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———關(guān)于青春晚會閉幕詞4篇關(guān)于青春晚會閉幕詞4篇

青春時,有付出,有汗水,有淚水,有掌聲,有鮮花。當(dāng)然也有叛逆,有掙扎,有迷惘,有遺憾,有失敗。一路走來,經(jīng)歷了一次次地蛻變,生生地長大成人!青春之際,我們有對過往的依戀,對未來的憧憬。下面是我給大家?guī)淼年P(guān)于青春晚會閉幕詞,希望能夠幫到你喲!

關(guān)于青春晚會閉幕詞精選篇1

男:本屆文化藝術(shù)節(jié)以“踐行核心價值觀·爭做向上向善好少年”為主題,通過組織開展形式多樣的文化藝術(shù)活動,做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富,充分展示了我校校園文化特色。

女:藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個實現(xiàn)自我、放飛想象的空間,也為我們提供了一個施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,培養(yǎng)了我們的團隊精神,增強了集體榮譽感,所有這些都為我們的健康成長添加了亮麗的色彩。

男:老師們、同學(xué)們,第四屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,然而藝術(shù)對我們的熏陶和激勵作用卻是無窮的,讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感,運用到學(xué)習(xí)和工作上去吧,相信我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中一定會再創(chuàng)佳績。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲,有請我們的劉主任致閉幕辭,大家歡迎!

男:感謝劉主任的精彩致詞!

女:共進九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎儀式現(xiàn)在開始!

男:美好的時光總是這么短暫,20__即將過去,太多的歡笑和感動,將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花,永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。

女:讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏,釀成美酒,獻(xiàn)給即將逝去的20__年

男:讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平,編成花環(huán),獻(xiàn)給即將到來的20__年

女:讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光,點亮共進九年制教育的新篇章

男:讓我們共同祝福共進九年制學(xué)校的明天會更好。

合:親愛的朋友們,讓我們20__年——再見。

關(guān)于青春晚會閉幕詞精選篇2

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女1:各位來賓

男2:親愛的老師們

女2:同學(xué)們,大家

合:晚上好

男1:我是今晚的主持人

女1:我是今晚的主持人

男2:我是今晚的主持人

女2:我是今晚的主持人

男1:春天來了,她綠了天空,綠了大地,綠了山川,綠了河流,綠了人們晶瑩的笑臉,也綠了整個春天的故事

女1:春風(fēng)來了,她醉綠了執(zhí)著,醉綠了勤奮,醉綠了激情,醉綠了天空那水晶晶的笑意。也醉綠了青春的標(biāo)。

男2:春天是云的游蕩,是風(fēng)的輕揚,是雨的揮灑,是葉的跳躍

女2:春天是花的舒展,是蝶的飛舞,是鳥的低唱

男1:春天的腳步輕盈款款,春天的`笑臉溫情綻放。我們帶著希望,帶著微笑,走進春天

女1:我們帶著思索,帶著向往,帶著明天更好的祝愿,走進春天

男2:六月是春天的季節(jié),它帶著美妙花兒的喜悅,走進姹紫嫣紅

女2:六月,捎來宜人季節(jié)的祝福,載著花兒藝術(shù)的浪漫,走進輝煌。

男1:今天,我們歡聚一堂,歡度安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)節(jié),共享精彩的文藝表演和花兒演唱

女1:今天,我們將迎著春風(fēng)欣賞到精彩的文藝表演,共賞“百花爭春”

男2:下面請允許我為大家介紹蒞臨本場晚會的嘉賓他們是:

女2:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男1:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨百花爭春晚會

合:現(xiàn)在開始

女1:本次文化藝術(shù)節(jié)歷時一個多月,在此期間涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀人才,他們銳意進取,他們思想敏捷,他們能言善辯,他們奮勇拼搏,他們代表著我們大學(xué)生的良好風(fēng)貌,那么他們究竟都是誰呢?下面就讓我們一起揭開這個謎底

男2:好了,我們的頒獎典禮已經(jīng)告一段落了。下面讓我們有請為我們第八屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式致辭,掌聲歡迎

女2:感謝的精彩致辭,我宣布“百花爭春”晚會,現(xiàn)在開始

男1:下面請大家欣賞由紡織系帶來的歌伴舞《雪花紅梅》

女1:掌聲歡迎

男2:感謝紡織系為我們帶來如此唯美的歌舞,下面請欣賞由電氣系帶來的手語《明天你好》,掌聲歡迎

女2:感謝電氣系,下面請欣賞由管理系帶來的歌伴舞《逐夢令》,掌聲歡迎

男1:感謝管理系為大家?guī)韮?yōu)美的古典歌舞,下面請欣賞由機械系帶來的舞蹈《POPING》,掌聲歡迎

女1:感謝機械系動感的舞蹈,讓我們臺上臺下一片沸騰呀,下面讓我們靜下心來欣賞由材料系帶來的樂器合奏《倩女幽魂》,掌聲歡迎

男2:感謝材料系精彩的表演,下面請大家欣賞化工系帶來的表演,掌聲歡迎

女2:感謝化工系精彩的表演,下面請大家欣賞由院合唱團為大家?guī)淼暮铣稑窊P青春》,掌聲歡迎

男1:今夜星光燦爛

女1:今夜禮花滿天

男2:在著歡快的氣氛中我們的晚會也即將落下帷幕

女2:此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語已蕩漾在我們的心間

男1:讓我們記住這個美麗的瞬間,讓我們記住這個美麗的夜晚。

女1:親愛的朋友們,讓我們一起祝愿,祝愿快樂幸福每一天

男2:我宣布安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨百花爭春晚會

合:到此結(jié)束

女:向為本次晚會傾注心血的老師和同學(xué)表示衷心的感謝

合:再見

關(guān)于青春晚會閉幕詞精選篇3

老師們同學(xué)們:

大家好!

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始,我是高一x班主持人,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過六十年”。首先和大家分享歷史上的今天。

1573年05月13日日本著名武將武田信玄逝世。1920年05月13日英國成立空軍。1931年05月20日周逸群遭伏擊犧牲。

練自己的肺活量,多游泳,多跑步!多看一些音樂錄影帶,看一下其他歌手唱歌時的口型,多模仿!多唱,多練。

最好找一個專業(yè)的老師,指導(dǎo)一下,才不會誤入歧途,不會把聲帶損害,要注意唱歌時不要多用自己的聲帶,要讓自己的聲音傳的遠(yuǎn)而穩(wěn),注意運用氣息,否則會使聲帶生繭。

歌唱是一門藝術(shù),要想提高兒童表現(xiàn)歌曲的能力,應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練,訓(xùn)練的內(nèi)容包括:唱歌的姿勢、呼吸、發(fā)聲和咬字等各方面的要求。

一、唱歌的姿勢

正確的唱歌姿勢,不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現(xiàn),而且還關(guān)系到氣息的運用,共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果,在訓(xùn)練時,應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣,做到兩眼平視有神,下頜內(nèi)收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩(wěn)定。

二、唱歌中的呼吸

首先是吸氣,在做呼吸練習(xí)時,先做好正確的演唱姿勢,保持腰挺直,胸肩松寬,頭自如,眼望遠(yuǎn)處,從內(nèi)心到面的表情都充滿情意,然后,“痛快地嘆一口氣”使胸部放松,吸氣時,口腔稍打開,硬軟腭提起,并與提眉動作配合,很興奮地以后腰為主,將腰圍向外松張,讓氣自然地,流暢地“流進”使腰、后背都有“氣感”,胸部也就自然有了寬闊的感覺,比如用“打呵欠”去感覺以上動作。

但呼氣時不準(zhǔn)過深,否則使胸、腹部僵硬,影響發(fā)聲的靈活和音高的準(zhǔn)確,吸氣時不要有聲響,反之不僅影響歌唱的藝術(shù)效果,還會使吸氣不易深沉,影響氣息的支持,所以,在日常生活中要養(yǎng)成兩肋擴張,小腹微收的習(xí)慣。

你聽過雨夜盲女的哀曲吧?也聽過快樂的男女山歌對唱吧?這些人從未受過聲樂訓(xùn)練,全他們的歌聲也同樣令你感動,因為他們完全發(fā)揮了自然的歌唱本能。我在前面所談的.關(guān)于呼吸、發(fā)聲、共鳴、高音的問題,一切都逃不出自然的條件,連帶著一切物理條件,都是根據(jù)自然而產(chǎn)生的。遺憾的是,我們卻往往摒棄這種自然的條件,而去苦苦地找尋一些“捷徑”、“秘訣”,那是很可悲哀的事。

歌唱家在歌唱時,喉頭的作用雖屬,但心力也可左右它。在歌唱時,喉頭的動作完全是自發(fā)的,歌唱家歌唱時,想唱什么音,聲帶張力與振蕩次數(shù)就會完全與思想吻合。發(fā)聲時當(dāng)然還要用橫膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一個初生嬰兒,根本不知道這些事,卻能把那些力量用得很好。當(dāng)他哭的時候,哭得很傷心;他笑時,又會發(fā)出悅耳的音調(diào)。由此證明,人生本來就有一種天賦的能力,能夠自由自在地并帶有表情地使用我們的嗓子。

好了今天的廣播就到這里,我們下期再見。

關(guān)于青春晚會閉幕詞精選篇4

1、開幕詞:

女1:尊敬的各位老師、

男:親愛的同學(xué)們

合:晚上好!

女1:歡歌艷舞仲夏夜,火樹銀花不夜天

男:在此暗香疏影,花前月下的醉人時節(jié)

女2:在這金烏西墮,燈火輝煌的良宵一刻

男:我們用旋舞的激情,搭建好一方歡樂的舞臺,慶祝屬于我們勞動者自己的節(jié)日。

女1:在披荊斬棘的創(chuàng)業(yè)中,我們用希望澆筑出一方芬芳的苗圃;

女2:在風(fēng)雨飄搖的競爭中,我們用愛心搭建起一方溫馨的樂園;

男:在昂首闊步的發(fā)展中,我們用信念打造出一艘輝煌的航母;

女1:對事業(yè)的激情讓我們永保青春;

男:對社會的責(zé)任讓我們樂于奉獻(xiàn);

女2:對生命的熱愛讓我們永遠(yuǎn)年輕!

男:那么,就讓我們盡情歌唱,用歌聲托起我們心中的理想;

女1:那么,就讓我們盡情旋舞,讓舞姿綻放我們飛躍的希望;

女2:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為二中開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。

男:__二中外國語試驗學(xué)校、__二中慶“五一”教職

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