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關于開學第一周周記高一開學范文集合十篇關于開學第一周周記高一開學范文集合十篇光陰如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)完畢了,我們會積累一些相應的經(jīng)歷,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是為大家的開學第一周周記高一開學10篇,歡迎大家分享。不知不覺,自己已經(jīng)在HG學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...雖然自己已經(jīng)是HG學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進HG,正是因為有了HG這目的,自己才更努力的學習,如今,自己考上了這里,卻有點害怕...早就意料到在HG尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!教師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變生疏了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,英勇面對一切.自己來HG前就問媽媽:"假設我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:“最后一名也沒方法的了,你如今只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力.因為我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名."絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真快樂,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我進入了高中部——從初中轉(zhuǎn)到了高一五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個非常和諧的班。這周一個特殊而美妙的開場,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點生疏的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自假設,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那沖動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美妙的。它意味著我們又長大了,該向新的目的進發(fā)了??吹酵瑢W們和教師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅?,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美妙,繼續(xù)精彩不斷!這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個非常嚴格的教師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應才能很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風格。俗話說得好,好的開場是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔憂它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中那么更多的是教師手把手的教學。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是進步學習效率的關鍵。剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時,我還跟同學、教師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常思念我們原來的班集體,思念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)本來生疏的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。我相信在班主任、各位任課教師的帶著下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后獲得更大進步!上高中了,第一節(jié)課是生物課,教師帶著我們做了一次實驗,由于這是我們這學期在生物實驗室所進展的第一次實驗,對實驗室的一切都覺得新穎,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精細的儀器,但由于,教師叮囑過不能隨意動實驗室的儀器,便抑制住了自己。教師在實驗室講了一下實驗室的要求,儀器的使用方法,就進入了正式的課程中。這次實驗的題目是:分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開場了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察,只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了比照。隨后,教師開場計時,沒一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!做為一名“守衛(wèi)員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里?!暗谝淮斡嫈?shù)!”我聽到這聲,便機靈起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計數(shù)!”“6個”……“四次計數(shù)!”“4個”……“九次計數(shù)!”“7個!”“第十次計數(shù)!”“5個”“計數(shù)完畢,計數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量的一半,那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?最后,全班的結果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!上高中后一切對我來說都是新穎的。路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的時機。我喜歡語文,就像喜歡生活一樣。進入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。教師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘??茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和*。也正是從這一刻起,我便走向自信你也可以,走向自覺,走向主動。又將開場了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會漸漸懂得創(chuàng)造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭需要智慧和才能……不斷的探究、努力、競爭,就會不斷的進步、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的將來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)歷做參謀,慎重為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假設,生命中不曾有這些,那將是人們一生中的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質(zhì)大大進步了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己漸漸的品味。開學已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的理解。面對高一生活也有許多感受。上高一了,既沖動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。上高一了,第一個感覺是新穎。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新穎、有趣。上高一了,第二個感覺是對將來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速開展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給將來打下堅實的根底,朝目的一步步邁進。上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當劇烈,從而也會有一定的壓力。稍不注意成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中獲得優(yōu)秀的成績。高中是一個全新的開場,高中的感覺也是別有一番滋味的。一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天.新的一學期又開場了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開場了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目的你確定了嗎?也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的目的是追趕上某位同學,目的可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目的后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目的,有個全套打算,沒有目的就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會被任何困難打倒!我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事.我們即將充滿激情,踏上征途.將來是我們的!我選擇!我喜歡!一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有快樂的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……星期五張教師總結了這個星期同學們的表現(xiàn),并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、沖動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續(xù)努力!當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!開學的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么可以這樣罵媽媽呢?學習上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏成心把我撞了一下,當時我非常生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張教師辦公室,我也緊張地跟著去了。悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……終于我們倆站到了張教師面前,張教師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應注意胸寬廣。聽了張教師的教導,我們也漸漸和好起來。開學第一周,我的`經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中汲取教訓,在新的學期里獲得更大的進步!一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許屢次開場和完畢。每年是一個新的開場,每一天是一個新的開場,甚至每一分、每一秒都是新的開場。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的相貌來適應它。我也迎來了我新的開場,因為新學期即將開場。在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為沖動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的思念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何光陰如流水一去不返……朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,那么安之嘛!”可是,面對一個新的開場,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開場,自然會想要做些準備,以一個新相貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。有一個新的開場,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了教師,由姚教師和丁教師代替了馮教師和錢教師。這意味著我們將要重新開場適應教師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了??墒菒壅f話的缺點還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老缺點沒改,大家還是準備好了以新相貌來迎接新學期的。新學期開場了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的相貌來面對即將開場的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許屢次開場和完畢。每年是一個新的開場,每一天是一個新的開場,甚至每一分、每一秒都是新的開場。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的相貌來適應它。我也迎來了我新的開場,因為新學期即將開場。在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為沖動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是

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