單位勞動節(jié)日活動總結（3篇）

第2頁共2頁單位勞動節(jié)日活動總結一、指導思想國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際____日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的____月____日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以____和____為指導。緊密結合共青團工作實際，以學習實踐____為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。二、活動目的1、以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。3、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。三、活動原因由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數(shù)量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。四、活動方式1、教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。五、活動時間____年____月六、活動對象技師汽修12____班全體同學們七、活動地點教室308、包干區(qū)、寢室八、活動前期準備1、首先了解同學們對此次活動的看法。2、召開班委會，并指定負責人。3、打掃工具準備。4、人員的通知到位。技師汽修11____班團支部____年____月寫作模板單位勞動節(jié)日活動總結（二）為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來，____鎮(zhèn)工會根據(jù)市總工會《關于開展“五一國際勞動節(jié)“志愿者服務活動》要求，結合我鎮(zhèn)工會工作實際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活，營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛，增強了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性，進一步激發(fā)了推進轉型跨越發(fā)展的決心和信心?，F(xiàn)將“五一國際勞動節(jié)”活動總結如下：（一）計劃詳細，措施到位。為熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來，同時為進一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活，鎮(zhèn)工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程，制定詳細的活動方案和計劃，并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。（二）活動豐富，取得實效。一是____月____日，在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動，社區(qū)通過文藝表演，為____月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日，并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式，讓廣大群眾學習了____群眾路線教育實踐活動的`相關知識點，使大家受益良多。二是在節(jié)日來臨之際，為深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動，通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等，美化亮化農(nóng)家院落，積極改善村民居住環(huán)境，真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。三是在____月____日，為深入開展____群眾路線教育實踐活動，結合工作實際，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦以____群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽，展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個獎項，分別為一等獎（共3名），二等獎（共3名），三等獎（共4名），其余為優(yōu)秀獎。通過各項活動的有效開展，充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，同時，廣大職工也感受到黨和政府的溫暖，感受到工會組織的貼心，并進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。單位勞動節(jié)日活動總結（三）活動目的：1、知道____月____日是國際勞動節(jié)。2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。4、感受節(jié)日的歡快氣氛?；顒訙蕚洌?、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。活動與指導：1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。（1）教師請幼兒認讀____月____日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的是什么節(jié)日誰的節(jié)日（2）講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。（2）談談自己身邊