高一語文基礎知識練習題一則及答案

一、基礎知識訓練（24分）1．（3分）下列各組詞語中加點的字的讀音，有錯的一組是（）A．褐色（hè）

簇新（cù）

羞怯（qiè）B．鬈曲（quǎn）

賒賬（shē）

趿拉（jí）C．攥著錢（cuàn）

惶恐（huáng）

荒僻（pì）D．骷髏（kūlou）

傴（yǔ）

滯笨（zhì）2．（3分）選擇下面句子中沒有錯別字的一組（）A．是不是他買了那些靴子來做擺設的呢？這好像也不可思義。B．如果有人拖欠他幾雙﹣﹣比如說﹣﹣兩雙以上靴子的價款，竟心安禮得地確信自己。還是他的主顧，所以走進他的店鋪……C．我穿著那雙因為急需才在一家大公司買的靴子，慢不經(jīng)心地走進他的店鋪。D．他怎么能活得這么久，我也莫名其妙。他經(jīng)常斷炊。他是個怪人。3．（3分）下列沒有語病的一句是（）A．古往今來，青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家，竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材，它象征了中華民族堅定頑強、不卑不亢的氣概。B．從意外致殘、生活無望到殘奧會奪冠，并獲得“中國青年五四獎章”，他走出了一條不平凡的人生道路。C．古老的中國氣功已經(jīng)用于競技體育，它不僅可以有效地治療運動員的新舊傷病，而且還可以調節(jié)賽前運動員經(jīng)常出現(xiàn)的緊張情緒，迅速消除他們的疲勞。D．三年當中，這個縣的糧食產量，以平均每年遞增百分之二十的速度大步向前發(fā)展。4．（3分）下列句子中劃線的詞語的解釋，有誤的一項是（）A．眾謂予一行為可以紓禍紓：解除B．然微以自文于君親

微：稍微C．且矯詔紛出

矯：假托，詐稱D．呼中丞之名而詈之

詈：斥罵5．（3分）下列各組句子中，劃線詞的意義和用法都相同的一組是（）A．將藏之于家，使來者讀之哀斯墓之徒有其石也B．列其姓名于大堤之上其可怪也歟C．向也使予委骨于草莽鉤黨之捕遍于天下D．為巡船所物色，幾從魚腹死吳社之行為士先者6．（3分）下列各句中，句式與例句相同的一項是（）例句：至通州，幾以不納死A．將請罪于君B．或脫身以逃，不能容于遠近C．縉紳而能不易其志者D．鉤黨之捕遍于天下7．（3分）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）①面試階段，無論是結構化面試，還是無領導的小組討論，都是以一種動態(tài)，立體的方式對考生的素質進行全方位的

。②當我一次次站在領獎臺上時，我對自己說，哪怕寫得不好，也是自己用心的結果，沒有抄襲就

，說好聽點，這叫實力派。③由于保護意識淡薄，財力不濟，村民外出務工等原因，

古村落鄉(xiāng)土建筑“老齡化、空巢華”的“自然性頹廢”趨勢正在蔓延。A．考察

心安理得

以致B．考查

心安理得

以至C．考查

問心無愧

以致D．考察

問心無愧

以至8．（3分）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

青春期是孩子“從他律向自律發(fā)展的轉變期”，青春期更好的說法叫過渡期。它不是永遠的，更不是定型的。青春期的身心變化，是孩子自己難以控制的，父母如果有意識地多投入些時間、精力和感情，捕捉孩子的種種變化，________，相信一定能和孩子順暢溝通，幫助孩子平安度過“人生的十字路口”。A．接納并理解孩子的變化，及時修正自己的教育方式B．及時修正自己的教育方式，接納并理解孩子的變化C．理解并接納孩子的變化，及時修正自己的教育方式D．及時修正自己的教育方式，理解并接納孩子的變化一、基礎知識訓練（24分）1．【解答】A．正確。B．“鬈曲”中的“鬈”應讀作“quán”，“趿拉”中的“趿”應讀作“tā”。C．“攥著錢”中的“攥”應讀作“zuàn”。D．“骷髏”中的“髏”應讀作“l(fā)óu”。故選：A。2．【解答】A．“不可思義”中“義”應改為“議”；B．“心安禮得”中“禮”應改為“理”；C．“慢不經(jīng)心”中“慢”應改為“漫”；D．全部正確。故選：D。3．【解答】A．表意不明?！八敝复幻?，這個“它”可以是“青青翠竹”，也可以是“竹畫”。應把“它”改成“青青翠竹”。B．正確。C．語序不當。“不僅……而且”前后的語序不當，應調換順序。“賽前”調至“運動員”之后。D．搭配不當?！爱a量”“向前發(fā)展”搭配不當。把“大步向前發(fā)展”改為“大幅增長”。故選：B。4．【解答】A．正確。句意為：大家認為我去一趟是可以解除禍患。B．“微”應譯為“無，沒有”，句意為：但也不能掩飾自己對國君、對父母的過錯。C．正確。句意為：況且當時假托的皇帝的詔書紛紛傳出。D．正確。句意為：呼喊著中丞的名字罵他。故選：B。5．【解答】A．代詞，它/助詞，用在主謂之間，取消句子的獨立性。B．代詞，他們的/語氣詞，表反問，難道。C．兩個“于”都是介詞，在。D．介詞，被/動詞，成為。故選：C。6．【解答】例句：被動句，“納”帶有被動意義，譯文：到了通州，幾乎因為不被接納而死。A．狀語后置句，介賓短語“于君”作狀語后置修飾動詞“請罪”，譯文：將要向父母請罪。B．被動句，“于”表被動，譯文：有的人脫身逃跑，不被遠近的人容納。C．定語后置句，“能不易其志”作定語后置修飾名詞中心語“縉紳”，譯文：能夠不改變自己志向的士大夫。D．賓語前置句，“鉤黨”作動詞“捕”賓語前置，譯文：逮捕有牽連的同黨遍布天下。故選：B。7．【解答】考察：實地觀察調查；細致深刻的觀察。考查：用一定的標準來檢查衡量（行為、活動）根據(jù)“一種動態(tài)，立體的方式”語境，這里是用一定的標準來檢查衡量考生，所以①句應選“考查”；心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。問心無愧：反躬自問，沒有什么可慚愧的或對不起人的地方。根據(jù)“自己用心的結果，沒有抄襲”語境，所以沒有對不起人的地方，所以②句應該選問心無愧；以致，用在下半句話的開頭，表示下文是上述原因所形成的結果（多指不好的結果）。以至：直到表示在時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸；用在下半句話的開頭，表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果。根據(jù)“古村落鄉(xiāng)土建筑“老齡化、空巢華”的“自然性頹廢”趨