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第10頁共10頁學(xué)校食?堂個(gè)人?工作總?結(jié)范文?在學(xué)?校食堂?工作中?,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)與?監(jiān)督下?,我牢?固樹立?“服務(wù)?育人”?的宗旨?,規(guī)范?食堂安?全衛(wèi)生?工作,?保障了?師生員?工的生?活需求?以及身?體健康?,維護(hù)?了正常?的教學(xué)?秩序,?受到了?師生和?家長(zhǎng)的?好評(píng)。?工作?總結(jié)如?下:?首先,?要樹立?師生服?務(wù)意識(shí)?。我在?學(xué)校遵?章守紀(jì)?,團(tuán)結(jié)?同事,?求真務(wù)?實(shí),樂?觀上進(jìn)?,始終?保持嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真?的工作?態(tài)度和?一絲不?茍的工?作作風(fēng)?,工作?勤勤懇?懇,任?勞任怨?。在學(xué)?校工作?投入,?熱心服?務(wù),堅(jiān)?守崗位?,需要?及時(shí)完?成的任?務(wù)加班?加點(diǎn)都?能完成?好。為?確立服?務(wù)育人?意識(shí),?讓師生?到食堂?就有到?家的感?覺,感?到省心?、舒心?、放心?。其次?,要切?實(shí)做好?食堂食?品衛(wèi)生?安全工?作。學(xué)?校食堂?衛(wèi)生安?全工作?是一項(xiàng)?事關(guān)師?生生命?安全的?大事,?無論把?這項(xiàng)工?作提高?到多么?重要的?程度來?認(rèn)識(shí)都?不為過?。第?二,嚴(yán)?把生產(chǎn)?操作關(guān)?。在食?品加工?過程中?,嚴(yán)格?按照有?關(guān)規(guī)定?,該消?毒的消?毒,該?煮透的?煮透。?粗加工?間做到?擇菜切?菜上案?板。操?作間做?到清潔?衛(wèi)生,?餐廳做?到整潔?明亮,?所有門?窗都安?裝沙門?、沙窗?。每個(gè)?班組每?天都要?填寫食?堂考勤?和食堂?操作日?志,生?產(chǎn)食品?質(zhì)檢表?。洗菜?有學(xué)問?,什么?菜先洗?后冷水?浸泡,?什么菜?用熱水?浸泡,?什么菜?用鹽水?浸泡,?什么菜?泡多長(zhǎng)?時(shí)間,?都要求?工人師?傅嚴(yán)格?按規(guī)程?操作。?葷素食?物分柜?存放,?砧板分?開,分?刀加工?。不用?發(fā)芽土?豆,四?季豆要?過水煮?熟,豆?漿要煮?沸,冷?菜要熱?透,避?免中毒?事件發(fā)?生。?第三,?嚴(yán)把成?品銷售?關(guān)。每?餐烹制?的食品?均由烹?調(diào)間移?入配餐?間進(jìn)行?隔離存?放,炊?工售飯?前必須?再次進(jìn)?行洗手?、消毒?,帶好?口罩。?食堂對(duì)?隔夜食?品均進(jìn)?冷藏柜?,堅(jiān)決?不售霉?變食。?第四?,嚴(yán)把?餐具消?毒關(guān)。?餐具及?放作物?容器的?洗凈、?消毒,?對(duì)消毒?物品先?用開水?清洗,?用潔滅?凈等洗?潔劑進(jìn)?行化學(xué)?消毒,?再上蒸?柜蒸3?0分鐘?以上,?大件物?品放入?鍋中煮?沸30?分鐘以?上,既?為物理?消毒。?后進(jìn)消?毒間、?消毒柜?,實(shí)行?保潔,?將消毒?工作落?到實(shí)處?。近幾?年來,?上級(jí)部?門每次?抽查我?校食堂?餐具的?消毒衛(wèi)?生狀況?,合格?率均在?100?%。?第五,?嚴(yán)把炊?工個(gè)人?衛(wèi)生關(guān)?。作為?食堂操?作人員?,堅(jiān)持?定期體?檢,持?有健康?證上崗?。養(yǎng)成?良好的?個(gè)人習(xí)?慣,勤?理發(fā)、?勤剪指?甲,勤?洗衣服?,勤換?工作服?,做到?上班前?洗手、?消毒、?上班時(shí)?穿工作?服,戴?工作帽?,掛牌?上崗;?售飯時(shí)?載口罩?;工作?中杜絕?抽煙。?總之?,我在?學(xué)校食?堂工作?中為我?校健康?快速發(fā)?展盡了?自己最?大的努?力,得?到了全?校師生?的認(rèn)可?,家長(zhǎng)?的信賴?和各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?肯定。?我將在?今后的?工作中?不斷努?力創(chuàng)新?,更多?的接受?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的監(jiān)?督與指?導(dǎo),更?好地為?師生服?務(wù),使?學(xué)校食?堂工作?再上新?的臺(tái)階?。學(xué)?校食堂?個(gè)人工?作總結(jié)?范文(?二)?一、以?人為本?,牢固?樹立師?生服務(wù)?意識(shí)我?校食堂?目前有?專兼職?行管人?員1人?,炊事?員2人?。炊工?的招聘?、選拔?、考核?、上崗?培訓(xùn)、?技能比?武都嚴(yán)?格按照?程序公?正、公?開進(jìn)行?。為確?立服務(wù)?育人意?識(shí),讓?師生到?食堂就?有到家?的感覺?,感到?省心、?舒心、?放心。?三、?切實(shí)加?強(qiáng)食堂?食品衛(wèi)?生安全?工作學(xué)?校食堂?衛(wèi)生安?全工作?是一項(xiàng)?事關(guān)師?生生命?安全的?大事,?無論把?這項(xiàng)工?作提高?到多么?重要的?程度來?認(rèn)識(shí)都?不為過?。為確?保萬無?一失,?我們進(jìn)?行了全?方位、?全過程?、全天?候的立?體式檔?案化管?理,食?堂目前?共印制?各式表?格10?多校,?在確保?衛(wèi)生安?全過程?中,做?到了嚴(yán)?把“五?關(guān)”。?首先?是嚴(yán)把?采買準(zhǔn)?入關(guān)。?對(duì)原料?的購入?日期、?產(chǎn)品商?標(biāo)、生?產(chǎn)日期?、保質(zhì)?期、健?康證、?經(jīng)營許?可證、?產(chǎn)品檢?驗(yàn)報(bào)告?等都要?認(rèn)真登?記、驗(yàn)?收,由?事務(wù)長(zhǎng)?把關(guān)。?不合要?求的堅(jiān)?決不準(zhǔn)?進(jìn)入原?料庫房?;嚴(yán)禁?向無衛(wèi)?生許可?證的單?位和個(gè)?人購買?原材料?、半成?品和成?品;嚴(yán)?禁采購?無生產(chǎn)?廠家、?無生產(chǎn)?日期及?保質(zhì)期?和超過?保質(zhì)期?的食品?及原料?;食堂?所購肉?類必須?有動(dòng)物?檢疫合?格證明?。對(duì)所?有供貨?商進(jìn)行?建檔、?所供商?品索證?齊全,?對(duì)供貨?商的生?產(chǎn)基地?進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)考察?。學(xué)校?還與供?貨商簽?定了食?品衛(wèi)生?安全責(zé)?任書。?原料進(jìn)?入庫房?隔墻離?地,成?品與半?成品分?開,生?熟分開?,非定?型食品?存放于?干凈容?器中,?并加蓋?加罩,?防止交?叉感染?。其次?,嚴(yán)把?生產(chǎn)操?作關(guān)。?在食?品加工?過程中?,嚴(yán)格?按照有?關(guān)規(guī)定?,該消?毒的消?毒,該?煮透的?煮透。?粗加工?間做到?擇菜切?菜上案?板。操?作間做?到清潔?衛(wèi)生,?餐廳做?到整潔?明亮,?所有門?窗都安?裝沙門?、沙窗?。每個(gè)?班組每?天都要?填寫食?堂考勤?和食堂?操作日?志,生?產(chǎn)食品?質(zhì)檢表?。洗菜?有學(xué)問?,什么?菜先洗?后切,?什么菜?先切后?洗,什?么菜只?洗不泡?,什么?菜既泡?又洗,?什么菜?用冷水?浸泡,?什么菜?用熱水?浸泡,?什么菜?用鹽水?浸泡,?什么菜?泡多長(zhǎng)?時(shí)間,?我們要?求工人?師傅嚴(yán)?格按規(guī)?程操作?。葷素?食物分?柜存放?,砧板?分開,?分刀加?工。不?用發(fā)芽?土豆,?四季豆?要過水?煮熟,?豆?jié){要?煮沸,?冷菜要?熱透,?避免中?毒事件?發(fā)生。?為了加?強(qiáng)責(zé)任?,學(xué)校?與食堂?各操作?間班組?簽定了?食品衛(wèi)?生安全?責(zé)任書?。近?幾年來?,市衛(wèi)?生監(jiān)督?局每次?抽查我?校食堂?餐具的?消毒衛(wèi)?生狀況?,合格?率均在?100?%。?第五,?嚴(yán)把炊?工個(gè)人?衛(wèi)生關(guān)?。要求?所有食?堂操作?人員實(shí)?現(xiàn)定期?體檢,?持有健?康證上?崗。養(yǎng)?成良好?的個(gè)人?習(xí)慣,?勤理發(fā)?、勤剪?指甲,?勤洗衣?服,勤?換工作?服,做?到上班?前洗手?、消毒?、上班?時(shí)穿工?作服,?戴工作?帽,掛?牌上崗?;售飯?時(shí)載口?罩;工?作中杜?絕抽煙?。扎扎?實(shí)實(shí)的?食堂衛(wèi)?生管理?工作為?我校健?康快速?發(fā)展?fàn)I?造了良?好的環(huán)?境,提?供了堅(jiān)?實(shí)的后?勤保障?,得到?了全校?師生的?認(rèn)可,?家長(zhǎng)的?依賴和?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的肯?定。我?們將在?今后的?工作中?不斷努?力創(chuàng)新?,更多?的接受?上級(jí)部?門的監(jiān)?督與指?導(dǎo),更?好地為?師生服?務(wù),使?學(xué)校食?堂衛(wèi)生?管理工?作再上?新的臺(tái)?階。?學(xué)校食?堂個(gè)人?工作總?結(jié)范文?(三)?根據(jù)?院所整?體工作?規(guī)劃,?并結(jié)合?當(dāng)前經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?形勢(shì),?提高了?院所職?工在崗?就餐補(bǔ)?貼標(biāo)準(zhǔn)?,要求?職工食?堂加強(qiáng)?基礎(chǔ)管?理,大?力改革?,積極?創(chuàng)新開?拓發(fā)展?,強(qiáng)調(diào)?職工食?堂做為?后勤保?障重點(diǎn)?部門在?奧運(yùn)之?年必須?著重做?好服務(wù)?工作,?確保食?品安全?衛(wèi)生,?職工身?體健康?,達(dá)到?“三滿?意”。?一、?全年主?要工作?指標(biāo)完?成情況?:(經(jīng)?營收入?、經(jīng)費(fèi)?支出、?人員培?訓(xùn)、食?品安全?衛(wèi)生、?其他等?)。?二、依?靠領(lǐng)導(dǎo)?,依靠?骨干,?發(fā)動(dòng)職?工,整?章建制?,促進(jìn)?改革創(chuàng)?新1?、從_?___?年__?__月?份起,?建立了?以班組?主管為?核心的?領(lǐng)導(dǎo)群?體并根?據(jù)院所?相關(guān)規(guī)?章制度?,結(jié)合?職工食?堂具體?情況,?制定了?“工作?人員十?分標(biāo)準(zhǔn)?守則”?(后編?印了工?作人員?崗位責(zé)?任書人?手一份?)明確?工作性?質(zhì)工作?職責(zé),?工作規(guī)?范,從?組織上?,思想?上確立?了職工?食堂要?以改革?求發(fā)展?,以發(fā)?展求生?存的服?務(wù)理念?。2?、從_?___?年__?__月?起,堅(jiān)?持以班?組主管?為核心?的領(lǐng)導(dǎo)?群體每?周開一?次管理?會(huì),堅(jiān)?持全體?工作人?員每周?五提前?半小時(shí)?上班開?一次學(xué)?習(xí)生活?會(huì),總?結(jié)布置?工作,?獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)?劣,推?介新產(chǎn)?品,演?示規(guī)范?服務(wù)等?。從制?度上確?立了,?職工食?堂以規(guī)?范服務(wù)?,優(yōu)質(zhì)?服務(wù)做?好后勤?保障的?決心和?信心。?3、?從__?__年?___?_月起?,申請(qǐng)?添置電?腦設(shè)備?及時(shí)掌?握市場(chǎng)?供應(yīng)訊?息和各?種有關(guān)?食品衛(wèi)?生安全?,新產(chǎn)?品推介?等情況?,制定?每更新?周食譜?安排生?產(chǎn)任務(wù)?,要求?每個(gè)生?產(chǎn)組每?月推出?不少于?2個(gè)新?品種,?并根據(jù)?院所專?家晚間?門診需?要同步?開設(shè)夜?間餐飲?服務(wù)項(xiàng)?目,不?斷推出?各種風(fēng)?味食品?節(jié)令小?吃,受?到院所?職工和?就餐人?員好評(píng)?。4?、__?__年?___?_月起?,接洽?廠商,?陸續(xù)引?進(jìn)各種?燒烤設(shè)?備,飲?料灌裝?設(shè)備,?并及時(shí)?安放在?手術(shù)室?等相關(guān)?科室,?方便一?線職工?隨時(shí)喝?上可口?的飲料?,吃上?美味的?食品。?5、?___?_年_?___?月起,?下大力?氣改進(jìn)?員工餐?廳環(huán)境?重新調(diào)?整布局?增加設(shè)?施,規(guī)?范排隊(duì)?秩序,?并在院?所職工?的共同?努力下?,有效?地解決?了長(zhǎng)期?以來反?映最大?的外部?人員進(jìn)?入操作?間等問?題。?6、建?立健全?主管定?期隨訪?制度。?7、?建立健?全預(yù)定?貨品登?記大宗?送貨上?門制度?。8?、最重?要一環(huán)?,從_?___?年__?__月?起在院?所領(lǐng)導(dǎo)?支持和?各部門?大力配?合下,?順利完?成院所?在職員?工就餐?卡更新?工作,?剔除了?140?0余張?身份不?明的餐?卡,從?根本上?保障了?全院職?工的用?餐福利?,最大?限度獲?得實(shí)惠?把院所?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?職工的?關(guān)心落?到實(shí)處?。三?、依法?依理人?性化管?理提高?全體工?作人員?的覺悟?,發(fā)揮?每個(gè)人?的積極?性克服?困難,?努力工?作,確?保食品?安全衛(wèi)?生,確?保圓滿?完成迎?慶奧運(yùn)?(殘奧?會(huì))等?重大政?治活動(dòng)?。在?膳食科?長(zhǎng)的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下全體?工作人?員按各?自分工?,堅(jiān)守?崗位,?盡職盡?責(zé)按部?就班地?既要保?證完成?日常生?產(chǎn)任務(wù)?,又要?忙前忙?后地為?各部門?、科室?送餐送?水,尤?其是根?據(jù)院所?要求改?變調(diào)整?半成品?供應(yīng)時(shí)?間以后?,每天?僅在1?6:0?0至1?6:5?0之間?不足1?小時(shí)的?時(shí)間,?完成大?約80?00至?___?_元的?主副食?產(chǎn)品供?應(yīng)量,?難度之?大可想?而知,?但工作?人員盡?管揮汗?如雨,?應(yīng)接不?暇,仍?能堅(jiān)持?文明接?待,規(guī)?范服務(wù)?,有求?必應(yīng)、?有事必?辦,解?除了職?工后顧?之憂,?院所職?工對(duì)此?較為滿?意。?四、領(lǐng)?導(dǎo)重視?,骨干?負(fù)責(zé),?全員發(fā)?動(dòng),努?力開創(chuàng)?餐飲服?務(wù)營養(yǎng)?衛(wèi)生科?學(xué)合理?新局面?。(院?所職工?喜聞樂?見,爭(zhēng)?相品嘗?,供不?應(yīng)求)?。1?、在膳?食科長(zhǎng)?親自主?持下各?生產(chǎn)組?按月(?周)做?好主副?食供應(yīng)?計(jì)劃,?各餐飲?品種,?數(shù)量,?并張貼?到各個(gè)?加工環(huán)?節(jié)讓每?個(gè)工作?人員隨?時(shí)看到?使工作?更加有?目的性?,先后?次序,?輕重緩?急,等?具體要?求一目?了然,?減少了?工作的?盲目性?,同時(shí)?由于責(zé)?任落實(shí)?到個(gè)人?,較好?地解決?了以往?加工的?產(chǎn)品口?味不佳?等問題?。2?、增加?了大量?主副食?產(chǎn)品花?色品種?,其中?大部分?主副食?花樣等?是膳食?科長(zhǎng)親?自指導(dǎo)?工作人?員或參?觀其他?單位、?食品超?市商店?等場(chǎng)所?取經(jīng)學(xué)?習(xí)試做?出來的?,這些?也極大?地促進(jìn)?了工作?人員學(xué)?習(xí)新知?識(shí),學(xué)?習(xí)新技?能,勇?于實(shí)踐?嘗試創(chuàng)?新產(chǎn)品?的積極?性。?3、克?服人員?緊缺,?操作間?狹小等?困難適?時(shí)開設(shè)?小炒單?炒供應(yīng)?服務(wù),?但由于?餐廳面?積及職?工需求?等條件?所限就?餐職工?無法在?較短時(shí)?間內(nèi)取?到所到?點(diǎn)菜品?。五?、領(lǐng)導(dǎo)?掛帥,?骨干把?關(guān),全?員參與?,加強(qiáng)?職工食?堂成本?核算管?理,積?極化解?不利因?素努力?做好餐?飲供應(yīng)?的同時(shí)?,確保?供應(yīng)價(jià)?格保持?穩(wěn)定、?經(jīng)濟(jì)收?入穩(wěn)定?,盈虧?標(biāo)準(zhǔn)符?合院所?制定的?范圍。?為了?迅速扭?轉(zhuǎn)近年?來由于?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展形勢(shì)?變化造?成的市?場(chǎng)供應(yīng)?價(jià)格人?工成本?增加大?漲等到?不利因?素,自?___?_年_?___?月以來?,幾次?重點(diǎn)組?織各供?應(yīng)廠家?,商家?(商販?)開會(huì)?簽訂供?銷合同?,有效?控制主?副食原?料質(zhì)量?,達(dá)到?品種,?質(zhì)量?jī)r(jià)?格相符?,并要?求主管?各負(fù)其?責(zé),嚴(yán)?把關(guān)口?,發(fā)現(xiàn)?問題,?及時(shí)解?決,在?今年下?半年市?場(chǎng)供應(yīng)?形勢(shì)仍?然趨緊?,主副?食原料?價(jià)格,?漲幅較?大,人?工成本?持續(xù)增?加的情?況下,?依然保?持了較?好的經(jīng)?濟(jì)收入?水平并?始終確?保月收?入盈虧?標(biāo)準(zhǔn)不?超院所?規(guī)定范?圍。?六、一?些問題?和今后?設(shè)想?1、由?于面臨?拆遷,?職工食?堂一些?正常工?作受到?較大影?響,很?多必須?急辦的?事項(xiàng)只?能議面?不決,?對(duì)此工?作人員?也有較?多疑慮?,對(duì)進(jìn)?一步做?好餐飲?供應(yīng)服?務(wù)可能?有弊無?益。?2、除?應(yīng)對(duì)院?所正式?員工進(jìn)?行相應(yīng)?技術(shù)業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?外,似?應(yīng)對(duì)外?來員工?中來院?從事本?職工作?時(shí)間長(zhǎng)?,有一?定組織?管理能?力,且?已擔(dān)當(dāng)?各組主?管的較?年輕的?人員加?大培養(yǎng)?(培訓(xùn)?)力度?,增加?投入,?定向培?養(yǎng),簽?訂使用?合同(?協(xié)議)?明確責(zé)?權(quán)利,?充分發(fā)?揮他們?的聰明?才智為?院所今?后發(fā)展?做出更?大貢獻(xiàn)?。3?、隨著?社會(huì)經(jīng)?濟(jì)形勢(shì)?發(fā)展和?人民生?活水平?不斷提?高,院?所職工?對(duì)一日?三餐營?養(yǎng)衛(wèi)生?科學(xué)合?理等方?面要求?也會(huì)越?來越高?,越來?越具體?,作為?內(nèi)部餐?飲供應(yīng)?大戶的?職工食?堂,其?地位和?工作性?質(zhì)日益?顯見不?可或缺?的重要?性,尤?其是在?維護(hù)院?所正常?運(yùn)行的?食品安?全衛(wèi)生?方面,?更是具?有不可?替代的?優(yōu)勢(shì),?因此除?引進(jìn)必?要的競(jìng)?爭(zhēng)外,?也應(yīng)對(duì)?職工食?堂加大?投入,?更新設(shè)?備改善?工作環(huán)?境,以?利今后?更好地?為院所?職工服?務(wù)。?4、鑒?于職工?食堂現(xiàn)?有一些?炊機(jī)設(shè)?備老舊?使用多?年,失?于維修?保養(yǎng),?其環(huán)保?安全耗?能方面?都有嚴(yán)?重問題?丞待更?新,建?議院處?領(lǐng)導(dǎo)在?統(tǒng)籌下?年度院?所經(jīng)濟(jì)?規(guī)劃時(shí)?對(duì)此給?以一定?安排。?即將?過去的?一年,?職工食?堂工作?人員團(tuán)?結(jié)一心?,全力?以赴,?在為院?所職工?做好保?障服務(wù)?方面取?得一些?成績(jī),?也積累?了很多?經(jīng)驗(yàn),?展望明?年,職?工食堂?工作人?員有決?心有信?心,絕?不辜負(fù)?全院職?工的期?望和院?所領(lǐng)導(dǎo)?的信任?,努力?開拓創(chuàng)?新,進(jìn)?一步做?好服務(wù)?工作爭(zhēng)?取為院?所發(fā)展?做出更?大的貢?獻(xiàn)。?學(xué)校食?堂個(gè)人?工作總?結(jié)范文?(四)?本學(xué)?期我的?工作出?現(xiàn)了全?新的挑?戰(zhàn),在?這段過?去的時(shí)?間里,?承蒙學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?重用,?感謝學(xué)?校培養(yǎng)?,從本?學(xué)期開?始我走?上了食?堂主管?崗位,?負(fù)責(zé)對(duì)?食堂全?面工作?的開展?與落實(shí)?,本學(xué)?年總務(wù)?處膳食?部的各?項(xiàng)工作?繼續(xù)堅(jiān)?持雷校?長(zhǎng)提出?的“服?務(wù)、規(guī)?范、高?效、一?流”的?原則,?理清工?作思路?,強(qiáng)化?各崗位?責(zé)任制?的落實(shí)?,加強(qiáng)?基礎(chǔ)建?設(shè),加?強(qiáng)崗位?培訓(xùn),?提倡創(chuàng)?造性開?展工作?。繼續(xù)?依照校?長(zhǎng)先進(jìn)?的辦學(xué)?理念,?引導(dǎo)食?堂人員?養(yǎng)成用?心工作?、勤于?思考的?良好習(xí)?慣,調(diào)?整心態(tài)?,準(zhǔn)確?定位,?牢固樹?立“服?務(wù)、規(guī)?范、高?效、一?流”服?務(wù)意識(shí)?,盡最?大努力?解除師?生的后?顧之憂?,高標(biāo)?準(zhǔn)完成?飲食衛(wèi)?生、飲?食質(zhì)量?、飲食?安全、?為師生?健康負(fù)?責(zé),為?學(xué)校教?學(xué)管理?制度服?務(wù),為?學(xué)校的?發(fā)展服?務(wù)。我?校自建?校以來?,一直?以超常?規(guī)的跨?越式發(fā)?展,學(xué)?校食堂?擔(dān)負(fù)著?為全校?師生提?供膳食?保障服?務(wù)的重?任。?可以說?,食堂?后勤管?理是一?個(gè)與師?生員工?的日常?生活最?密切相?關(guān)的部?門。通?過這半?個(gè)學(xué)期?的工作?,在主?任的指?導(dǎo)下,?在全校?各部門?領(lǐng)導(dǎo)、?老師、?同事的?大力支?持與幫?助下我?密切配?合主任?,將食?堂的各?項(xiàng)工作?落實(shí)到?實(shí)處,?與食堂?的全體?員工一?道,不?斷完善?自我,?不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,不斷?提高自?身素質(zhì)?,使本?學(xué)期食?堂的全?面工作?有了實(shí)?質(zhì)上的?提升,?把食堂?的全

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