幼兒園家長家庭教育心得（通用3篇）

幼兒園家長家庭教育心得（通用3篇）幼兒園家長家庭教育心得（通用3篇）

幼兒園家長家庭教育心得篇1

對于寶寶的教育,我始終是在摸索中前進,一邊吸取前輩們的閱歷,一邊結(jié)合自己寶寶的性格特點綻開教育。寶寶上幼兒園后,在老師的細心培育下,快樂的玩耍，快樂的受教育，看著寶寶的一每天進步，作為家長的我心里有說不出的快樂，在這里向辛勤付出的老師們說聲:您們辛苦了!

我認為孩子應當在輕松開心的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。好玩、貪玩是孩子的天性,也是該年齡段孩子應有的活動特點!玩，既能讓他們活動、享受樂趣,也能從中領悟到各種的學問,寶寶在嬉戲輸贏的過程中感受到勝利的喜悅和失敗的苦惱.我不在乎他現(xiàn)在能學多少有用的學問,而是注意寶寶的身心健康,讓她能夠會懂得自尊,自強和獨立。以下是我這幾年的個人育兒的一些親身體會:

一、敬重孩子，敬重孩子正確的選擇

我們都明白孩子的想法是豐富的，心思是細膩的，我平常做到的就是從不忽視孩子的想法，敬重她的選擇，征求她的看法，不輕易地為她作打算，所以，金晗羽現(xiàn)在全部的愛好班都是她自己選擇的，當然我們在教育孩子的時候，會要求她應當做什么，不能做什么，但是有時候孩子就會反其道而行，每到這個時候，我都會問清晰孩子當時的想法，我想她做的每件事都是有緣由的，所以我會了解她，然后幫忙和她一起分析，最終由她自己做打算，讓她真正明白我為什么這樣要求她，從而發(fā)自內(nèi)心認同我，而不是簡潔地屈從我!

二、讓寶寶學會獨立，英勇面對挫折

金晗羽面對挫折的承受力是比較弱的，當我發(fā)覺這個問題以后，我就特殊留意這方面，由于我覺得這力量是她以后面對社會必需的、重要的力量.當她遇到小困難或者玩具被別的小伴侶搶了，她哭泣的時候，我會急躁的和她說，作為一個乖寶寶、一個老師、家長都喜愛的寶寶在這個時候會怎么做，我也會建議她在這個時候怎么做!我也比較留意培育孩子的自己動手力量，讓孩子做些自己力所能及的事，目前，寶寶這方面力量我還是比較滿足的，她還喜愛主動關(guān)心別的小伴侶!

三、做孩子的知心伴侶，統(tǒng)一家庭的教育思想

和寶寶相處時,更多是當她的知心好伴侶。我一有時間就會和孩子談天，讓她傾聽我的生活情感敘述，我也聽她說說一天在幼兒園的活動、學習狀況，包括她的小伴侶、她的老師、她學到的東西、她的想法、她的上課內(nèi)容，甚至她中飯點心吃什么，這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于協(xié)作老師的教育，另一方面，也能熬煉孩子的語言表達力量!還有一點，家庭的教育思想要統(tǒng)一!假如父母的看法不統(tǒng)一時，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時間一久，在遇見家長教育看法不統(tǒng)一時，孩子會觀看家長的一言一行，孩子不會區(qū)分誰對誰錯時會誤導寶寶的辨別力量，所以，我和她媽媽平常對孩子的教育有看法不統(tǒng)一時，我們都會采納背著孩子的溝通方式，而不是當孩子的面爭論對錯!生活中的點點滴滴都是成長的見證,最終,祝福孩子們都健康、平安、歡樂的成長!

幼兒園家長家庭教育心得篇2

俗話說：“沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母”，我很贊同這個觀點。每一個孩子生下來都是一樣的，他們都是一張空白的紙，干潔凈凈。可是為什么在以后的成長過程中會千差萬別?我認為這與孩子所接觸的人與環(huán)境的影響是密不行分的。說到人與環(huán)境的影響，那么首先能影響到孩子的人就是父母，能影響孩子的環(huán)境就是家庭。所以說家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一老師。

作為家長，我認為將孩子撫養(yǎng)到“長大成人”是一項任重道遠的事情?！伴L大”并不等同于“成人”。將孩子撫養(yǎng)到“長大”只是其一，也是很簡單達到的，而所謂的“成人”才是我們應當追求的，正所謂“十年樹木百年樹人”。

我很清晰我們想把木魚培育成什么樣的人，想要做大事情肯定先要以品德為先，先做人，后做事。所以我們平常比較注意孩子的品德教育。由于只有一個品德優(yōu)良的人才能得到他人的敬重與支持，才能在將來的社會上走得更遠。

在品德的教育上，我們平常注意以下幾點：

1.友好，和善

我們要引導孩子成為友好，和善富有愛心的人，要言傳身教，潛移默化的去影響他。告知他們一花一草一樹一木皆有生命，我們都要學會愛惜它們，學會愛護環(huán)境。鼓舞他勇于與他人相處，培育孩子的大方好客，與人友善相處的品行。在與他人相處中教會他要懂禮貌。不行以罵人，不行以講臟話，更不行以隨便動手打人。(平常我們會鼓舞木魚和快遞叔叔或身邊的保潔阿姨打招呼的)

2.誠信，正直

在生活中我們作為父母也要留意自己的做人原則，做事情要實事求是，光明正大，不要做一些有損原則的事情，什么事情該做，什么事情禁止做都要時常的引導孩子。讓孩子學會勇于擔當責任，做錯事情只要仔細悔改是可以得到原諒的，絕不行以為了隱瞞事情而學會撒謊。做人要誠懇守信，為人要正直坦蕩。

3.包涵，敬重

應當學會理解與包涵他人，心胸要寬廣。不要事事斤斤計較，要引導孩子學會站在別人的立場去考慮問題，學會謙讓，懂得急躁傾聽。學會敬重他人，不要在背后對他人肆意評論，指教導點等。平常會與孩子做一些嬉戲，比如“角色互換”，用一段時間來體驗一些對方的生活與思想。

4.自律，堅韌

培育孩子的自律意識，養(yǎng)成良好的習慣。要學會主動的學習與進步，在生活中遇到的困難要堅持克服。做事情要有堅持不懈的精神，不行以半途而廢。任何事情不付出行動與汗水是不能有收獲的。在追求勝利的道路上我們必需學會自律與堅持。(最近在鼓舞木魚自己扣紐扣與解紐扣，雖然他會急出一身汗，但是他還會堅持把紐扣扣好與解開的)

以上是本人對育兒的幾點淺談，盼望在育兒的道路上家長盡可能的多抽出時間陪陪孩子，引導孩子樂觀健康歡樂的成長，不僅讓孩子盡快長大，更能早日“成人”。

幼兒園家長家庭教育心得篇3

一、對孩子多一些表揚和鼓舞

有人說：“好孩子是夸出來的”。我特別贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要準時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家欣欣長大了，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表揚鼓舞孩子，孩子肯定會有精彩的表現(xiàn)。

二、培育孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣

教育家孫云曉說過：“習慣打算孩子命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。學校階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平常，我總鼓舞攸明欣早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告知她，最美的朝陽只有早起的孩子才能觀察。所以，她每天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校深厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓女兒放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打攪。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了很多故事書，每晚一則小故事。假如還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培育孩子的獨立性

以前，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。現(xiàn)在，我不再提示她，讓她自己檢查自己書包。假如少帶了，老師批判了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事