涉?及到展?示,展?覽,印?刷,屏?幕展示?等不同?種類。?有學(xué)院?辦公室?組織舉?行的各?種重大?慶典、?總結(jié)大?會(huì)、涉?外的參?展活動(dòng)?的具體?形象設(shè)?計(jì);有?教務(wù)部?門各季?招生所?需的招?生簡(jiǎn)章?、招貼?、宣傳?單頁,?各類證?書卡片?、規(guī)章?制度的?編排,?打印等?;也有?技術(shù)部?負(fù)責(zé)的?學(xué)院網(wǎng)?站的整?體形象?規(guī)劃,?設(shè)計(jì)風(fēng)?格定型?,具體?設(shè)計(jì)以?及不定?期的改?版更新?工作;?也有開?發(fā)中心?目前著?手開發(fā)?的各科?課件的?模板、?欄目、?各種題?標(biāo),以?及課件?中的演?示動(dòng)畫?;還有?大量的?圖片掃?描處理?等。所?有的工?作看似?龐雜,?大小輕?重不一?,但是?都有一?個(gè)共同?的特點(diǎn)?,那就?是處處?展現(xiàn)網(wǎng)?絡(luò)學(xué)院?的對(duì)外?形象,?所以不?得有絲?毫的馬?虎大意?,稍不?細(xì)查,?就有可?能出現(xiàn)?失誤,?直接影?響到我?們學(xué)院?的對(duì)外?整體形?象,更?會(huì)造成?直接的?經(jīng)濟(jì)損?失???以說凡?是需要?突出我?們網(wǎng)絡(luò)?學(xué)院整?體形象?的地方?,就需?要美編?參與工?作。?設(shè)計(jì)工?作是痛?苦與快?樂的煉?獄,每?當(dāng)面臨?重大的?設(shè)計(jì)任?務(wù)時(shí)充?滿了壓?力,開?始搜集?各種資?料(包?括文字?的、圖?片的)?,接下?來尋找?設(shè)計(jì)靈?感,沉?思、焦?灼,經(jīng)?過痛苦?煎熬,?終于有?了滿意?的創(chuàng)意?時(shí)倍感?輕松。?當(dāng)然?,工作?中的痛?苦與快?樂首先?要求有?堅(jiān)定的?政治信?念與立?場(chǎng),遵?紀(jì)守法?,愛崗?敬業(yè)的?強(qiáng)烈責(zé)?任感和?事業(yè)心?。因?為熱愛?自己的?工作,?所以精?通本崗?位的專?業(yè)識(shí)和?業(yè)務(wù)技?能,熟?悉有關(guān)?行業(yè)規(guī)?范,關(guān)?注行業(yè)?的發(fā)展?趨勢(shì)。?時(shí)刻保?持強(qiáng)烈?的創(chuàng)新?意識(shí)。?鋼鐵?紀(jì)律預(yù)?示著非?凡的成?績(jī),遵?守規(guī)章?制度,?堅(jiān)守工?作崗位?,以極?高的工?作熱情?主動(dòng)全?身心地?投入到?自己的?工作當(dāng)?中去,?加班加?點(diǎn),毫?無怨言?。很好?的理解?自己工?作,出?色的履?行了崗?位職責(zé)?,能夠?高質(zhì)、?高效的?完成本?職工作?。為本?部門的?工作做?出了應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。?每當(dāng)經(jīng)?過艱苦?的磨礪?,自己?的勞動(dòng)?成果得?到大家?的肯定?時(shí),便?是工作?中的快?樂!充?滿了快?意。?202?3美術(shù)?編輯年?終總結(jié)?模板(?三)?回首過?去的一?年,內(nèi)?心不禁?感慨萬?千。本?人于_?___?年__?__月?___?_日進(jìn)?入公司?,根據(jù)?公司的?需要,?擔(dān)任美?工一職?,負(fù)責(zé)?市場(chǎng)部?宣傳物?料設(shè)計(jì)?及網(wǎng)站?制作工?作。這?幾個(gè)月?以來,?在工作?上圍繞?公司市?場(chǎng)部的?中心工?作,對(duì)?照相關(guān)?標(biāo)準(zhǔn),?嚴(yán)以律?己,較?好地完?成領(lǐng)導(dǎo)?和各級(jí)?部門安?排的各?項(xiàng)任務(wù)?,努力?工作,?積極學(xué)?習(xí)新知?識(shí)、技?能,注?重自身?發(fā)展和?進(jìn)步。?主要情?況匯報(bào)?如下:?一、?負(fù)責(zé)市?場(chǎng)部宣?傳物料?的設(shè)計(jì)?。1?、包括?海報(bào)兩?款、三?折頁正?反兩面?、宣傳?頁正背?兩面、?產(chǎn)品招?商廣告?頁面及?招商單?頁的設(shè)?計(jì)、包?裝盒及?手提袋?的設(shè)計(jì)?、展會(huì)?吊旗、?桃心小?卡片、?宣傳小?手冊(cè)的?排版及?封面設(shè)?計(jì)。?2、各?種市場(chǎng)?活動(dòng)所?需的海?報(bào)、易?拉寶、?吊旗等?的設(shè)計(jì)?。3?、并著?手開始?設(shè)計(jì)兩?套包裝?盒的新?版本。?4、?___?_市場(chǎng)?活動(dòng)優(yōu)?惠券的?設(shè)計(jì)。?5、?設(shè)計(jì)雜?志封3?。二?、公司?網(wǎng)站頁?面及L?OGO?、Ba?nne?r等設(shè)?計(jì)。?1、主?要包括?標(biāo)志的?設(shè)計(jì),?網(wǎng)站活?動(dòng)頁面?的圖片?處理。?2、?頁面部?分修改?。并開?始服務(wù)?網(wǎng)站及?頁面全?面改版?的版式?設(shè)計(jì)及?頁面制?作。?三、配?合各部?門所需?求進(jìn)行?各種平?面圖片?的效果?處理。?1、?主要_?___?模特等?系列照?片,并?做部分?照片效?果處理?。2?、為公?司技術(shù)?部提供?所需圖?片并進(jìn)?行修改?及處理?。3?、設(shè)計(jì)?___?_活動(dòng)?海報(bào)及?折頁。?4、?配合進(jìn)?行設(shè)計(jì)?制作證?書。?四、設(shè)?計(jì)等。?1、?主要包?括配合?經(jīng)理安?排的內(nèi)?容的外?觀設(shè)計(jì)?。2?、配合?技術(shù)部?制作界?面設(shè)計(jì)?。以?上是本?年度工?作的主?要內(nèi)容?,當(dāng)然?,在工?作中我?也出現(xiàn)?了一些?小的差?錯(cuò)和問?題,部?門領(lǐng)導(dǎo)?也及時(shí)?給我指?出,促?進(jìn)了我?工作的?成熟性?。今?后努力?的方向?:新的?一年意?味著新?的起點(diǎn)?新的機(jī)?遇新的?挑戰(zhàn)。?隨著公?司項(xiàng)目?日益不?斷擴(kuò)大?,可以?預(yù)料我?們的工?作將更?加繁重?,要求?也更高?,需掌?握的知?識(shí)更高?更廣。?為此,?我將更?加勤奮?的工作?,刻苦?的學(xué)習(xí)?,努力?提高文?化素質(zhì)?和各種?工作技?能,為?公司作?出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。2?023?美術(shù)編?輯年終?總結(jié)模?板(四?)今?年是我?報(bào)各項(xiàng)?事業(yè)飛?速發(fā)展?的一年?,大型?活動(dòng)比?較多。?美術(shù)編?輯部作?為今年?初新成?立的部?門,成?立伊始?報(bào)社領(lǐng)?導(dǎo)便交?給了幾?項(xiàng)重大?任務(wù)。?我部同?志著力?克服部?門?。?僅3人?)、無?現(xiàn)成經(jīng)?驗(yàn)照搬?(其余?兩位同?志為新?進(jìn)入報(bào)?社的人?員)等?困難,?圓滿完?成了報(bào)?社交給?的任務(wù)?。一?是在報(bào)?社領(lǐng)導(dǎo)?的率領(lǐng)?下,成?功地進(jìn)?行了版?式改革?,使本?報(bào)版面?有了劃?時(shí)代的?變化。?在__?__月?底到_?___?月初日?報(bào)進(jìn)行?的前所?未有的?版式改?革中,?美術(shù)編?輯部作?為承擔(dān)?這項(xiàng)工?作的主?要職能?部門,?從前期?準(zhǔn)備工?作到版?式改革?的全過?程,從?本報(bào)有?史以來?第一部?版式細(xì)?則的制?定到報(bào)?頭報(bào)眉?的重新?制作,?從落實(shí)?領(lǐng)導(dǎo)想?法到協(xié)?調(diào)版式?專家與?編輯交?流互動(dòng)?,都付?出了大?量勞動(dòng)?,使版?式改革?達(dá)到了?預(yù)期目?的。?二是搞?好報(bào)社?新樓形?象識(shí)別?系統(tǒng)的?設(shè)計(jì)制?作。報(bào)?社辦公?樓的整?體搬遷?,是一?項(xiàng)十分?浩大的?工程。?我們美?術(shù)編輯?部承擔(dān)?了新辦?公樓的?形象識(shí)?別系統(tǒng)?的設(shè)計(jì)?制作工?作。我?帶領(lǐng)兩?名美術(shù)?編輯,?在完成?日常出?版工作?的同時(shí)?,先后?完成了?新辦公?樓樓牌?、大門?單位標(biāo)?示牌、?各樓層?形象墻?、光榮?榜、各?辦公室?門牌和?編號(hào)、?采編平?臺(tái)指示?牌以及?樓道相?關(guān)提示?牌等等?的設(shè)計(jì)?和安裝?。這些?工作工?作量比?較龐大?,程序?復(fù)雜,?為了搶?時(shí)間,?我們美?編部發(fā)?揚(yáng)不怕?吃苦的?精神,?在人手?少的情?況下經(jīng)?常加班?加點(diǎn),?有的美?術(shù)編輯?忙到下?午,連?早飯還?都沒吃?,有的?美術(shù)編?輯為了?配合安?裝人員?,一直?跟到第?二天凌?晨?jī)牲c(diǎn)?。但他?們事后?從不跟?別人提?起。?三是成?功策劃?了迎奧?運(yùn)圣火?的報(bào)道?版式。?在北京?奧運(yùn)會(huì)?開幕之?前,對(duì)?迎奧運(yùn)?圣火的?報(bào)道被?各家平?面媒體?看作是?一次在?讀者面?前出彩?的絕好?機(jī)會(huì)。?我們美?術(shù)編輯?部在奧?運(yùn)圣火?開始傳?遞后,?便仔細(xì)?研究沿?途城市?報(bào)紙的?報(bào)道版?式,作?了提前?積累。?因此,?在接到?本報(bào)迎?奧運(yùn)圣?火報(bào)道?的版式?設(shè)計(jì)任?務(wù)后,?我部迅?速行動(dòng)?,在圣?火到達(dá)?我市的?前幾天?便拿出?了設(shè)計(jì)?方案和?版樣。?___?_月_?___?日晚,?我部全?體人員?集體加?班,精?心制作?這塊版?面,一?直忙到?了后半?夜。報(bào)?紙出來?后,我?部設(shè)計(jì)?的版面?得到了?報(bào)社領(lǐng)?導(dǎo)和市?領(lǐng)導(dǎo)的?贊揚(yáng)。?后來經(jīng)?過比較?我們發(fā)?現(xiàn),這?塊版面?的設(shè)計(jì)?水平甚?至超過?了不少?外地強(qiáng)?勢(shì)媒體?。四?是運(yùn)用?從深圳?特區(qū)報(bào)?學(xué)來的?經(jīng)驗(yàn),?打了一?個(gè)奧運(yùn)?版面設(shè)?計(jì)的漂?亮仗,?也使日?報(bào)版式?設(shè)計(jì)走?上了一?個(gè)新臺(tái)?階。_?___?月底_?___?月初,?根據(jù)報(bào)?社領(lǐng)導(dǎo)?安排,?我部?jī)?名美編?冒著酷?署赴深?圳特區(qū)?報(bào)學(xué)習(xí)?。他們?在深圳?吃報(bào)社?食堂、?睡地下?室,無?論白班?還是夜?班,都?緊跟特?區(qū)報(bào)的?美術(shù)編?輯,熟?悉掌握?對(duì)方先?進(jìn)的操?作手法?和版式?設(shè)計(jì)理?念。回?來后,?他們運(yùn)?用學(xué)習(xí)?的成果?來處理?奧運(yùn)會(huì)?報(bào)道的?版式,?使日?qǐng)?bào)?對(duì)重大?體育賽?事的報(bào)?道版式?發(fā)生了?全新的?變化。?在日?qǐng)?bào)?的奧運(yùn)?會(huì)賽事?報(bào)道中?,經(jīng)過?美編大?幅度調(diào)?整處理?后被評(píng)?為b版?、c版?的版面?多達(dá)3?0余塊?。美術(shù)?編輯赴?深圳學(xué)?習(xí)有了?實(shí)實(shí)在?在的收?獲。在?后來的?出版工?作中,?他們結(jié)?合日?qǐng)?bào)?的實(shí)際?,不斷?地探索?創(chuàng)新,?頻頻設(shè)?計(jì)出新?穎好看?的版面?。五?是順利?完成了?版式微?調(diào)。_?___?月底到?___?_月初?,根據(jù)?報(bào)紙版?式發(fā)展?的新要?求,按?照領(lǐng)導(dǎo)?的部署?,我們?美編部?對(duì)日?qǐng)?bào)?版式進(jìn)?行了微?調(diào)。我?們經(jīng)過?對(duì)讀者?閱讀規(guī)?律的仔?細(xì)分析?后,在?標(biāo)題字?體、圖?片擺放?、行文?開欄方?面對(duì)日?報(bào)版式?作了局?部調(diào)整?,進(jìn)一?步完善?了日?qǐng)?bào)?版式規(guī)?范細(xì)則?。六?是成功?參與策?劃了數(shù)?次戰(zhàn)役?性報(bào)道?,特別?是改革?開放_(tái)?___?年周年?大型紀(jì)?念特刊?——走?過__?__年?,在報(bào)?社領(lǐng)導(dǎo)?帶領(lǐng)下?,我部?負(fù)責(zé)拿?出了特?刊出版?方案。?這個(gè)大?型紀(jì)念?特刊開?創(chuàng)了我?報(bào)乃至?我市平?面出版?的歷史?,具有?劃時(shí)代?的意義?。我部?為歷次?戰(zhàn)役性?報(bào)道做?好視覺?設(shè)計(jì),?滿足了?編輯出?版工作?的一系?列特殊?要求。?如紀(jì)念?吉林市?解放_(tái)?___?周年特?刊、全?國兩會(huì)?專刊、?關(guān)注四?川大地?震專版?、奧運(yùn)?會(huì)???、改革?開放_(tái)?___?周年以?及霧凇?冰雪節(jié)?等。在?這一切?的視覺?設(shè)計(jì)工?作中,?大多是?設(shè)計(jì)出?數(shù)套方?案供領(lǐng)?導(dǎo)敲定?,保證?了本報(bào)?視覺設(shè)?計(jì)上水?平、上?檔次。?七是?滿足其?他部門?需要,?在完成?出版工?作以外?全力支?持兄弟?部門的?工作。?如為經(jīng)?濟(jì)特刊?部設(shè)計(jì)?廣告刊?頭、為?車隊(duì)設(shè)?計(jì)車體?形象廣?告、為?發(fā)行部?設(shè)計(jì)流?動(dòng)售報(bào)?車,以?及設(shè)計(jì)?報(bào)社新?年明信?片等。?這些工?作費(fèi)力?費(fèi)時(shí),?但美編?毫無怨?言。?202?3美術(shù)?編輯年?終總結(jié)?模板(?五)?回顧過?去一年?,在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)?下,在?各位同?事的大?力協(xié)助?下,工?作上取?得滿意?得成果?。我的?崗位是?美術(shù)編?輯,工?作崗位?在開發(fā)?中心,?可是我?的工作?范圍并?不局限?于課件?開發(fā)中?的模版?設(shè)計(jì)等?工作,?而是涉?及到了?目前我?們學(xué)院?的所有?部門。?涉及到?展示,?展覽,?印刷,?屏幕展?示等不?同種類?。有學(xué)?院辦公?室組織?舉行的?各種重?大慶典?、總結(jié)?大會(huì)、?涉外的?參展活?動(dòng)的具?體形象?設(shè)計(jì);?有教務(wù)?部門各?季招生?所需的?招生簡(jiǎn)?章、招?貼、宣?傳單頁?,各類?證書卡?片、規(guī)?章制度?的編排?,打印?等;也?有技術(shù)?部負(fù)責(zé)?的學(xué)院?網(wǎng)站的?整體形?象規(guī)劃?,設(shè)計(jì)?風(fēng)格定?型,具?體設(shè)計(jì)?以及不?定期的?改版更?新工作?;也有?開發(fā)中?心目前?著手開?發(fā)的各?科課件?的模板?、欄目?、各種?題標(biāo),?以及課?件中的?演示動(dòng)?畫;還?有大量?的圖片?掃描處?理等。?所有的?工作看?似龐雜?,大小?輕重不?一,但?是都有?一個(gè)共?同的特?點(diǎn),那?就是處?處展現(xiàn)?網(wǎng)絡(luò)學(xué)?院的對(duì)?外形象?,所以?不得有?絲毫的?馬虎大?意,稍?不細(xì)查?,就有?可能出?現(xiàn)失誤?,直接?影響到?我們學(xué)?院的對(duì)?外整體?形象,?更會(huì)造?成直接?的經(jīng)濟(jì)?損失。?可以說?凡是需?要突出?我們網(wǎng)?絡(luò)學(xué)院?整體形?象的地?方,就?需要美?編參與?工作。?設(shè)計(jì)工?作是痛?苦與快?樂的煉?獄,每?當(dāng)面臨?重大的?設(shè)計(jì)任?務(wù)時(shí)充?滿了壓?力,開?始搜集?各種資?料(包?括文字?的、圖?片的)?,接下?來尋找?設(shè)計(jì)靈?感,沉?思、焦?灼,經(jīng)?過痛苦?煎熬,?終于有?了滿意?的創(chuàng)意?時(shí)倍感?輕松。?每當(dāng)經(jīng)?過艱苦?的磨礪?,自己?的勞動(dòng)?成果得?到大家?的肯定?時(shí),便?是工作?中的快?樂!充?滿了快?意。?當(dāng)然,?工作中?的痛苦?與快樂?首先要?求有堅(jiān)?定的政?治信念?與立場(chǎng)?,遵紀(jì)?守法,?愛崗敬?業(yè)的強(qiáng)?烈責(zé)任?感和事?業(yè)心。?因?yàn)?熱愛自?己的工?作,所?以精通?本崗位?的專業(yè)?識(shí)和業(yè)?務(wù)技能?,熟悉?有關(guān)行?業(yè)規(guī)范?,關(guān)注?行業(yè)的?發(fā)展趨?勢(shì)。時(shí)?刻保持?強(qiáng)烈的?創(chuàng)新意?識(shí)。?鋼鐵紀(jì)?律預(yù)示?著非凡?的成績(jī)?,遵守?規(guī)章制?度,堅(jiān)?守工作?崗位,?以極高?的工作?熱情主?動(dòng)全身?心地投?入到自?己的工?作當(dāng)中?去,加?班加點(diǎn)?,毫無?怨言。?很好的?理解自?己工作?,出色?的履行?了崗位?職責(zé),?能夠高?質(zhì)、高?效的完?成
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