《朝花夕拾》心得體會(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《朝花夕拾》心得體會(四篇)心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《朝花夕拾》心得體會作文篇一</h3對往事的回憶，只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰，而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)凄涼的結(jié)局：百草園和繡像摹本賣掉了，長媽媽也匆促道別了人世，本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后，卻隱蔽了謀人性命，教人看的丑惡禍心。有讀書機(jī)遇了，學(xué)校又是“烏煙瘴氣〞，想看的書，長輩認(rèn)為不對，學(xué)了知識，卻什么也做不成;爬了幾次桅桿不消說不配做半個(gè)水兵;聽了幾年講，下了幾回礦，就能掘出金銀銅錫來么?是在連自己也茫無把握……去留學(xué)，并且碰見了一位令自己敬仰的師長，卻由于感受到醫(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學(xué)校辦事兼教書，實(shí)在勤快的可以的老友范愛農(nóng)，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。

在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中，還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給遐想的隱鼠的失蹤，只是個(gè)象征的意念：“當(dāng)我失掉了所愛的，心中有著空虛時(shí)，我要充填以報(bào)仇的惡念!〞這才是仇貓的動(dòng)機(jī)：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇，不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。

對這個(gè)細(xì)節(jié)下又給自己開了個(gè)悲傷的玩笑：他的仇貓是毫無道理的，雖然貓吃老鼠，但是他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長媽媽踏死的，那么是否要恨長媽媽呢?在下一節(jié)回憶中，長媽媽也確實(shí)有些讓人生厭，睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床，滿腦子的窮規(guī)則和愚昧的信念，就是這樣一位長媽媽，卻把日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí)，不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不著名的《山海經(jīng)》買來，送給了“我〞。正由于長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使憶起她，追念她。

在朝花夕拾的回憶中，屢屢寫到封建教育的失敗和狹隘。

小的時(shí)候，長媽媽的故事里說：“假若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可允許他，以免那是害人性命的美女蛇，防備陌生人并假想他就是壞人的規(guī)律就是這樣灌輸不來的。

朝花夕拾之間，我隨一起，回到〞我“的童年時(shí)代，重新回味那些人和事。走過求學(xué)的過程，一起追憶失去的朋友。沿著這條線索，我看到二十紀(jì)初，以〞我“為中心的一個(gè)個(gè)生活場景，人物心理歷程，讀著每一個(gè)寓意深遠(yuǎn)，回味無窮的終止句，我的心也隨著一起起起落落……

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《朝花夕拾》心得體會作文篇二</h3閑來無事，偶抄一本，不知不覺便入迷。

這便是魯迅先生的《朝花夕拾》，它擁有一股深深的吸引力，不容你抗拒。

《朝花夕拾》可以說是我看過所有散文集中最好的一本，十篇故事，篇篇精彩。我能看到，書中的璀璨如朝陽的金色和斑駁若殘影的黑色，當(dāng)擔(dān)心和戰(zhàn)亂席卷了那個(gè)年代，當(dāng)黑暗和殘忍吞噬了那個(gè)空間，人們在戰(zhàn)栗，在哭泣，在背井離鄉(xiāng)，在無助的祈禱!祈禱他們可以擁有一點(diǎn)可憐的撫慰!!在這個(gè)時(shí)候，那些平常口口聲聲說愛民，親民的官呢?那些大腹便便走街串巷的富翁呢?虛偽的面容不能掩飾心里的丑惡，魯迅先生看透了這點(diǎn)，也正是由于如此才受到倍加迫害，在悲哀的陰影下，魯迅先生用筆點(diǎn)燃了那一絲光彩，使更多迷途的靈魂找到自己該走的、正確的道路，那就是——革命!在那個(gè)時(shí)候，人們拿起武器，脫掉羊的皮毛，向企圖奪走中國這片廣闊土地的侵略者，露出了他們不屈的心!

“這時(shí)我不樂意想到目前;于是回憶在心里出土了。〞

創(chuàng)作《朝花夕拾》時(shí)魯迅已是文壇舉足輕重的作家。1926年，魯迅寫了《紀(jì)念劉和珍君》等文，憤怒聲討反動(dòng)政府的無恥行徑，后來不得不過起顛沛流離的生活。他曾先后避居山本醫(yī)院、德國醫(yī)院等處。盡管生活艱難，還寫了不少的散文詩和《二十四孝圖》《五猖會》《無?！返热⑽?，它們后來與魯迅在慘案發(fā)生之前寫作的《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》收入了散文集《朝花夕拾》。1926年9月魯迅接受了廈門大學(xué)的聘請，南下教書，但他在廈門大學(xué)只停留了四個(gè)多月，由于他發(fā)現(xiàn)廈門大學(xué)的空氣和北京一樣，也是污濁的。魯迅在這里見識了種種知識分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進(jìn)行抨擊。魯迅雖然不喜歡廈門大學(xué)，但他對自己擔(dān)任的課程卻傾注了全力，他上的課很受學(xué)生的歡迎。在繁忙的教學(xué)之余，魯迅寫了好多作品，這其中就包括《從百草園到三味書屋》《父親的病》《鎖記》《藤野先生》和《范愛農(nóng)》五篇散文。這五篇散文與在北京創(chuàng)作的另五篇散文就構(gòu)成了《朝花夕拾》的全部。

正如郭沫若先生所說：“魯迅先生無心作詩人，偶有所作，每臻絕唱。〞

在《百草園到三味書屋》里，魯迅先生以一個(gè)天真活潑的小孩子的視點(diǎn)，表達(dá)了這沉悶的一切。

百草園是少年魯迅的樂園，百草園里長著碧綠的菜畦，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，有在樹葉里長吟鳴蟬，有伏在菜花上的肥胖黃蜂，有突然從草間直竄云霄里去輕捷的叫天子。在園子里的少年魯迅經(jīng)常搬來凳子，爬上大樹，在樹叉上坐下，尋覓著鳥蛋，大人來了，他又到草叢里去趴著，在青草的掩護(hù)下與大人捉迷藏。冬天，下了雪，他又會照著閏土爹的方法，玩雪和捕鳥，無奈，每次所捕得的鳥少之又少。

《朝花夕拾》心得體會作文篇三</h3暑假，天氣特別火熱，知了在樹梢喚個(gè)不停。而我，卻絲毫不畏懼那濃濃的暑氣。由于，手中捧著一本《朝花夕拾》的我，已然沉醉在大量好玩兒的片段之中。在這本回憶性散文里，魯迅給我們刻劃了一個(gè)個(gè)特性顯明的人物形象：良善樸實(shí)的長媽媽，貪玩好奇的小魯迅，和藹方正的壽鏡吾先生……但是，令我印象最深的，還是魯迅的父親。

提起魯迅的父親，大家一定會想到《五猖會》這篇文章吧。在文中，父親的形象是嚴(yán)肅、專制、古板和迂腐的。他會在孩子急忙想去看迎神賽會的時(shí)候，突然要求他背誦“無聊至極〞的《鑒略》，令少年魯迅萬分掃興和痛楚。雖然，父親心中也不乏對孩子的愛，但他的所作所為，卻扼殺了孩子活潑好動(dòng)的天性，在魯迅心中留下了永遠(yuǎn)不能抹去的灰色。

在魯迅的父親的身上，我仿佛看到了現(xiàn)代家長們的縮影。為了望子成龍、望女成鳳，他們在孩子身上傾注了愛和希望的同時(shí)，也給自己的孩子帶來沉重的壓力和負(fù)擔(dān)。我們經(jīng)常會在培訓(xùn)班或電視上看到這樣一幕：家長怒目圓睜，或厲聲呵斥，他們的孩子則可憐兮兮地坐在書桌前，愁眉苦臉、抓耳撓腮，捏著筆在作業(yè)紙上躊躇著什么。這，便是現(xiàn)代教育對孩子天性的壓制和摧殘。

我不禁聯(lián)想到了自己的生活，何嘗不是這樣!記得去年暑假，我不停地在課桌邊為奧數(shù)而奮斗著。假期本應(yīng)是孩子與大自然嬉戲，與花和樹木作伴的時(shí)候，可我卻被迫面對著一摞厚厚的作業(yè)本發(fā)愣。那天，我正迷醉在“明天去旅游〞的美好暢想之中。突然，一聲厲喝把我從夢中驚醒：“這100道題你要是做不完，就不許出去玩。〞無奈，我只好提起筆，又在草稿紙上涂抹著那些百無聊賴的數(shù)字。一直到夜幕已然沉重，我才顫抖地放下了手中的筆。

百年前，魯迅就向壓制人性的封建教育發(fā)出了大聲地吶喊，進(jìn)行了無情地批判和抨擊?？墒?，二十一世紀(jì)的我們，依舊被束縛在另一種扭曲的教育中無法自拔。十一、二歲的花季，應(yīng)當(dāng)像天空中飛行的鳥兒一樣，充滿蓬勃的朝氣;而不是囚著的籠中鳥，失去本該擁有的自由。我們的童年應(yīng)當(dāng)如彩虹般斑斕，而不是在作業(yè)前只投下灰色的暗影。家長們也不應(yīng)當(dāng)是像魯迅的父親一樣，專制而刻板;而應(yīng)當(dāng)換位思考，多站在孩子們的立場想事情，做事情，讓孩子擁有一段充滿天性的童年時(shí)光!

《朝花夕拾》心得體會作文篇四</h3《阿長與山海經(jīng)》是我讀《朝花夕拾》這本書最受感動(dòng)的文章。

它主要描述了魯迅回憶兒時(shí)與保姆長媽媽相處的幾件小事，塑造了一個(gè)樸實(shí)、良善、迷信，卻深愛魯迅的“母親〞，表達(dá)了魯迅自責(zé)、懊悔，對長媽媽的感謝及深切的追念之情。

長媽媽很愛魯迅，她是個(gè)寡婦，自己沒生孩子，把魯迅當(dāng)成自己的兒子一樣照料他，呵護(hù)他。兒時(shí)的魯迅渴盼《山海經(jīng)》，目不識丁的長媽媽利用告假回家的機(jī)遇，為魯迅尋買到四本小小的書——《山海經(jīng)》，這是魯迅得到的第一部寶書，這部書對魯迅一生的影響一定十分深刻，以至于在長媽媽去世三十幾年后，能如此清楚地回憶出細(xì)節(jié)。

寫到這里，我不禁想到了我的奶奶，她也和長媽媽一樣，深深地疼愛著我。奶奶今年七十歲了，滄桑的臉，佝僂的背，瘦長的個(gè)兒。

奶奶的規(guī)則和長媽媽一樣多：吃年夜飯，必要等她念一長段祈福的話才能開席;每月的初一、十五，必定奉上供品虔誠地朝拜;農(nóng)歷七月是她口中的“鬼月〞，不許我晚上出門……這些規(guī)則，我一個(gè)也不信，更不會順?biāo)囊馊プ?即使這樣，她也不惱。

上了中學(xué)的我，單獨(dú)騎車上下學(xué)，回家總是很晚，她總是很擔(dān)憂，早早整理好飯菜，提前半小時(shí)，關(guān)了門，下了樓，到了小區(qū)門口，迎著寒風(fēng)，悄悄地等……我騎著車，拐到小區(qū)一側(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見她靜立不動(dòng)的身影和風(fēng)中飄起的衣角。她也總是立刻發(fā)現(xiàn)我，拖著不便的腿，小跑上前迎住我，伸手提起我背上的書包，身上即刻一輕，心里也松快起來。我逐漸地騎，她大步地走，直到電梯口，再不斷為我開啟四重門，才進(jìn)到屋里——這就算完成了一件大事!

我的身邊，不止是奶奶，還有爸爸媽媽、外公外婆、姑姑姑丈……他們個(gè)個(gè)